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消防演練活動(dòng)總結(jié)個(gè)人匯報(bào)
2023-05-15
2023-05-15
幼兒園開(kāi)展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)總結(jié)
2023-05-15
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2023-05-15
【628568.com--活動(dòng)總結(jié)】
主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,也深刻反思了自己存在的不足,明確了努力的方向。以下是本站分享的主題教育存在的不足,希望能幫助到大家!按照這次主題教育安排部署,我認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”要求,結(jié)合征求到的意見(jiàn)建議,自覺(jué)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面,深入檢視差距、反思根源、制定措施?,F(xiàn)將檢視問(wèn)題情況匯報(bào)如下:
一、存在的主要問(wèn)題
一、對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,能夠深入領(lǐng)悟其八個(gè)明確、十四個(gè)堅(jiān)持的核心要義,但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠,尤其是在不離上級(jí)譜,唱活地方戲的上情與下情的結(jié)合上,思考得不深不透,存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
二、有憂讒畏譏的心理,逢人且說(shuō)三分話,未可全拋一片心的老舊觀念還未完全根除,內(nèi)心有自己的小九九,做人要實(shí)做得還不到位。尤其是對(duì)一些自認(rèn)為無(wú)關(guān)宏旨的事情,即使有主張、有建議,也遵循不說(shuō)好、說(shuō)不好、不好說(shuō)的原則,看到問(wèn)題還習(xí)慣于睜一只眼閉一只眼,聽(tīng)到反映也有左耳進(jìn)右耳出的情況,不同程度存在多栽花,少挑刺;多說(shuō)是,少說(shuō)不的好人主義現(xiàn)象。
三、隨著年齡的增長(zhǎng),與上任之初的豪情壯志相比,工作銳氣、勁頭有所減弱,總覺(jué)得上有班長(zhǎng)掌舵,下有同志劃船,自己只要做好本職工作就行;對(duì)一些事項(xiàng)僅滿足于安排了、推動(dòng)了,缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的抓落實(shí)招數(shù),使得一些本應(yīng)短期見(jiàn)效的工作沙灘流水不到頭;面對(duì)一些緊事難事、煩事愁事,思想上還有畏難情緒,存在多一事不如少一事的想法,缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,存在逼著干、推著走的現(xiàn)象;在對(duì)待個(gè)人進(jìn)退去留上,不同程度有船到碼頭車到站的消極思想,存在少踩油門,多踩剎車,不求多拉快跑,只求安全無(wú)事的現(xiàn)象。
四、工作中有時(shí)為了能引起上級(jí)重視、為了得到群眾認(rèn)可、為了盡快打開(kāi)局面,對(duì)自己分管的工作、包抓的事項(xiàng),也存在過(guò)于追求出經(jīng)驗(yàn)、出亮點(diǎn)的情況,對(duì)真正取得的實(shí)效探究得不夠;在官僚主義方面,有時(shí)由于工作沖擊的原因,還存在浮在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)思考少;對(duì)分管工作用心多,對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少的四多四少問(wèn)題,深入實(shí)際不經(jīng)常,掌握實(shí)情不準(zhǔn)確;有時(shí)由于性格脾氣原因,對(duì)部屬批評(píng)多于鼓勵(lì)、部署多于幫帶,也給人以難以親近、不好相處的印象。
二、剖析問(wèn)題根源
深刻剖析自己存在的不足,雖然問(wèn)題在表面,其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析,自己感到主要有以下幾個(gè)原因:
一、思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性,但實(shí)際中做得卻不到位,認(rèn)為黨的理論知道了解就行了,不需要花費(fèi)過(guò)多的心思去研究,存在只顧埋頭拉車,不會(huì)抬頭看路的現(xiàn)象。缺乏活到老、學(xué)到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導(dǎo)實(shí)踐上捉襟見(jiàn)肘。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向,工作用得上的能積極地去學(xué),暫時(shí)用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué),使得自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得不夠,是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。
二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。樹(shù)立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到四個(gè)服從,是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度,因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,認(rèn)為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實(shí)中只要不違反大的原則就可以進(jìn)行變通處理,因而在考慮問(wèn)題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義,站在全局的角度上想問(wèn)題不夠,缺乏共產(chǎn)黨人大道至公、徹底無(wú)畏的心胸和襟懷。這是自己在執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話等方面,做得還不是十分到位的重要原因。
三、立定腳跟做人、放開(kāi)手腳干事的精神養(yǎng)成還不夠。內(nèi)心抱有寧可不干事,也要不出事的思想,一事當(dāng)前,習(xí)慣于看文件寫沒(méi)寫、過(guò)去有沒(méi)有、別人干沒(méi)干,思想深處不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)。工作中有惰性思想,害怕出現(xiàn)洗碗效應(yīng),認(rèn)為多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),存在風(fēng)來(lái)加衣、雨來(lái)打傘的依賴習(xí)慣,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏逢山開(kāi)路、遇河架橋的闖勁。面對(duì)一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)的勇氣。這是自己在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,以釘釘子的精神抓落實(shí)糾正四風(fēng),反對(duì)形式主義、官僚主義等方面做得還不夠到位的根本原因。
四、個(gè)人修養(yǎng)提高得還不夠。在思想深處總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局,小打小鬧無(wú)妨大節(jié),只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而對(duì)自己的要求放松了,標(biāo)準(zhǔn)降低了,在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好,未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。這是自己在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象方面的深層原因。
三、整改措施及今后努力方向
針對(duì)對(duì)照檢查出的問(wèn)題,自己將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,從以下幾個(gè)方面努力加以整改和提高:
一、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,在政治上做一個(gè)明白人。自覺(jué)把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課,努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫,使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)四面鏡子,牽住四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、四個(gè)服從牛鼻子,看得清大勢(shì),站得穩(wěn)腳跟,辨得清方向,不當(dāng)糊涂蟲、墻頭草、兩面人,始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。
二、堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,在事業(yè)上做一個(gè)能干人。改變等會(huì)議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問(wèn)的被動(dòng)應(yīng)對(duì)狀態(tài),克服重計(jì)劃安排、輕跟蹤問(wèn)效的漂浮作風(fēng),不當(dāng)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo),不當(dāng)文件領(lǐng)導(dǎo),不當(dāng)口頭領(lǐng)導(dǎo),既抓具體,又具體抓,以最大的努力把每一件事抓緊抓好;對(duì)基層群眾反映的問(wèn)題不敷衍應(yīng)付,不層層批示,不拖泥帶水,不推卸責(zé)任,政策允許范圍內(nèi)的事抓緊辦,一時(shí)辦不了的事積極創(chuàng)造條件辦,努力讓群眾帶著希望而來(lái),帶著滿意而歸。學(xué)會(huì)在細(xì)微處看實(shí)質(zhì),在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞無(wú)原則的你好我好大家好,真正把工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位。
三、做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,在為民上做一個(gè)貼心人。真正把群眾擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺(jué)把群眾當(dāng)親人,與群眾交朋友,不斷增進(jìn)與人民群眾的感情,提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問(wèn)題,主動(dòng)到基層去,到一線去,到群眾中去,學(xué)會(huì)在群眾的實(shí)踐中汲取智慧,善于從群眾的拍磚中查找不足,面對(duì)面傾聽(tīng)群眾訴求,心貼心感知群眾冷暖,手握手破解群眾難題,切實(shí)讓群眾的愁容越來(lái)越淡,怒容越來(lái)越少,笑容越來(lái)越多。
四、清清白白做人、干干凈凈做事,在廉潔上做一個(gè)干凈人。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),堅(jiān)守理想信念,凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈,正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂(lè)的關(guān)系,切實(shí)做到修身慎行、懷德自重。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來(lái)送往,不吃拿索要,不收受禮品;抓工作不做表面文章,不講求排場(chǎng),不追求面子,生活中不公車私用,不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,以實(shí)際行動(dòng)為干部職工作出表率。
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中“對(duì)照黨章黨規(guī)檢視材料”要求,對(duì)照黨章黨規(guī)3個(gè)方面16個(gè)問(wèn)題,我堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,深入開(kāi)展檢視自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、存在問(wèn)題
1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對(duì)黨的基本理論知識(shí)學(xué)習(xí)不及時(shí),尤其是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不深不透。比如,對(duì)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上,對(duì)如何結(jié)合自身工作實(shí)際貫徹落實(shí)心中無(wú)數(shù)、手中無(wú)招。再如,在用習(xí)近平總書記關(guān)于XX工作的重要論述批示指導(dǎo)實(shí)踐上,思考得不深,研究得不透, 在做好“上與下”結(jié)合文章上仍有欠缺。
2、對(duì)黨員的八項(xiàng)義務(wù)雖然知道但沒(méi)有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué),存在等人催收、不能按月及時(shí)繳納的問(wèn)題。再如,有時(shí)把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。
3、對(duì)照黨員干部六項(xiàng)基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問(wèn)題,在用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風(fēng)上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
4、能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng),習(xí)慣就事論事,不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如,對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行,缺乏斗爭(zhēng)精神,認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要,不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。再如,平時(shí)對(duì)黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務(wù),而對(duì)黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5、以人民為中心的思想樹(shù)立得還不牢固,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)較前有所淡化,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好,對(duì)做好新形勢(shì)下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。比如,在抓工作中過(guò)于強(qiáng)調(diào)速度和效率,習(xí)慣“兩步并作一步走”,出臺(tái)一些辦法征求群眾的意見(jiàn)和建議不夠,未能很好地做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民。
——在對(duì)照準(zhǔn)則方面。主要存在以下問(wèn)題和不足:
1、能夠堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,但由于長(zhǎng)期在基層工作,政治歷練不夠,因而對(duì)“普世價(jià)值”、“憲政民主”、“歷史虛無(wú)主義”、“新自由主義”等錯(cuò)誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。比如,在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時(shí),對(duì)一些宣揚(yáng)西方意識(shí)形態(tài)的信息政治鑒別力不夠,對(duì)同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡(jiǎn)單地一刪了之,不能給予堅(jiān)決的抵制和批評(píng)。
2、能夠堅(jiān)定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場(chǎng),但用更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,政治站位仍需進(jìn)一步提高,政治意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。比如,總認(rèn)為自己是一個(gè)普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠(yuǎn),簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車,不懂抬頭看路的問(wèn)題突出。
3、能夠堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,但實(shí)事求是地講,在貫徹上級(jí)決策部署上有時(shí)有打折扣、搞變通的現(xiàn)象,在執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度上仍有欠缺。比如,在環(huán)保問(wèn)題整治中,有時(shí)候想招引一個(gè)項(xiàng)目不容易,因而在思想上有得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。再如,對(duì)本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報(bào)告的問(wèn)題,認(rèn)為只要及時(shí)處置妥當(dāng)就行,不愿意主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告,唯恐給人留下自己駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)的印象。
4、雖然能夠認(rèn)識(shí)到落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”的重要性,但在從嚴(yán)從細(xì)、一抓到底上還做得不夠。比如,在公務(wù)接待中,執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格,偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。再如,在抓工作上還殘存以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
5、在決策中能自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制原則,做到重要事項(xiàng)班子集體研究做決定;在堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向上,能夠嚴(yán)格落實(shí)好干部“五句話二十字”標(biāo)準(zhǔn),公道正派選任干部,但反躬自省,在某些方面做得還不夠到位。比如,有時(shí)遇到突發(fā)問(wèn)題和棘手難題時(shí),發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)不夠,充分聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議不夠。再如,在干部選任上,為了處理好方方面面的關(guān)系,偶然有平衡照顧、論資排輩現(xiàn)象
6、能夠認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,但在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)上不主動(dòng)不積極。比如,每年僅在召開(kāi)班子民主生活會(huì)時(shí),才進(jìn)行全面系統(tǒng)地自我反思,聽(tīng)取班子成員和干部職工的意見(jiàn),平時(shí)與班子成員和中層干部談心談話不夠,聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議不夠,自我檢視反思不夠,未能做到“吾日三省吾身”。再如,在對(duì)其他班子成員的批評(píng)上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想,信奉明哲保身、少說(shuō)為佳的庸俗為人處世之道。
——在對(duì)照條例方面。主要存在以下問(wèn)題和不足:
1、在重大原則問(wèn)題上能堅(jiān)定堅(jiān)決地同黨中央保持高度一致,在執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定中,存在“短斤少兩”“打折縮水”現(xiàn)象,對(duì)一些重要的工作任務(wù)能想法設(shè)法去完成,對(duì)一些與本單位關(guān)系不大的工作任務(wù)則滿足于能交差就行。比如,在XXXX集中整治中,由于此項(xiàng)工作與本單位業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊密,因而在貫徹落實(shí)上不積極不主動(dòng)。再如,在機(jī)構(gòu)改革中,對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)明確予以撤銷的組織機(jī)構(gòu),由于怕引起單位內(nèi)部不穩(wěn)定而進(jìn)行了變通處理,未能做到不折不扣落實(shí)。
2、能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,自己沒(méi)有濫用職權(quán)、謀取私利等問(wèn)題,在上級(jí)機(jī)關(guān)例行的干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)行為,并得到審計(jì)機(jī)構(gòu)的充分肯定。在這方面,存在的問(wèn)題是自我惕勵(lì)的意識(shí)較前有所弱化,需要進(jìn)一步提高站位,不斷強(qiáng)化守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3、由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對(duì)比較封閉,與外界往來(lái)不多,且無(wú)可利用的公共資源,因而不存在充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”、損害群眾利益的問(wèn)題。雖然在這方面沒(méi)有上述問(wèn)題,但自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,仍需提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)克服麻痹大意的思想,從嚴(yán)管好自己、管好班子、管好隊(duì)伍,堅(jiān)決防范此類問(wèn)題發(fā)生。
4、客觀地講,作為單位主要負(fù)責(zé)人,自己在抓工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,也是盡職盡責(zé)的,沒(méi)有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題,但有時(shí)還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。比如,對(duì)基層職工反映的一些問(wèn)題,習(xí)慣批示給分管班子成員和業(yè)務(wù)主辦部門去處理,自己沒(méi)有親自去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查摸底,也沒(méi)有做到跟蹤問(wèn)效、一抓到底。再如,在組織一些活動(dòng)中,過(guò)于講究形式和效果,花了一些不該花的錢。
5、自己出身農(nóng)家,打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習(xí)慣,即使走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也能克勤克儉,保持農(nóng)家之弟的本色,因而沒(méi)有生活奢靡、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題,但貪圖享樂(lè)的思想有所的抬頭。比如,習(xí)慣夏有空調(diào)、冬有暖氣的辦公條件,不愿主動(dòng)去基層抓落實(shí),常用批示指導(dǎo)工作,用電話遙控指揮,吃苦精神較前有明顯下降。
三、原因剖析
深入分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾點(diǎn):
一是在學(xué)習(xí)黨章上深思細(xì)研不夠,遵守黨章的自覺(jué)性和主動(dòng)性欠缺。習(xí)近平總書記指出,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。比照習(xí)近平總書記的要求,自己在學(xué)習(xí)黨章上認(rèn)識(shí)不到位,經(jīng)常是用到了才突擊學(xué),不用了就束之高閣,并且還膚淺地認(rèn)為學(xué)黨章是新黨員的事,自己是具有多年黨齡的老黨員,學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,因而對(duì)黨章基本內(nèi)容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上,簡(jiǎn)單地把黨員義務(wù)簡(jiǎn)化為交一下黨費(fèi)即可,對(duì)履行黨員八項(xiàng)業(yè)務(wù)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)黨章和遵守黨章相互隔裂,產(chǎn)生了“學(xué)歸學(xué),做歸做”的現(xiàn)象,導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在一定差距,在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué),在實(shí)踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
二是對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠,在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。黨的十九大報(bào)告指出:“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。”但是自己對(duì)政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)上站位不高,單純地認(rèn)為提高政治本領(lǐng)是對(duì)中高級(jí)干部的要求,講政治是務(wù)虛的,談?wù)问浅哒{(diào),自己只是一名基層業(yè)務(wù)干部,因而政治能力強(qiáng)弱關(guān)系不大。因此緣故,導(dǎo)致在抓工作中習(xí)慣單打一,不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來(lái);導(dǎo)致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題不能見(jiàn)微知著,不能從政治上辨別是非;導(dǎo)致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》上不夠嚴(yán)格,在執(zhí)行上級(jí)決定中不堅(jiān)決不徹底,在抓工作中還有形式主義、官僚主義。
三是發(fā)揚(yáng)自我革命精神不夠,欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。習(xí)近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,牢記初心和使命,推進(jìn)黨的自我革命。反觀自己,在這方面不能說(shuō)沒(méi)有做,但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認(rèn)為自己是一名老黨員,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也時(shí)間不短了,且經(jīng)受了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)的多次洗禮,在思想政治方面應(yīng)該沒(méi)有太多太大的問(wèn)題,因而產(chǎn)生了自負(fù)自滿的心理,使得自我革命的精神減弱,不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,隨之導(dǎo)致守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的意識(shí)弱化,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的自覺(jué)性主動(dòng)性不強(qiáng),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神和民主作風(fēng)不夠,貪圖享樂(lè)的思想抬頭等問(wèn)題。
四、整改措施
針對(duì)對(duì)照檢視出的問(wèn)題,自己將本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度,著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。
(一)在“學(xué)”字上發(fā)力。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排,真正來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí),把以前欠的課都補(bǔ)上。一是堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,在“學(xué)通弄懂做實(shí)”上下功夫,結(jié)合自己思想工作實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)不少于4篇,努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是把學(xué)習(xí)黨章作為必修課、常修課,保證每天不少于1個(gè)學(xué)時(shí),對(duì)黨章進(jìn)行一次全面細(xì)致地學(xué)習(xí)。同時(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性溫習(xí)入黨誓詞,帶頭履行黨員八項(xiàng)義務(wù),在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹(shù)標(biāo)桿、作表率。三是逐段逐句學(xué)習(xí)“準(zhǔn)則”、“條例”等黨紀(jì)黨規(guī),切實(shí)把紅線劃出來(lái),把黃線標(biāo)出來(lái),把高壓線架起來(lái),使之在自己的腦中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上見(jiàn)效。堅(jiān)決克服“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做”的現(xiàn)象,不玩虛招數(shù)、不搞假把式,切實(shí)做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)。堅(jiān)決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法,確保中央決策部署不折不扣落到實(shí)處。二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。只有是符合中央政策的事、對(duì)發(fā)展有利的事、群眾受惠的事,即使困難再多、壓力再大,都要咬定牙關(guān)、堅(jiān)定不移地抓下去。三是進(jìn)一步強(qiáng)化民本意識(shí)。定期深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)到群眾中去,到矛盾大的地方去,到工作打不開(kāi)局面的地方去,面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決問(wèn)題,切實(shí)把涉及群眾利益的事辦實(shí)辦好。
(三)在“嚴(yán)”字上立標(biāo)。“令嚴(yán)方可以肅兵威,命重始足以整綱紀(jì)。”作為黨委主要負(fù)責(zé)人,自己將把“嚴(yán)”字作為干事履職的主基調(diào),體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動(dòng)之中,切實(shí)為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執(zhí)行紀(jì)律上求嚴(yán)。帶頭遵守黨章、“準(zhǔn)則”“條例”等黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示制度,凡事都堅(jiān)持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦,堅(jiān)決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。二是在工作作風(fēng)上求嚴(yán)。帶頭執(zhí)行“一線工作法”,全面推行“精細(xì)化管理”,堅(jiān)決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義,對(duì)定下來(lái)的事一招不讓抓落實(shí)、抓推進(jìn),確保各項(xiàng)工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和反“四風(fēng)”各項(xiàng)規(guī)定,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,帶頭構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
按照《XX市開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定,對(duì)照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求,本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面,認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,制定了整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題和不足
(一)理論學(xué)習(xí)方面。主動(dòng)學(xué)習(xí)少,被動(dòng)接受多;筆記抄的不少,聯(lián)系實(shí)際不夠,還停留在“一張報(bào)紙、一杯茶,圍在一起聽(tīng)報(bào)告”的傳統(tǒng)模式。缺乏“寬”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。缺乏“深”度。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,對(duì)知識(shí)深入消化,吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí)踐,落實(shí)到行動(dòng),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺(jué)得只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,從而對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí),不能及時(shí)改造思想,行動(dòng)不夠迅速。缺乏“高”度。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)一些敏感的問(wèn)題反映遲鈍,鑒別能力不強(qiáng),不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。缺乏“強(qiáng)”度。平時(shí)抓業(yè)務(wù)工作抓得緊,抓黨務(wù)工作抓得松,存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)制度,還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來(lái)抓,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠。比如,雖然參加了上級(jí)組織的學(xué)習(xí),也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但落實(shí)的不好,有幾次都是上級(jí)要檢查了,才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀(jì)實(shí)手冊(cè)還沒(méi)有完成,心得體會(huì)還少幾篇,理論筆記字?jǐn)?shù)還不夠,導(dǎo)致手忙腳亂,補(bǔ)筆記、補(bǔ)心得,忙成一鍋粥。
(二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)標(biāo)反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實(shí)中央和省市的部署上,緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況,運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)?。自己所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)常“移交”過(guò)來(lái),經(jīng)常會(huì)接到一些“超出能力”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作,經(jīng)年累月,疲憊不堪。于是有時(shí)就有了一些怨言、怨意,覺(jué)著為什么別人可以與家人享受親情,而自己卻要加班熬夜,有時(shí)感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時(shí)間看了張富清老人的事跡,才覺(jué)得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)。總覺(jué)著“槍打出頭鳥(niǎo)”“木秀于林,風(fēng)必摧之”,擔(dān)任新職務(wù)后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒(méi)有松,但在上任之初,工作千頭萬(wàn)緒、冗雜繁多,想一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),多聽(tīng)聽(tīng)、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)遇到一些事情時(shí),害怕管得太多給自己帶來(lái)不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn),引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理,缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。
(四)為民服務(wù)方面。一是聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn)。下級(jí)和職工群眾的話聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)下級(jí)和職工群眾匯報(bào)工作、反應(yīng)情況時(shí),不是耐心細(xì)致聽(tīng)取對(duì)方的陳述,不讓下級(jí)把話說(shuō)完,就劈頭蓋臉的把下級(jí)和職工訓(xùn)斥一頓。結(jié)果是下級(jí)有話不敢說(shuō),有不同意見(jiàn)不敢反應(yīng),干群之間的鴻溝也就越來(lái)越深。二是調(diào)研不深入。在工作遇到特別棘手的問(wèn)題時(shí),不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問(wèn)題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學(xué)性,讓執(zhí)行者左右為難不說(shuō),嚴(yán)重時(shí)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。三是對(duì)下負(fù)責(zé)少。實(shí)際工作中,不折不扣的完成上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時(shí)對(duì)于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,有時(shí)甚至不顧大多數(shù)群眾的利益,去滿足對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。
(五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個(gè)“清水衙門”,沒(méi)有獨(dú)立的財(cái)權(quán)、事權(quán),也沒(méi)有“經(jīng)受考驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。但從內(nèi)心深處來(lái)看,還是有享樂(lè)主義在作祟。一是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如,在紅白喜事人情走動(dòng)上,礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請(qǐng)活動(dòng)。二是節(jié)約意識(shí)不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機(jī)會(huì)和打印紙打交道,有時(shí)一份文件本來(lái)正反面出就可以,但有時(shí)嫌麻煩就單面打印,無(wú)形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費(fèi),沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個(gè)人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識(shí)不自覺(jué)地也帶到了工作中,總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量好一點(diǎn),希望食堂飯菜好一些,看見(jiàn)別人買了輛新車,自己也想換一下;看見(jiàn)同事背了個(gè)名牌包,自己也想著攢點(diǎn)錢換個(gè)新包但由于工資所限,有時(shí)還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。
二、問(wèn)題產(chǎn)生原因及分析
經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺分析,產(chǎn)生問(wèn)題的根源主要有以下幾個(gè)方面:
一是理論學(xué)習(xí)放松。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒(méi)有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,知道具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。
二是黨性修養(yǎng)放松。對(duì)照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會(huì)上對(duì)全體黨員干部的要求,我認(rèn)真反思自身工作這么多年來(lái)做人、做事的行為準(zhǔn)則,雖然自己能夠保持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng),在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗(yàn),但是隨著時(shí)間的推移,習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉,實(shí)際上自己的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降,對(duì)自己的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松。
三是理想信念弱化。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化,大多時(shí)間在辦公室“昏天黑地”,與群眾直接接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,與群眾的距離逐漸拉大,對(duì)群眾感情越來(lái)越淡。對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和改造還不到位,對(duì)比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn),自己還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國(guó)法的紅線就可以”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致自己的行為沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題沒(méi)有做到馬上辦理。
三、今后的努力方向和整改措施
對(duì)以上問(wèn)題,我將認(rèn)真對(duì)待,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí),主要從以下方面入手。
一是做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì),深入研究上級(jí)相關(guān)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,引領(lǐng)發(fā)展。
二是做堅(jiān)定政治立場(chǎng)的表率。樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關(guān)系和決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)節(jié),始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態(tài)度,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
三是做一心為民的表率。牢固樹(shù)立“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí),堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題堅(jiān)持多到基層走訪,多了解第一手情況,掌握最基層信息,多向群眾學(xué)習(xí),深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,持續(xù)開(kāi)展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作,切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動(dòng)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),管住自己、把住小節(jié),在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。
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