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【628568.com--活動總結(jié)】

　　主題教育自查報告

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，皇集鄉(xiāng)緊緊圍繞根本任務、牢牢把握“十二字”總要求、緊扣五大目標、堅持四個“貫穿始終”，以優(yōu)良作風抓好主題教育各項工作落實，推動主題教育取得了階段性成效。按照會議要求，現(xiàn)將皇集鄉(xiāng)主題教育開展情況作簡要匯報如下：

　　一、工作情況

　　(一)、2019年上半年工作進展情況

　　一是組織領導到位。成立了皇集鄉(xiāng)黨委書記解耀同志任組長，其他班子成員為副組長的皇集鄉(xiāng)主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，分管領導李應杰兼任辦公室主任。組織召開皇集鄉(xiāng)主題教育動員部署會，及時跟進傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、省委書記王國生同志重要講話精神，加強動員部署，深化思想發(fā)動，安排重點任務。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到位。深入學習中央《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和省委《實施方案》，嚴格落實8月15日縣委常委(擴大)會議精神，對重點任務做出安排部署，確保主題教育方向明、任務清。三是示范引領到位?；始l(xiāng)領導班子成員強化示范引領，黨員干部廣泛參與，力爭使主題教育取得最好效果。深化交流研討，堅持以皇集鄉(xiāng)理論學習中心組學習為載體，在主題教育讀書班上，各部門負責人、各村支部書記，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨等8個專題作了研討交流。抓實支部學習教育，堅持黨支部書記帶頭，各村支部書記要講專題黨課，每名黨員干部都談心得、談體會，黨員干部全員制定了自學計劃，抓好自身學習。堅持以考促學、以學促知、以知促改，分2個批次組織皇集鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會測試，皇集鄉(xiāng)所有黨員干部參與，測試結(jié)果在皇集鄉(xiāng)范圍內(nèi)通報。并在7月份組織鄉(xiāng)黨員干部觀看《黨旗下的懺悔(二)》，以反面典型，警醒黨員干部，鞭策黨員干部以實際行動彰顯新?lián)?、展現(xiàn)新作為。

　　(二)、重點項目引進和建設工作情況

　　鄉(xiāng)黨委、政府堅持招商引資工作是“天字號”工程，始終擺上議事日程，抓信息、盯項目，通過各方努力引資4.3億元。分別是從鄭州市引進投資3.6億元的河南健骨中藥科技有限公司項目，去年9月份簽約，現(xiàn)在廠房建設正在進行中。該項目投入運營后，將帶動我鄉(xiāng)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)丹參、芍藥、金銀花、菊花等中草藥的大規(guī)模種植，吸收200余名周邊村民就業(yè)，產(chǎn)生年產(chǎn)值約2億元的規(guī)模經(jīng)濟效益;投資3000萬元的中醫(yī)藥科技項目，落地在崔莊村;投資1200萬元的高老莊萬頭養(yǎng)豬場項目和投資2800萬元的柘城縣養(yǎng)殖公司，分別在易周村和軍胡村投入運營并已經(jīng)取得了良好的經(jīng)濟效益。

　　(三)、踐行“言出必行、實干干實”工作情況

　　皇集鄉(xiāng)以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動為契機，查找問題，革除弊端，真正把心思用在干實事上。具體從以下幾個方面來做：一是工作求“真”。抓工作從實際出發(fā)，皇集鄉(xiāng)結(jié)合自己實際情況，分批推進黨建示范點建設，以如意、張集、軍胡、孔樓、皇集、易周等6個村為示范點，逐步推進黨建工作。二是紀律求“嚴”。紀律是工作和發(fā)展的重要保障。領導干部率先垂范，顧全大局，不折不扣執(zhí)行上級指示，帶頭遵守各項規(guī)章制度，嚴肅紀律，強化管理，堅決克服隊伍中工作不負責、辦事拖拉、推諉扯皮、效率不高的問題，堅決糾正干部中紀律松散、有章不循、有規(guī)不守，愛崗不敬業(yè)、當官不做事的問題，以紀律促進作風轉(zhuǎn)變，以紀律保障工作落實。釘釘打卡實行以來，皇集鄉(xiāng)領導班子成員帶頭按時打卡，以身作則，帶領廣大干部積極落實紀律政策。三是結(jié)果求“實”。對每一項重點工作，皇集鄉(xiāng)領導班子成員積極督促所分管工作，嚴格檢查，做到重點工作有部署、有落實、有檢查、有考核，形成“千斤重擔人人挑，人人肩上有指標，誰不負責問誰責”的工作機制，確保每一項工作真正落到實處?；始l(xiāng)在落實脫貧攻堅、人居環(huán)境整治、逐村觀摩等各項工作，實行每日通報，確保各項工作進度，以實際行動踐行“言出必行、實干干實”。

　　二、存在的主要問題和下一步努力方向

　　總的來講，皇集鄉(xiāng)的工作突出了這么幾個特點：學習抓得緊、問題找得準、根源挖得深、措施落得實。但是，與上級要求相比，還存在一些問題和差距，主要是：理論學習有待加強。需繼續(xù)學習精讀篇目，及時跟進學習內(nèi)容，加強學思用貫通，加大力度全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學。知行合一仍需提高。需要在解決皇集鄉(xiāng)改革發(fā)展的重點難點問題、如何推動實現(xiàn)皇集鄉(xiāng)脫貧攻堅沖刺清零目標等方面，繼續(xù)強化思考，真正學深悟透，達到知信行的統(tǒng)一。

　　下一步，我們將從以下幾個方面努力：一是持續(xù)加強學習。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務貫穿始終，督促個人自學，對重點學習內(nèi)容采取集中學習研討，確保學習有收獲、思想受洗禮，找準精神坐標、凝聚精神動力，進一步增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性，持續(xù)推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。二是扎實邊學邊查邊改。按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，對照全市整體工作安排，緊密聯(lián)系黨員個人思想和工作實際，認真查擺自身不足，查找工作短板，堅持邊學邊查邊改，針對查擺出來的問題，列出清單，對癥下藥，制定整改措施，明確時限要求，認真開展整治。

　　主題教育自查報告

　　根據(jù)主題教育活動辦公室的要求，本人從通知要求的三個方面扎實進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、關(guān)于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了實處”方面。

　　2019年5月31日中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開后，省、市、區(qū)陸續(xù)召開了主題教育的工作會議，本人在第一時間認真學習了習近平總書記的重要講話精神，嚴格按照各級關(guān)于本次主題教育的工作部署及要求，參與到學習中來，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神，進一步的提高認識，全面深刻的把握各項工作要求，抓好貫徹落實。但也存在三方面問題：一是政治站位不高，考慮問題有本位主義，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠;二是工作標準不高，存在工作落實打折扣、搞變通的現(xiàn)象;三是工作有時虎頭蛇尾，重安排輕落實現(xiàn)象。

　　二、關(guān)于“規(guī)定的學習篇目是否真學了，研討交流是否真搞了”方面。

　　主題教育開展以來，本人堅持讀原著學原文悟原理。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為學習的主線，在學懂、弄通、做實上下工夫，本人自學了黨章、十九大報告、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等規(guī)定書籍，學習習近平總書記對本次主題教育的重要批示精神，及時跟進習近平總書記最新重要講話精神。嚴格按照主題教育活動辦公室的要求，積極參加專題交流研討，認真接受革命傳統(tǒng)教育和先進典型教育，使自己的學習取得的應有的效果。但也存在學習堅持不好、針對性不強、融會貫通不夠，指導實踐不強、學習交流不深刻的現(xiàn)象

　　三、關(guān)于“四項重點措施是否貫通起來，從一開始就堅持邊學邊查邊改”方面。

　　中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關(guān)

　　于抓好第一批主題教育學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》，要求我們在學習中要結(jié)合各自實際，探索方法、創(chuàng)新形式，把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，有機融合、統(tǒng)籌推進，本人嚴格通知的要求，堅持邊學邊查邊改。

　　在學習教育方面以把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重貫穿全過程，深學細悟、細照篤行，帶著責任學、帶著問題學，推動主題教育目標任務的實現(xiàn)。存在調(diào)查研究方面緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，邊調(diào)研邊學習邊對照檢查，在調(diào)研中深化理解和感悟，在理論聯(lián)系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施。在檢視問題方面自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想找差距、查短板，在不斷深化學習教育和調(diào)查研究中，把問題找準查實、把根源剖深析透。在整改落實方面聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，一開始就改起來，把“改”字貫穿始終，真改實改、攻堅克難。通過主題教育，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想取得新進步、達到新高度。存在問題：一是學習指導實踐、引領調(diào)研不夠，就學習抓學習，就學習促教育;二是檢視問題不深刻，針對性不強，問題導向不突出，一些信訪遺留問題解決辦法不多;三是四項措施綜合用力不夠，存在斷層、脫節(jié)現(xiàn)象，邊學邊查邊改不徹底。

　　主題教育自查報告

　　根據(jù)主題教育領導小組《關(guān)于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，黨組按照主題教育評估內(nèi)容扎實開展了自查評估，采取召開座談會、組織測評、分析研判等方式，經(jīng)綜合評價，自我評估為好?，F(xiàn)將自查評估情況報告如下。

　　一、主要做法及成效

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，黨組嚴格按照中央、省委關(guān)于主題教育的部署安排，緊緊把握“12字總要求”、“五句話具體目標”，堅持大事大抓，健全組織，壓實責任，濃厚氛圍，強力督導，把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循，做到同謀劃、同部署、同推進，取得了較好的成效。

　　(一)組織領導往強里抓。把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前最重要的政治任務，精心謀劃、周密實施，先后XX次召開專題會議研究部署主題教育，中心組XX次集體學習中央和省委主要領導關(guān)于開展主題教育的講話精神，準確把握主題教育總要求、目標任務，制定了《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和專項整治工作安排，成立了黨組總負責、主題教育辦公室具體抓、分管領導層層抓的主題教育領導小組、辦公室、指導組，召開任務部署會、推動會XX次，各級召開動員會XX個，為推動主題教育扎實開展，打下了良好的組織和思想基礎。堅持領導小組辦公室抽查、分管領導帶隊督查、不作為不擔當專項辦巡查3條線擰成一股繩，實現(xiàn)檢查全覆蓋，現(xiàn)場指出問題、立行立改，層層壓實責任傳導壓力，確保主題教育不走過場，取得實效。

　　(二)理論學習往心里走。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，學習前采取座談會、問卷調(diào)查、個人檢視等方式，查擺理論學習的問題和不足;學習中以《選編》《學習綱要》、黨章、《準則》《條例》、黨史、新中國史等為主要內(nèi)容，聚焦四個專題，重點學習規(guī)定書目，每周制訂學習計劃，把學習篇目落實到天，嚴格落實集中學習研討要求，原原本本精讀研讀習近平總書記關(guān)于XX工作的重要指示批示精神;專題研討中，主動把思想擺進去，把工作擺進去，把職責擺進去，談體會、查問題、明措施;組織專家授課輔導、參觀教育基地、典型巡回報告、警示案例教育，深化學習效果。學習教育期間開展學習研討XX人次，邀請專家授課XX次，參觀紅色教育基地XX次，拍攝典型宣傳片XX個，購買發(fā)放學習教材XX余冊。通過讀原著、學原文、悟原理，跟進學習習近平總書記最新指示精神，進一步理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求，增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺，深化了XXX就是政治機關(guān)屬性，加深了XX的靈魂在為民、XX的價值在民間的認識，強化了做好XX工作的初心使命。

　　(三)調(diào)查研究往深處去。在學深悟透習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究重要論述的基礎上，把打牢XXXX基礎、奔著問題搞好調(diào)查研究，XX黨組班子成員以上率下，分別深入分管單位和XXX個部門，帶著課題進村入戶，摸實情、找病灶、尋對策、解難題，深入基層XX人次，征求意見建議XX條，解決群眾實際困難XXX個，形成調(diào)研報告XX篇;同時，著眼落實習近平總書記對XX工作作出的“XX XX XX”的重要指示批示精神，緊扣XX職能任務，以困難群眾摸排為總牽引，組織機關(guān)XXX名干部，采取上下聯(lián)動的方法，開展轉(zhuǎn)作風、改方式、連民心活動，按照全覆蓋、無死角的要求，挨家挨戶，摸實情、送政策、解難題，當好快遞員，打通“最后一米”，以實際行動踐行以人民為中心的發(fā)展思想。

　　(四)檢視問題往實里找。堅持邊學習邊調(diào)研邊檢視問題，認真落實“四個對照”“四個找一找”和對照黨章黨規(guī)找差距要求，嚴防“四個代替”，聚焦檢視問題重點，在學習研討、調(diào)查研究檢視的基礎上，采取座談訪談、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式檢視反思，XX黨組和班子成員既征求基層黨組織意見建議，也廣泛深入談心交心，還延伸征詢服務單位和服務對象的工作訴求，查找深層次問題根源，發(fā)放征求意見表XXX余份，深入基層XX人次，征求意見建議XXX條，檢視問題XX個，做到真認賬，以自我革命的精神抓實整改，整改XX個，制定措施XXX條。在學習調(diào)研基礎上，黨組班子成員率先講專題黨課，黨組書記帶頭講，班子成員到分管單位講，共講專題黨課XX場，XXXX多名黨員受教育。

　　(五)整改落實往嚴處做。堅持把整治成效作為衡量主題教育成效的主要標志，把“改”字貫穿主題教育全過程，堅持“實”字為先，突出“嚴”字要求，緊扣XX職能，對照中央、省委的專項整治方案，細化XX項XX個問題XX條措施，明確了專項整改時間表、路線圖和責任人，推動XX項整治重點人人皆知、入心入腦。堅持條塊結(jié)合抓整改，上下聯(lián)動抓協(xié)同，XX個牽頭單位縱向抓，XX個黨委橫向抓，健全了職責明確的責任鏈條。XX次召開黨組會，XX次推動會，抓重點、破難點、攻堵點，細化實化問題整治清單，倒排整改工期，把時間細化到天，把任務區(qū)分到單位，采取周統(tǒng)計、半月匯報、月通報、掛網(wǎng)督辦等多種形式，嚴把整治進度，專項整治工作任務全部完成并取得明顯成效。著眼長遠長效，制定出臺了XXX、XXX、XXX等XX個指導性文件，真正提升服務水平，努力建立健全與全面建成高質(zhì)量小康社會相匹配的XXX事業(yè)發(fā)展體系。

　　二、存在問題及原因

　　主題教育開展以來，雖然取得一些成效，但是經(jīng)過回頭審視，全面評估，還存在一些不足需要改進。一是學習教育效果還不夠顯著。學習習近平新時代中國特色社會主義思想“學懂弄通做實”的程度、學用結(jié)合的深度、成果轉(zhuǎn)化的效果還不夠好，距離指導工作實踐、促進XX事業(yè)發(fā)展還有差距。二是調(diào)研成果轉(zhuǎn)化還不夠明顯。聚焦問題調(diào)研、盯著問題整改還有欠缺，調(diào)研成果的運用還不夠及時有效，成果轉(zhuǎn)化效果還不夠彰顯。三是檢視問題剖析還需深化。檢視問題挖的不深，問題清單還有不準不實不像的問題，還沒有完全做到見人見事，個別也有以工作問題代替思想問題，整改落實的措施還不夠具體，操作性還不強。四是整改落實成效還要鞏固。目前取得的成效只是初步的、階段性的，隨著主題教育持續(xù)推進和民政事業(yè)發(fā)展，新的問題還會出現(xiàn)，舊的問題也可能會反彈回潮，需要持續(xù)用力、久久為功。比如：文件多、會議多、檢查多的問題，基層還有反映，需要下苦功夫，長功夫，而且要從上至下加以解決。

　　三、下步工作打算

　　下一步，XX黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項重大政治任務，扛在肩上，抓在手里，持續(xù)用力，結(jié)合XXX工作實際，對主題教育工作進行一次“回頭看”，全面梳理情況，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，分析原因，補齊短板。對取得成效的，采取鞏固措施，做好提高深化工作;對效果不明顯的，查明原因，制定整改措施;對主題教育期間建立的制度機制，進一步做好實化細化工作。對自查評估中發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，明確責任人、時間表、路線圖，把評估中發(fā)現(xiàn)的問題處理到位、整改到位，確保主題教育取得實效，并把主題教育實際成效及時轉(zhuǎn)化為擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，推進黨的建設和黨的XX事業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，提升保障XXX事業(yè)質(zhì)量水平。

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