2023-05-15
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【628568.com--活動總結】
班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層組織,是企業(yè)一切工作的落腳點。加強班組建設,是企業(yè)的一項長期戰(zhàn)略舉措。“五型”班組即技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型班組,以下是本站分享的五型班組總結,希望能幫助到大家!“五型”班組建設的重要內(nèi)容提出已有數(shù)月,在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中,盡管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識,積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長,班組內(nèi)的核心,“五型”班組建設的倡導者和執(zhí)行者。通過這一過程的建設,為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。
對于我們的管理方式而言,集學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要內(nèi)容于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有內(nèi)容。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的,合理的班組才能真正意義上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。
一、工作零違章,安全零事故
班組是企業(yè)的基本構成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的
危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況??梢哉f班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處,安全管理才能收到實效。
事故的發(fā)生往往十分簡單,只有把握住其中一個環(huán)節(jié),就可以避免事故發(fā)生?;诎踩熑沃卮螅瑢W的教學警示我們:必須帶著感情抓安全。因此,用嚴謹、認真的態(tài)度來對待,自覺的精力用到一項工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要內(nèi)容,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,責任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中,為了達到安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實,不走過場,不搞臨時突擊。
二、發(fā)展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè),就必須提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學習,提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建設時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
學習型班組的建設,提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。知識經(jīng)濟的時代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體現(xiàn)在創(chuàng)新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創(chuàng)造力,通過集體學習,持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
另外,學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設,充分挖掘學習型班組建設的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強學習型班組的減少,可以讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協(xié)作
像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰表明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器,我們是機器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著臺機器就發(fā)揮不了作用,無法正常生產(chǎn)或者說可以直接報廢,所以團結協(xié)作即:和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用可以理解為節(jié)約型班組建設的重要內(nèi)容,而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當我們接受一項不能完成的任務時,會出現(xiàn)兩種情況,第一種是人為自己絕對玩不成任務;第二種是通過潛能激發(fā)很好的完成了任務。無論面對任務是哪一種可能性,都應該合理的利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源,既不浪費,又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術,而這個藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務的所有內(nèi)容。
“五型”班組建設的重要內(nèi)容是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結晶。
通過近一段時間的努力,學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的內(nèi)容拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務積極開展各項工作,結合實際切實有效地開展“五型”班組創(chuàng)建活動落實工作,穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基,引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念,不斷加強自身隊伍素質(zhì)建設和安全管理工作,為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好“五型”班組的創(chuàng)建活動落實工作
今年上半年,動力車間工會進一步明確目標,按照公司總體創(chuàng)建目標的要求,從班組的實際情況出發(fā),確定創(chuàng)建活動的重點班組,該班組積極查找在創(chuàng)建工作中存在的差距和不足,虛心向其他“五型”班組學習請教,制定整改措施,逐項落實,切實提高班組創(chuàng)建水平。
同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設方面具有一定的導向和推動作用。目前,動力車間80%的班組達到“五型”班組建設標準。
二、加強安全管理 提高安全素質(zhì)
為扎實開展安全生產(chǎn),今年上半年開始,動力車間積極參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動,組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等內(nèi)容的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生,強化了安全監(jiān)督,同時也進一步提高了員工的安全素質(zhì)。
三、積極開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn),全面落實公司工會工作思路,動力車間積極開展各項勞動競賽活動和合理化建議。
結合公司要求,積極開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽,進一步提高員工的安全責任意識,規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況,開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化建議活動,全車間員工共提合理化建議118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設,動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規(guī)定,明確責任,規(guī)范運作,加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責,充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用,維護員工的合法權益,深入開展各項民主活動,切實做好班組民主管理工作,不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的積極性。
公司開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,**部按照公司要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,在**部19個班組中,有8個班組達到“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組?,F(xiàn)將活動開展的相關情況總結如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創(chuàng)建活動。
**部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組,設立了活動辦公室,在認真學習公司關于開展“五型”班組活動方案及相關文件精神的基礎上,結合**部實際情況制定下發(fā)了《**部基層建設活動實施細則》,并傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)“五型”考核標準確定基層建設主責部門:“學習型”班組由人事勞資處主責,“安全型”班組由安全環(huán)保處主責,“清潔型”班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責,“節(jié)約型”班組由運行管理處、財務資產(chǎn)處主責,“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責;下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種,開展**部基層單位班組長培訓班2期。同時,各基層單位也相應制定了“五型”班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。
為保證**部基層單位“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。
“三勤”:一是勤學習。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習,借鑒其良好經(jīng)驗,結合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。通過一系列學習活動,大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干,對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎上,在“五型”班組創(chuàng)建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內(nèi)容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;各單位班組間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。
“三重點”:一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)“安全型班組”;二是重點抓好“和諧型”即和諧穩(wěn)定工作,今年是奧運年,穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務,所以在爭創(chuàng)工作中,要保障“和諧型”的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)“節(jié)約型”的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經(jīng)常指導,推動活動穩(wěn)步進行。
根據(jù)活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進班組,今年在創(chuàng)建“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)“紅旗”班組榮譽稱號,帶動了其他各班組比學趕超的熱情。針對**各基層單位工作性質(zhì)迥異、工作地點分散的特點,**部還成立了**部領導干部基層建設聯(lián)系點,形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現(xiàn)狀,**部堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。
四、存在的問題
由于**部成立時間短,機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,班組長綜合素質(zhì)偏低等原因,**部“五型班組”創(chuàng)建得不均衡,有些單位沒有設班組,如文化活動中心,物管中心南湖公園,離退休管理中心等;同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
五、下步安排
創(chuàng)建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司“學習為基、五型為標、紅旗引路”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創(chuàng)建“五型”班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設再上新臺階。