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【628568.com--活動(dòng)總結(jié)】

　　主題教育調(diào)研報(bào)告范文2000字

　　根據(jù)集團(tuán)公司黨委及永瀘公司黨工委安排，結(jié)合永瀘公司建設(shè)實(shí)際情況，2019年7月18日由我來給中鐵十七局二標(biāo)項(xiàng)目部、總監(jiān)辦班子成員及主要管理人員上黨課。結(jié)合這幾天我在工地上調(diào)研和檢查情況，很高興與在座的各位一起深入學(xué)習(xí)和探討“不忘初心，牢記使命”主題教育，探討交流施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全管理存在的問題和解決措施，力戒形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，圓滿完成永瀘高速公路項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

　　一、認(rèn)真領(lǐng)悟開展“不忘初心，牢記使命”的深刻內(nèi)涵意義

　　1、重大意義，今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想做出的重大部署，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。

　　2、總要求，是“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實(shí)”，即“守初心”就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;“擔(dān)使命”就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命;“找差距”就是要對(duì)照中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢的進(jìn)行整改;“抓落實(shí)”就是認(rèn)真貫徹中央和本單位做出的決策部署，埋頭苦干，真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)，推動(dòng)解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

　　3、總目標(biāo)，通過此次學(xué)習(xí)教育達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)、把中國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

　　4、基本任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。堅(jiān)決預(yù)防和反腐敗，清清白白為官，干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人。

　　5、主要內(nèi)容，力戒形式主義，官僚主義。教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。

　　二、結(jié)合實(shí)際，找差距

　　此次調(diào)研課題主要是分析施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全管理中存在的問題，發(fā)現(xiàn)差距，制定措施，圓滿完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

　　差距一，制度落實(shí)不到位，缺乏與實(shí)際的聯(lián)系，導(dǎo)致質(zhì)量、安全制度執(zhí)行過程中存在變形走樣和落實(shí)不到位的情況，致使現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。

　　差距二，項(xiàng)目主要管理人員、專業(yè)質(zhì)量、安全技術(shù)管理人員匱乏，施工隊(duì)伍及施工作業(yè)人員素質(zhì)不高，安全意識(shí)不足。部分農(nóng)民工缺乏相應(yīng)的安全意識(shí)和基本安全知識(shí)，接受教育培訓(xùn)能力差，導(dǎo)致盲目施工，危險(xiǎn)作業(yè)而不自知，是質(zhì)量安全事故多發(fā)的主要原因。

　　差距三，安全經(jīng)費(fèi)投入及防護(hù)設(shè)施投入不足，施工不規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)化文明施工落實(shí)較差?，F(xiàn)場(chǎng)施工中部分安全防護(hù)設(shè)施“中看不中用”，只是面子工程，不能起到安全防護(hù)作業(yè)，還存在安全隱患。現(xiàn)場(chǎng)施工安全防護(hù)的作業(yè)人員缺乏相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和規(guī)范約束。

　　差距四，質(zhì)量安全培訓(xùn)教育、技術(shù)交底照搬照套走形式，針對(duì)性不強(qiáng)。

　　差距五，方案編制、審核走過場(chǎng)，未結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際編制，不具有針對(duì)性和指導(dǎo)性，現(xiàn)場(chǎng)施做與方案不一致。

　　差距六，部分項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及專職管理人員質(zhì)量、安全管理意識(shí)淡薄，思想上麻痹大意，重效益和進(jìn)度而忽略質(zhì)量、安全管理。

　　差距七，整改落實(shí)執(zhí)行力和實(shí)效性較差，時(shí)間觀念淡薄，疲于應(yīng)付走形式，質(zhì)量安全隱患和問題得不到具體落實(shí)。

　　差距八，創(chuàng)新意識(shí)、“四新技術(shù)”應(yīng)用差，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、好經(jīng)驗(yàn)等得不到較好發(fā)展應(yīng)用。

　　差距九，質(zhì)量安全隱患排查，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不細(xì)致，不嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量安全通病得不到徹底解決，反復(fù)性強(qiáng)，怕揭露發(fā)現(xiàn)的重大問題。

　　差距十，監(jiān)理單位及施工單位履約履職能力較差，不作為，監(jiān)督作用缺失。

　　三、定措施，勇?lián)?dāng)、抓落實(shí)

　　針對(duì)此次對(duì)中鐵17局永瀘項(xiàng)目土建2標(biāo)的調(diào)研，結(jié)合此次主題教育活動(dòng)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到在項(xiàng)目管理中存在的不足與問題，據(jù)實(shí)分析、制定解決問題的具體措施，充分發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任，制定問題清單，以解決施工質(zhì)量安全問題，消滅隱患為導(dǎo)向，真抓實(shí)干抓落實(shí)。我認(rèn)為具體應(yīng)該抓好以下幾個(gè)問題：

　　1、把握全局，做好項(xiàng)目策劃，要打有把握的仗《兵經(jīng)百言》--“兵無謀不戰(zhàn)，謀當(dāng)?shù)子谏?rdquo;，兵馬未動(dòng)，糧草先行，指的都是這個(gè)道理。

　　2、不怕揭短，查擺問題，抓整改落實(shí)，不走過場(chǎng)，認(rèn)真客觀對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)存在的問題，分析發(fā)生產(chǎn)生問題的根本原因，按質(zhì)量安全“五定原則”嚴(yán)格落實(shí)。

　　3、轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想意識(shí)，項(xiàng)目管理層要充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量安全的唯一性和重要性。效益和進(jìn)度固然重要，但任何工作都不能以犧牲質(zhì)量安全為代價(jià)。

　　4、監(jiān)管到位，不留死角，始終堅(jiān)持“有施工的地方就有人管質(zhì)量安全”的原則，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決現(xiàn)場(chǎng)問題為導(dǎo)向作為出發(fā)點(diǎn)，全面應(yīng)用信息化，智能化安全質(zhì)量手機(jī)APP巡檢系統(tǒng)。

　　5、抓教育，強(qiáng)培訓(xùn)，緊盯施工一線提升施工一線作業(yè)人員的安全技能和施工安全質(zhì)量管理人員的業(yè)務(wù)水平。

　　6、抓工序報(bào)檢，嚴(yán)各檢驗(yàn)制度，強(qiáng)化關(guān)鍵工序旁站監(jiān)理，嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量“三檢”制度，避免質(zhì)量通病發(fā)生“反復(fù)性”。

　　7、守住質(zhì)量安全紅線意識(shí)，絕不觸碰底線。

　　8、抓制度建設(shè)執(zhí)行力，嚴(yán)格兌現(xiàn)激勵(lì)約束獎(jiǎng)罰。

　　9、抓施組、方案編制質(zhì)量，確保與施工現(xiàn)場(chǎng)一致，確保措施，工藝等落實(shí)到位。

　　10、抓人員履約履職能力，充分發(fā)揮監(jiān)督管理職能，防微杜漸。

　　四、結(jié)束語

　　“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海 不能限也”，看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛，志向越是遠(yuǎn)大，實(shí)現(xiàn)它的路途將越遙遠(yuǎn)艱辛。在項(xiàng)目建設(shè)與管理中，要堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、胸懷廣闊，克服現(xiàn)實(shí)的苦難。心中有陽光，腳下有力量，志之所趨，成就夢(mèng)想。對(duì)想做愛做的事要敢試敢為，勇于擔(dān)當(dāng)“守初心，擔(dān)使命”筑牢質(zhì)量安全防線，圓滿完成永瀘項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

　　主題教育調(diào)研報(bào)告范文2000字

　　我們常常見到的調(diào)研報(bào)告似乎都是千篇一律的，大都分為這么幾個(gè)部分：一是概況，就是把調(diào)研整體情況概述一下;二是現(xiàn)狀，這部分幾乎都是在說成績(jī)，把好的經(jīng)驗(yàn)做法列出來;三是問題，把發(fā)現(xiàn)的突出問題梳理總結(jié)，并分析其存在的原因;四是建議，針對(duì)調(diào)研情況提出幾條工作建議。

　　上面這個(gè)結(jié)構(gòu)當(dāng)然沒什么問題，問題在于寫著寫著就趨同了，那些歸類總結(jié)的小標(biāo)題越來越中庸，內(nèi)容越來越缺少針對(duì)性。起草調(diào)研報(bào)告，似乎不是為了發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而是變成了文筆的比拼。也正因如此，“不忘初心、牢記使命”主題教育一開始沒多久，各種調(diào)研報(bào)告的范文在網(wǎng)上就已經(jīng)滿天飛了，甭管您是哪個(gè)領(lǐng)域的，總有能抄到的地方。這，不就是形式主義嗎。

　　那么，調(diào)研報(bào)告怎么寫才能真正具有自己的特點(diǎn)呢?或者提高個(gè)層次，怎樣才能通過調(diào)研報(bào)告倒逼調(diào)研效果提升呢?今天給您一個(gè)建議，那就是用跨界思維來起草調(diào)研報(bào)告。

　　跨什么界呢?說白了，其實(shí)就是把其它領(lǐng)域調(diào)研報(bào)告的寫法應(yīng)用到主題教育調(diào)研報(bào)告當(dāng)中，比如企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研，比如某一項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用效果調(diào)研，比如醫(yī)療領(lǐng)域?qū)δ骋环N藥物治愈率的調(diào)研等等。這些領(lǐng)域的調(diào)研報(bào)告，有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是不說虛的，直接用實(shí)際情況和真實(shí)數(shù)據(jù)來說話。其實(shí)，黨政類調(diào)研也完全可以做到，只是因其難度更大而在落實(shí)過程中出了問題。

　　好，下面說重點(diǎn)，如何實(shí)現(xiàn)跨界呢?黨小建在大量翻閱了其它領(lǐng)域調(diào)研報(bào)告之后，給您列出了以下三個(gè)可借鑒的方法。

　　①可視圖表法。無論是餅狀圖、波形圖，還是其它什么圖，只要能準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容的，都是好圖。通常，黨政類調(diào)研報(bào)告中的圖表都偏于保守，但其實(shí)不必有太多顧慮。舉個(gè)例子來說，比如學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的情況，都有幾種學(xué)習(xí)形式、學(xué)了多少次，每次的學(xué)習(xí)人數(shù)是多少、覆蓋率是多少;如果再深入一步的話，你可以對(duì)一段時(shí)間以來該單位重點(diǎn)工作的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并找到哪些工作是對(duì)黨中央和上級(jí)決策部署的落實(shí)，把兩組數(shù)據(jù)畫出來，也就能很清晰地看懂哪些決策落實(shí)了，哪些沒有落實(shí)。再比如，對(duì)員工群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，可以用熱力圖的方式畫出來，從而看出這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題普遍是哪個(gè)領(lǐng)域的問題。等等。當(dāng)然，上面說的這些圖表你要是想畫好，那么數(shù)據(jù)采集就要做到位;而把數(shù)據(jù)采集做到位，就需要你對(duì)很多曾經(jīng)忽略的細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查，從而掌握第一手情況。

　　②過程分析法。調(diào)研最常見的一個(gè)通病，就是結(jié)論表面化。比如，我們查找到某個(gè)單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活的落實(shí)比例只有百分之六十多，然后就把這個(gè)結(jié)論寫到報(bào)告中去，以此推出結(jié)果——雙重組織生活落實(shí)不到位，或領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁”作用發(fā)揮不足。其實(shí)，我們反思一下，這樣的結(jié)論真的有價(jià)值嗎?黨小建覺得，真正有價(jià)值的不是結(jié)論，而是針對(duì)結(jié)論的過程分析。既然雙重組織生活落實(shí)不到位，那么形成這個(gè)問題的全過程是什么樣的?是根本不知道有雙重組織生活這回事兒，還是參加了幾次之后因?yàn)榭菰餆o味“兩張皮”而索性都不去了;是同樣的內(nèi)容在不同的組織生活中原樣重復(fù)，還是黨組織關(guān)系的劃分不合理根本不可能去參加……這些過程，如果能一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)地弄清楚，才能真正找到問題是什么，避免以假問題代替真問題。

　　看到這兒您可能會(huì)說，調(diào)研報(bào)告里不是有原因分析嗎，那不就相當(dāng)于過程分析了嗎。其實(shí)，兩者還真不一樣。如果沒有對(duì)問題出現(xiàn)全過程的分析，而直接去找原因，那么原因也沒什么意義。更常見的一個(gè)笑話是，很多的報(bào)告里，原因也是問題，只是表述不同罷了。針對(duì)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問題去盤它的全過程，這是一些科技主題的調(diào)研報(bào)告經(jīng)常用到的，但其實(shí)，把這種方法應(yīng)用于黨政類調(diào)研報(bào)告，也一樣有助于加大調(diào)研深度。

　　③建模測(cè)算法。相對(duì)于前兩個(gè)方法，建模稍顯復(fù)雜一些。但是，幾乎沒有見到過這種方法應(yīng)用于黨政類調(diào)研報(bào)告，您如果很好地使用了，那一定非常亮眼。一般來說，銀行業(yè)、信息技術(shù)行業(yè)的調(diào)研報(bào)告經(jīng)常用到建模的方法，使用較多的是IBM數(shù)據(jù)倉庫的TDWM模型等等，因其復(fù)雜，此處不做過多介紹。黨小建用大白話給您描述一下就明白了，所謂建模測(cè)算，其實(shí)就是一個(gè)現(xiàn)成的理論模型擺在那里，你把調(diào)研到的情況套進(jìn)去，馬上就能看出哪個(gè)地方缺項(xiàng)，哪些地方缺少關(guān)聯(lián)。

　　給您用一個(gè)大家都比較熟悉的PDCA模型來分析機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”的調(diào)研情況吧，P是計(jì)劃，相應(yīng)地，我們可以調(diào)研一下機(jī)關(guān)黨建的頂層設(shè)計(jì)有沒有、好不好，謀劃得是否與黨中央和上級(jí)決策相對(duì)應(yīng);D是執(zhí)行，相應(yīng)地，我們可以調(diào)研一下機(jī)關(guān)黨建在某一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的各項(xiàng)工作都有什么，是否能得到很好的落實(shí);C是檢查，相應(yīng)地，機(jī)關(guān)黨建的考評(píng)是如何做的，有沒有只去考評(píng)基層單位而自己沒有考評(píng)，或者考評(píng)了與績(jī)效沒有掛鉤等情況;A是處理，有沒有及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)、完善，等等。其實(shí)這四個(gè)方面的內(nèi)容，我們?cè)跈C(jī)關(guān)黨建專項(xiàng)調(diào)研中可能也會(huì)都涉及到，但把它們裝到模型的籃子里之后，更容易發(fā)現(xiàn)其中的問題。

　　再比如，目前比較流行的OKR模型，即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法，是一套明確和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。調(diào)研黨支部工作時(shí)，可以建模之后錄入實(shí)際情況，以此評(píng)估黨支部的組織力以及黨員作用發(fā)揮情況。總之，有很多成熟的模型可以用。但要是想用好且有用，還是需要您把調(diào)研做實(shí)、情況摸透。

　　主題教育調(diào)研報(bào)告范文2000字

　　今年寒假，村里又有好幾戶農(nóng)民建立起了新瓦房，這對(duì)世代“土房子，石桌子，籬笆墻”的山村來說可是件新鮮事，于是，今年暑假對(duì)村里經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一番實(shí)踐調(diào)查。 安家莊村位于沂蒙山區(qū)北部，南靠群山，北臨彌河，交通不便，長(zhǎng)期閉塞，使當(dāng)?shù)赜忻母F山村。自改革開放，特別是進(jìn)入90年代山村有了變化，尤其最近幾年發(fā)展迅速。98年春，村里通過全民選舉選出了自己的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們也不負(fù)眾望使山村在幾年里便換新顏。

　　首先，利用村里山地多的特點(diǎn)搞了果樹種植：山下葡萄，山腰蘋果，山頂種山楂。又組織村里的女勞力搞起了桑蠶養(yǎng)殖，其成本低，見效快，很快就調(diào)動(dòng)起了大家的積極性。桑樹種植面積猛增，村黨委的領(lǐng)導(dǎo)便專門到縣里請(qǐng)來了桑蠶技術(shù)員指導(dǎo)大家科學(xué)養(yǎng)殖。同時(shí)與縣繭站建立合同，做起了蠶種的養(yǎng)殖，為全縣提供部分蠶種，這一次收入又增加不少。前年蠶繭不景氣，絲綢出口下降，村黨委便與縣外貿(mào)聯(lián)系，在山村建大棚搞肉雞養(yǎng)殖，肉雞產(chǎn)量增加，而需求不穩(wěn)，黨支部一班人發(fā)動(dòng)群眾通過各種渠道籌措資金，建立了村的冷凍冷藏廠。自從冷藏廠建立后，養(yǎng)殖業(yè)得到了迅速的發(fā)展：鴨、魚、蝦都有了養(yǎng)殖戶。

　　2014年春黨委與鄰近村莊聯(lián)合辦起了“生豬養(yǎng)殖基地”計(jì)劃年出生豬一萬頭;蘆筍種植基地“蘆筍是一種高營(yíng)養(yǎng)蔬菜，充分利用其抗旱、喜光的特點(diǎn)在山坡上大面積種植。 新的村黨委班子建立四年來，山村人均收入從原來不足500元到現(xiàn)在的1500元，建立各式大棚150多間，果樹種植200多畝。2014年中秋共養(yǎng)蠶233張，其中蠶種213張。經(jīng)調(diào)查分析：在山村脫貧種，黨委的領(lǐng)導(dǎo)班子起了重要作用。

　　第一、想群眾之所想，急群眾之所急，真心真意為人民辦事。黨委開會(huì)常說的一句話是：”大家伙選上咱們，在就應(yīng)對(duì)得起村里的老少爺們。“山上果樹澆水難，就從外地請(qǐng)來鉆井隊(duì)大了一口150米深的機(jī)井。村里的彌河污染嚴(yán)重，村里水無法喝，便貸款為村里安上自來水。有些老果園的果樹品種落后了，就從縣科技站請(qǐng)來技術(shù)員，嫁接新品種。作為一名黨員就應(yīng)該為人民服務(wù)，這是最簡(jiǎn)單也是最使用的道理，這是村黨支部幾年工作的總結(jié)。

　　第二、有發(fā)展的眼光領(lǐng)導(dǎo)群眾走先進(jìn)的路子。針對(duì)近年來人們生活水平不斷提高對(duì)花卉需求量不斷增加的現(xiàn)狀，從99年起村黨委便鼓勵(lì)大家高大棚花卉。2014年青州萬紅花卉市場(chǎng)建立后，村即便很快于之建立了產(chǎn)銷關(guān)系這使得山村花卉生產(chǎn)走在了山區(qū)的前列。支書說時(shí)代在發(fā)展黨員不能落后，這樣才能領(lǐng)著大家向前走。

　　第三、調(diào)動(dòng)群眾的積極性。只要群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來什么事情都可以做到。黨委一建立就實(shí)施了一整套文明戶評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。每到年底就舉辦一次文民戶頒獎(jiǎng)大會(huì)，文明戶發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀可風(fēng)光了。山村里迷信活動(dòng)多，”拜神敬鬼“勞民傷財(cái)，村黨委便組織起了村里的呂劇團(tuán)，逢年過節(jié)就在村里唱上一臺(tái)，這樣一來，村里的風(fēng)氣也好了。閑著沒事幾個(gè)人聚一起拉個(gè)二胡唱兩句，自娛自樂，改變了山村迷信的風(fēng)氣。 自從江澤民主席三個(gè)代表提出后，村支部對(duì)自己的行為有了新的要求，就是努力實(shí)踐三個(gè)代表，過去做的是也有了新的理論依據(jù)，一個(gè)山村黨支部為群眾辦實(shí)事。小山村便脫貧;每個(gè)黨員都去實(shí)踐三個(gè)代表，便可富民強(qiáng)國(guó)。

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