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【628568.com--實習報告】

　　意識形態(tài)研判報告

　　上半年，我支部在校黨委及上級部門的正確領(lǐng)導下，開拓進取、團結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞培訓中心工作，突出工作重心，服務大局，順利完成上半年的培訓工作。意識形態(tài)是黨的一項極其重要的工作，我支部堅持把意識形態(tài)工作擺在黨建工作的突出位置，始終堅持全面貫徹落實黨的十九大全會精神、習近平總書記系列重要講話精神，積極完成培訓中心各項教學工作，找準立足點，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

　　一、認真開展政治理論，深化理想信念教育

　　1.加強政治理論學習。落實支部中心組學習制度和教職工政治理論學習制度，利用“三會一課”和每周的政治理論學習時間，組織全部門黨員干部和教職工系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，做到“兩個維護”。

　　2.扎實開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論。按照學校黨委的統(tǒng)一部署，由黨支部牽頭抓總，組織廣大師生員工，扎實推進“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的落地落實，以大討論凝聚思想共識、弘揚擔當作為的正能量、促進學校大發(fā)展。

　　二、強化正面教育引導，及時掌握思想動態(tài)

　　1.加強師德師風建設。成立師德師風建設領(lǐng)導小組，由主任任組長，嚴格落實“一崗雙責”，貫徹執(zhí)行學校關(guān)于加強師德師風建設的若干意見。在加強政治理論學習的同時，不斷強化正面引導與教育，進一步明確“學術(shù)無禁區(qū)，課堂有紀律”，使廣大教師的思想和行動全部統(tǒng)一到落實全國教育大會精神上來，統(tǒng)一到學校黨委的決策部署上來。

　　2.加強和改進青年教師思想政治工作。黨支部書記、主任堅持定期參加教研活動，貫徹落實習總書記在全國思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，高度關(guān)注“思政課程”與“課程思政”進展情況，主動與代課教師交流溝通，提出課程思政化的意見建議。

　　3.建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。重視輔導員隊伍建設，堅持職業(yè)化引導、專業(yè)化建設、精細化管理，努力建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強、作風正、紀律嚴的政治輔導員隊伍。充分依靠這支隊伍，密切與培訓人員的聯(lián)系，始終高度關(guān)注學員動態(tài)，尤其是信教學員的思想動態(tài)與輿情動態(tài)，針對中美貿(mào)易摩擦等社會熱點問題，積極正面引導，促進廣大學員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵他們把愛國情、報國志同當前的學習生活有機結(jié)合起來，矢志成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

　　三、定期分析研判，及時開展工作

　　進一步提高政治站位，增強憂患意識，不斷健全完善了意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，嚴密關(guān)注意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的新動向、新問題。特別是網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域，不斷加強了管理與監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)一些苗頭性、傾向性問題，將及時有效地采取措施，加以處置和上報，堅決做到守土有責、守土盡責。

　　2020年第二季度，在意識形態(tài)領(lǐng)域，培訓服務中心未發(fā)現(xiàn)任何苗頭性問題與其他突發(fā)性事件。

　　意識形態(tài)研判報告

　　經(jīng)濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下：

　　一、思想高度重視，加強組織領(lǐng)導

　　學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，黨支部副書記是直接責任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。

　　二、認真組織學習，不斷提高認識

　　組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

　　三、加強思想引領(lǐng)，深化理想信念教育

　　1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

　　2.加強黨支部理論學習，示范引領(lǐng)全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》，印發(fā)全校開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

　　3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

　　四、強化正面引導，加強陣地建設

　　1.加強師德師風建設，成立了師德建設工作領(lǐng)導小組，制定了《關(guān)于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。

　　2.學校少先隊大隊部負責學生社團日常活動的指導和管理工作。新購數(shù)字閱讀機2臺，設立“兩學一做”、國學經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想，服務少年兒童成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風采。

　　五、深入一線調(diào)查研究，及時掌握思想動態(tài)

　　1、近年來，學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施，促進了黨員老師廣泛深入教學一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

　　2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動和聽課，及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

　　六、定期進行研判，及時開展工作

　　學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作，實行師德一票否決;加強校園文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個別青年教師思想活躍，對政策學習缺乏熱情;網(wǎng)絡影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡監(jiān)管有待進一步加強。

　　今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨支部責任主體，明確學校責任制，做到守土有責，守土盡責。

　　意識形態(tài)研判報告

　　在學習過程中，師生進 一步認識清了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的復雜性、長期性、艱巨性和 重要性，認清了民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的主 要表現(xiàn)及其特點， 認清了從事意識形態(tài)領(lǐng)域工作在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭中的神圣職責，進一步增強了反分裂、反滲透斗爭的自覺性和 堅定性。

　　一是認清了意識形態(tài)反分裂、反滲透斗爭的重要意義。

　　通過集中學習和自學自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)反分裂斗爭的一系列論述和重要文章，我校深刻認識到意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域，意識領(lǐng)域的反分裂、反滲透斗爭是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的嚴肅的政治斗爭，是直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各民族人民根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。毛澤東同志說過“凡是要推翻一個政權(quán)，總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài) 方面的工作。革命的階級是這樣，反革命的階級也是這樣。” 長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳，曲解、篡改以至杜撰歷史，帶有很大的欺騙性，對各族群眾和青少年造成很大毒害，嚴重影響了我 區(qū)社會政治穩(wěn)定。

　　校黨委決定從今年冬天開始， 利用一定的時間， 集中各方面力量， 在全校對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動， 進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域 反分裂斗爭教育的成果，具有十分重要的意義。

　　二是充分感受到了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、 反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

　　當前，敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非法印刷出版反動書刊， 投寄、 張貼、 散發(fā)反動傳單、 信件和標語， 造謠惑眾， 制造分裂輿論; 利用電子音像制品煽動宗教狂熱， 鼓吹 “圣戰(zhàn)”;境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結(jié)，利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。

　　這些充分表明意識領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復雜的有時是很激烈的，我們在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭絲毫不能有所疏忽大意， 必須堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的陣地，在學校黨組織的領(lǐng)導下，我們加強對學生思想道德教育、維護團結(jié)穩(wěn)定方面的教育，為深化意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭發(fā)揮了重要的作用，取得了很大成果。

　　今后，我們應該進一步堅定政治立場，嚴肅政治紀律，提高政治敏銳 性和判斷力，牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識，立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領(lǐng)域的民族分裂主義思想和活動作斗爭， 自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。

　　三是加強對學生的教育引導， 打造反分裂、 反滲透的堅強陣地。

　　在學校開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育，是構(gòu)建和諧校園的中心任務。學校教育關(guān)鍵在教師，只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務素質(zhì)強的教職工隊伍，才能適應西部大開發(fā)的需要，才能為提高教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。作為一名教師應有高度的政治意識，自覺參與意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭。因此，我們要了解區(qū)情、把握大局，在日常教學和教育管理實際中，用生活中反映改革開放 30 多年來我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展、 人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生，深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開” 、 “四個認同”和馬克思主義“五觀”教育，充分激發(fā)學生的愛國熱情，從小樹立各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識，堅決堵住民族分裂思想傳播的渠道和途徑，不讓各類噪音、雜音影響學生，為把學校打造成為反分裂、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。

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