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【628568.com--工作計(jì)劃】

工作計(jì)劃的內(nèi)容一般地講，包括：1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的2020學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作計(jì)劃，供大家參考選擇。

　　2020學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想
　　以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
　　二、工作目標(biāo)：
　　以創(chuàng)文工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，力爭(zhēng)學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。
　　深耕潤澤德育，力求品牌化暢享三愛旋律，方式兒童化。
　　強(qiáng)化德育隊(duì)伍，走向?qū)I(yè)化豐富德育活動(dòng)，追求特色化。
　　整合德育資源，活動(dòng)系列化拓寬育人途徑，形式多樣化。
　　三、工作思路：
　　1、以思政課堂(道法)為陣地，全面落實(shí)立德樹人。
　　2、樹立一種意識(shí)，以學(xué)生為主體。
　　3、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。
　　4、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力、寓教于樂。
　　四、本學(xué)期主要工作
　　(一)德育隊(duì)伍建設(shè)
　　1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
　　建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮級(jí)組長作用，使全校形成德育團(tuán)隊(duì)一條心、一股勁。
　　組長：李偉
　　副組長：吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅
　　成員：各年級(jí)組長。
　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
　　加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任工作量化考核制度，繼續(xù)改進(jìn)班主任工作的評(píng)價(jià)方法，通過多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造條件幫助班主任成功，努力營造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長。
　　(二)思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程
　　小學(xué)開設(shè)的思政課是《道德與法治》，教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，向孩子們普及法律知識(shí)、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識(shí)，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者，自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
　　積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識(shí)、了解傳統(tǒng)文化等。
　　(三)常規(guī)工作常抓不懈，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。
　　1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。
　　每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)。每周評(píng)一次獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)，每月評(píng)一次文明班。每周一在升旗儀式上公開，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
　　2、切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量。
　　根據(jù)每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級(jí)實(shí)際上好每一節(jié)班會(huì)課，德育處定好每周主題，有計(jì)劃有組織地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，嚴(yán)格檢查，認(rèn)真總結(jié)評(píng)比。
　　3、加強(qiáng)心理健康教育。
　　認(rèn)真貫徹2020年教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議，認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座，做好心理咨詢工作和個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)心理健康教育。
　　4、加強(qiáng)法制、安全教育。
　　加強(qiáng)法制、安全教育工作，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長開展法律法規(guī)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過消防、地震等安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。
　　5、加強(qiáng)家校合作，凝聚教育合力。
　　辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，通過電話、家訪、開家長會(huì)等，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
　　各班成立班級(jí)家委會(huì)，設(shè)置家委職務(wù)，頒發(fā)聘書，各班定期或不定期召開家委會(huì)議，定期進(jìn)行家長培訓(xùn)。營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
　　3、開好三個(gè)會(huì)。
　　以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體，開好三個(gè)例會(huì)，使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達(dá)，德育工作情況能及時(shí)地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任，要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地召開班主任工作會(huì)議，并有計(jì)劃對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
　　(1)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一學(xué)期三到四次)
　　(2)德育處例會(huì)。由德育處全體人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人參加，會(huì)議總結(jié)上周工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并對(duì)本周工作進(jìn)行布置。
　　(3)班主任沙龍
　　一學(xué)期兩到三次，分別是開學(xué)初、期中和期末，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
　　活動(dòng)由德育處制定主體和方案，組織班主任進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。交流班主任在班級(jí)管理工作中的成功案例，探討班主任工作的途徑、方法和意義，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái)，形成在班級(jí)管理過程中的有益經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建班主任工作的新局面。 
　　(四)德育主題教育
　　月份活動(dòng)主題主要活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的
　　九勤奮學(xué)習(xí)
　　尊重知識(shí)
　　感謝恩師1、9月1日上好《開學(xué)第一課》，并要求全體學(xué)生認(rèn)真觀看由中宣部、教育部、國家衛(wèi)生健康委及中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦的2020《開學(xué)第一課》。
　　2、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生入手，狠抓環(huán)境建設(shè)，成立值日隊(duì)，每天評(píng)比，每周公布，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。
　　3、開展安全教育活動(dòng)，做好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座工作。有關(guān)安全致家長一封信，讓家長明白學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合共同做好學(xué)生的安全工作。
　　4、結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育
　　5、利用傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
　　6、9月16日為國際和平節(jié)，教育學(xué)生為祖國富強(qiáng)為維護(hù)世界和平而努力學(xué)習(xí)。(晨會(huì))
　　7、9月18日為全民國防教育日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(晨會(huì))
　　8、9月20日公民道德宣傳日，做好公民道德的宣傳工作。
　　9、9月28日終身教育日，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(晨會(huì))
　　10、班級(jí)文化布置。教師節(jié)來臨，通過學(xué)生對(duì)教師工作辛苦、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)特點(diǎn)的了解，體會(huì)到教師是文明的傳播者，值得尊重和感謝。
　　十愛我校園
　　愛我家鄉(xiāng)
　　熱愛祖國
　　歌頌祖國1、做好慶祝國慶活動(dòng)，做好“弘揚(yáng)和培育民族精神”。
　　2、10月4日為世界動(dòng)物日，使學(xué)生知道“愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)我們自己”。(晨會(huì))
　　3、10月13日開展少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念活動(dòng)。舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式，各班級(jí)組織學(xué)生每人至少做一件好事。
　　4、10月15日國際盲人節(jié)，尊重、關(guān)心殘疾人是每個(gè)人的義務(wù)。結(jié)合北京殘奧會(huì)中國殘疾運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏為國爭(zhēng)光的精神，學(xué)習(xí)殘疾人的自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。(板報(bào))
　　5、10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動(dòng)。各班可利用班會(huì)，開展主題班會(huì)。
　　6、10月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)，可結(jié)合“愛惜糧食日”開展主題班會(huì)。
　　7、開展讀書系列主題活動(dòng)。
　　8、開展愛國主義系列教育活動(dòng)。通過學(xué)生對(duì)校園、對(duì)家鄉(xiāng)一草一木、一景一點(diǎn)的熱愛，培養(yǎng)他們熱愛祖國的情懷，從而升華到祖國建設(shè)任重道遠(yuǎn)，立志建設(shè)美好家園。
　　十一感謝父母
　　感恩社會(huì)1、11月24日感恩節(jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩。
　　2、“祖國發(fā)展我成長”改革開放周年紀(jì)念活動(dòng)(主題班隊(duì)活動(dòng));
　　3、學(xué)生安全、法制、環(huán)保、心理健康知識(shí)宣傳、教育活動(dòng)。通過父母對(duì)自己無微不至地關(guān)懷和父母繁重的社會(huì)責(zé)任的了解，使孩子知道父母的辛苦，同時(shí)知道有更多的人關(guān)心自己成長，要回報(bào)他們。
　　十二辭舊迎新
　　快樂成長1、12月3日“世界殘疾人日”關(guān)心殘疾人是每個(gè)人的責(zé)任。(板報(bào))
　　2、12月4日普法教育日，組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。(晨會(huì))
　　3、12月10日聯(lián)合國人權(quán)日，尊重他人、熱愛自身。(晨會(huì))
　　4、12月26日偉大領(lǐng)袖毛澤東誕辰周年，結(jié)合品德課教育學(xué)生熱愛老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家。
　　5、做好元旦慶祝主題活動(dòng)。關(guān)心殘疾
　　人是每個(gè)
　　人的責(zé)任
　　慶祝元旦
　　喜迎新年
　　元月總結(jié)1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理教育、心理咨詢工作，提倡教師對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行研究、探索。
　　2、班主任工作量化考核,優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體等評(píng)比,并各項(xiàng)資料匯總。
　　2、本學(xué)期德育工作總結(jié)，制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。
　　(五)積極組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
　　組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛國主義基地或觀看電影等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。
　　(六)以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)德育科研。
　　組織開展德育科研。定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)、班主任論壇，分析研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，及時(shí)研究德育工作的新情況、新問題，肯定成績(jī)，指明方向，明確要求。組織教師廣泛深入開展德育工作調(diào)研，不斷創(chuàng)新德育工作方式方法。
　　(七)切實(shí)做好德育工作的資料收集和整理工作。
　　通過收集和整理資料，加強(qiáng)過程管理，推動(dòng)工作反思，隨時(shí)迎接創(chuàng)建全國文明城市工作檢查。
　　五、本學(xué)期德育活動(dòng)行事歷
　　月份周 次活動(dòng)備注
　　09
　　月
　　份1周(01日---06日)1、一年級(jí)新生入學(xué)禮(8月31日，周一)
　　2、開學(xué)典禮(9月1日，周二)創(chuàng)文
　　2周(07日---13日)慶祝第36個(gè)教師節(jié)，黑板報(bào)主題評(píng)比：感恩教師
　　3周(14日---20日)1、掛牌成立廢品回收站(廢紙、廢瓶等)
　　2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》 競(jìng)賽
　　4周(21日---27日)1、迎中秋慶國慶茶話會(huì)
　　2、班主任培訓(xùn)(沙龍經(jīng)驗(yàn)交流)
　　10
　　月
　　份5周(28日---04日)學(xué)生干部培訓(xùn)(3個(gè)下午進(jìn)行，3位主講人)創(chuàng)文
　　6周(05日---11日)1、1日--8日放假
　　2、班級(jí)文化主題建設(shè)檢查(創(chuàng)意建設(shè)，每班圍繞一個(gè)主題打造特色班級(jí)文化，并重視 “書香校園”的圖書角建設(shè)，9月第二周布置)
　　7周(12日---18日)社會(huì)實(shí)踐秋游活動(dòng)
　　8周(19日---25日)感恩親子活動(dòng)(孩子給父母帶感恩絲帶、洗腳、捶背親子活動(dòng))
　　11
　　月
　　份10周(02日---08日)四五六年級(jí)軍訓(xùn)創(chuàng)文
　　11周(09日---15日)1、 消防演練(11月9日消防日，周一)
　　2、 參觀海東消防隊(duì)
　　12周(16日---22日)家長會(huì)
　　13周(23日---29日)戲曲文化進(jìn)校園(戲曲表演，每班一個(gè)節(jié)目，11月27日，周五，10月第6周布置)
　　12
　　月
　　份14周(30日---06日)上法制課(12月4日法制宣傳日，邀請(qǐng)法制副校長講課)創(chuàng)文
　　15周(07日---13日)小記者采風(fēng)活動(dòng)(赤坎文化老街，三到六年級(jí)，每班)
　　16周(14日---20日)
　　17周(21日---27日)出1期校刊(暑假讀一本書文章和小記者采風(fēng)文章匯集)
　　01
　　月
　　份18周(28日---03日)元旦文藝匯演(12月31日，周四)
　　19周(04日---10日)
　　20周(10日---17日)散學(xué)典禮(1月16日，周四)表彰優(yōu)秀學(xué)生、班主任，安全教育
　　寒假(1月17日)寫春聯(lián)活動(dòng)
　　注1、每周評(píng)1次“流動(dòng)紅旗”;每月評(píng)1次“文明班”;每學(xué)期評(píng)1次“文明標(biāo)兵班”;
　　2、每周進(jìn)行一次升國旗活動(dòng);
　　3、每月評(píng)1次“文明之星”，出一期宣傳海報(bào);
　　4、每學(xué)期評(píng)一次“優(yōu)秀班主任”;
　　5、本學(xué)期1次特色班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、3次黑板報(bào)評(píng)比。

　　2020學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作計(jì)劃

　　2019年是深入貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神的開局之年，也是深化“五項(xiàng)改革”的攻堅(jiān)年。本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神，結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況，特制定學(xué)校德育工作計(jì)劃：
　　一.指導(dǎo)思想：
　　本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神，結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委二十六屆六次全會(huì)精神，以“養(yǎng)成教育”為核心，堅(jiān)持“管理育人，活動(dòng)育人”兩條主線交叉并重，開展扎實(shí)有效率、有特色德育主題教育，全面加強(qiáng)班主任工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，營造積極向上校園文化氛圍，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，推進(jìn)學(xué)校德育素質(zhì)教育步伐。
　　二.工作思路：
　　以“團(tuán)結(jié)合作、精細(xì)管理”為理念，以全面提高師生道德素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校計(jì)劃，加大德育工作力度，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育及校園的常規(guī)德育管理，切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，探索更為科學(xué)的評(píng)價(jià)制度，尋求更有效的德育工作方法、途徑，提高德育工作實(shí)效性，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成，開創(chuàng)德育工作新局面。
　　三.現(xiàn)狀分析：
　　當(dāng)前，學(xué)校德育工作能夠緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，通過師生的共同努力，取得了令人滿意的成績(jī)。學(xué)生在校課間秩序明顯改善，特色陽光課間活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。德育常規(guī)工作、學(xué)生養(yǎng)成教育及各項(xiàng)活動(dòng)初步實(shí)現(xiàn)了系列化、程序化。學(xué)生思想穩(wěn)定，集體活動(dòng)表現(xiàn)健康向上，具有較好的學(xué)習(xí)、行為和生活習(xí)慣。新學(xué)年伊始，反思目前德育工作實(shí)際，我們認(rèn)為學(xué)校德育工作仍存在以下問題：
　　(一)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，課間秩序(低年級(jí))、衛(wèi)生保持(中高年級(jí))、儀容儀表、上放學(xué)路隊(duì)等不規(guī)范等現(xiàn)象仍不同程度存在，各年級(jí)管理措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)。
　　(二)在班級(jí)管理方面各班差異大，班主任及任課教師對(duì)班級(jí)管理的的重視程度有待提高，德育工作考核制度仍不夠完善。
　　(三)學(xué)生在校常規(guī)檢查主要依據(jù)值周組來進(jìn)行，檢查結(jié)果的綜合性和準(zhǔn)確性不夠，部分班主任對(duì)檢查結(jié)果反饋和信息公布不夠重視，未做到及時(shí)整改;
　　(四)陽光課間在表現(xiàn)形式上、規(guī)范程度上仍有待進(jìn)一步提高，須在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步改進(jìn)和完善，加強(qiáng)檢查督促，強(qiáng)化訓(xùn)練。
　　(五)《 “集中教育”制度》的落實(shí)和監(jiān)管不到位，未形成有效的落實(shí)機(jī)制，全員育人的氛圍不夠濃厚。
　　(六)德育教研及師德建設(shè)方面的工作做得不夠扎實(shí)，班主任會(huì)議、班主任培訓(xùn)、班主任工作論壇等活動(dòng)需要常規(guī)化、制度化。
　　四.工作目標(biāo):
　　1.以“重大節(jié)日”為契機(jī)，開展愛國主義、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中國夢(mèng)主題教育，做好學(xué)校德育教育。
　　2.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，抓好“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育，以文明禮貌教育為核心、以賞識(shí)教育為特色，以感恩教育為特色抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
　　3.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。
　　4.深化學(xué)生德育活動(dòng)的開展，讓學(xué)生從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。
　　5.加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理，積極調(diào)動(dòng)校內(nèi)全員育人的積極性、創(chuàng)設(shè)每個(gè)角落都有“育人”的氛圍，形成“德育教育大網(wǎng)”。
　　6、開展“優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、文明之星、校園衛(wèi)士、德育之星”的評(píng)選工作，爭(zhēng)取讓我校群星璀璨，同時(shí)，重視評(píng)選過程激發(fā)學(xué)生積極向上情感。
　　7.杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象，有針對(duì)性地采取措施，進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。
　　8. 充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能。完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
　　五.工作重點(diǎn)
　　1.進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“集中教育”制度、升旗儀式活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、主題教育
　　2.習(xí)慣養(yǎng)成教育——路隊(duì)管理、物品擺放、課間奔跑
　　六.重點(diǎn)工作及落實(shí)措施
　　(一)重點(diǎn)工作一——10分鐘集中教育
　　1.責(zé)任人：班主任 值周組
　　2.完成目標(biāo)保障措施：
　?、侔嘀魅渭薪逃龖?yīng)體現(xiàn)在班主任工作日志或班主任工作筆記當(dāng)中，德育處每月月底對(duì)班主任工作日志進(jìn)行抽查，抽查成績(jī)計(jì)入當(dāng)月班主任考核中。
　　②值班教師在值班記錄上對(duì)集中教育情況進(jìn)行體現(xiàn)。
　　③每月月底對(duì)落實(shí)集中教育的情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，問卷結(jié)果匯總后進(jìn)行通報(bào)。
　　(二)重點(diǎn)工作二——習(xí)慣養(yǎng)成教育
　　1.責(zé)任人：班主任、各任課教師
　　2.完成主題目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間
　?、?月兩操規(guī)范月：以開學(xué)教育為契機(jī)，規(guī)范學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形;將眼操認(rèn)真組織，保障眼操參與度與做操質(zhì)量。達(dá)到眼操及時(shí)認(rèn)真，課間操整齊劃一，做操人員齊全，動(dòng)作規(guī)范一致，不應(yīng)付。(3月底達(dá)成)
　?、?月衛(wèi)生規(guī)范月：衛(wèi)生清掃標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，責(zé)任到人。抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生在校內(nèi)不吃零食，不亂扔垃圾成為習(xí)慣，校園、教室內(nèi)無亂扔垃圾現(xiàn)象;(3月底)
　?、?月紀(jì)律規(guī)范月：教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩，校園內(nèi)活動(dòng)有序，不追逐打鬧，樓梯、走廊無學(xué)生聚集、玩耍，上下樓梯靠右行走，課間無奔跑追逐打鬧。(4月底)
　　④5月儀容儀表規(guī)范月：結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和儀容儀表規(guī)范活動(dòng)。校內(nèi)必須穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，校服、紅領(lǐng)巾、頭發(fā)、指甲、鞋襪等整潔干凈，學(xué)生不染發(fā)不燙發(fā)，男生不留長發(fā)、女生不披頭散發(fā)，不佩戴首飾。(5月底)
　?、?月文明禮貌活動(dòng)月：尊敬師長，見面主動(dòng)問好，上課舉手發(fā)言(提倡全員舉手，約定不太明白時(shí)舉左手，會(huì)的舉右手)，不隨便說話，進(jìn)入辦公室打報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后入內(nèi)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，不隨便起外號(hào)，課間不聚集打鬧，不說臟話，不打架斗毆，不吸煙喝酒。
　　3.落實(shí)措施
　?、僖陨细黜?xiàng)目標(biāo)將作為每個(gè)月“養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)，每個(gè)月份第一周，各班組織召開主題班會(huì)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，各班制定落實(shí)措施組織實(shí)施，德育處及值周組監(jiān)督執(zhí)行情況并進(jìn)行每周兩次不定期抽查。
　?、诔浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的監(jiān)督和帶頭作用，各班將常規(guī)項(xiàng)目分解給各班委成員，班委成員每天對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。
　　③各班級(jí)分別成立“兩分鐘教育”、“物品擺放”、“課間紀(jì)律”、“兩操”“儀容儀表”、“衛(wèi)生”等常規(guī)檢查小組，檢查小組由教師帶領(lǐng)、學(xué)生參與的形式組成，檢查小組每天對(duì)本班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)組織檢查，對(duì)檢查中存在的問題和存在問題的小組、學(xué)生進(jìn)行通報(bào)，檢查結(jié)果每周匯總后報(bào)學(xué)校德育處。德育處聯(lián)合值周組對(duì)各項(xiàng)常規(guī)每周組織2次抽查，值周檢查、德育處抽查結(jié)果一并納入班級(jí)考核。
　　(三)重點(diǎn)工作三——強(qiáng)化德育工作管理
　　1.責(zé)任人：班主任、值周教師
　　2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間
　?、偻晟坪图?xì)化德育工作相關(guān)措施制度及師德考核方案，使教師進(jìn)行德育工作時(shí)有章可依、有法可循。
　　②做好班級(jí)值周組培養(yǎng)培訓(xùn)工作，調(diào)整班級(jí)值周組織網(wǎng)絡(luò)和管理模式，發(fā)揮和提高班級(jí)值周組監(jiān)督管理與自我管理的職能。
　　③開展“校園常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)形成。(每周一通報(bào)，一月一評(píng)比)
　　3.實(shí)施措施
　?、俑鶕?jù)學(xué)校德育現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的《德育工作計(jì)劃》，進(jìn)一步完善《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、《集中教育實(shí)施方案》，并圍繞其制定相關(guān)檢查激勵(lì)措施，讓全體師生在熟知其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好落實(shí)。
　　②做好班級(jí)值周組辭舊迎新工作，每周召開一次班級(jí)值周組會(huì)議，開展班級(jí)值周組工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作，提升監(jiān)督、管理力度。協(xié)同校園廣播站，對(duì)校園常規(guī)管理的先進(jìn)事跡、優(yōu)良表現(xiàn)或突出問題進(jìn)行廣播，發(fā)揮其宣傳、反饋等橋梁紐帶作用。
　　③實(shí)行循環(huán)紅旗發(fā)放制度，根據(jù)德育處、值周組的協(xié)同檢查結(jié)果，按照班級(jí)常規(guī)檢查積分進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，每周評(píng)選出 “常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”，在升旗儀式上頒發(fā)循環(huán)紅旗，以示鼓勵(lì)。
　　(四)重點(diǎn)工作四——班主任隊(duì)伍建設(shè)
　　1.責(zé)任人：德育處、班主任
　　2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間
　　①認(rèn)真挑選素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任工作，完善《班主任工作評(píng)價(jià)方案》，做好班主任培訓(xùn)、班主任工作會(huì)議、班主任工作論壇等常規(guī)性工作。
　　②制定和落實(shí)《班會(huì)課制度》，做好主題班會(huì)課的規(guī)劃工作，進(jìn)行主題班會(huì)課集體備課，切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量。
　?、劢M織落實(shí)《“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”制度》，進(jìn)一步提升班級(jí)管理層次，吸引家長、相關(guān)任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生管理，逐步形成全員參與的育人氛圍。
　　3.實(shí)施措施
　?、偻晟啤栋嘀魅喂ぷ骺己思?xì)則》，實(shí)行班主任費(fèi)月發(fā)放制度，同時(shí)利用班主任培訓(xùn)，提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)其開展德育工作的主動(dòng)性和積極性;制定《班主任工作常規(guī)》，使班主任工作常規(guī)化、制度化、程序化。
　?、诿吭陆M織一次班主任工作論壇，一次主題班會(huì)公開課活動(dòng)，并通過聽評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流、問題研討等提高班主任班級(jí)管理水平。
　　③完善教職工參與班級(jí)管理細(xì)則，以班級(jí)為單位，對(duì)非班主任人員進(jìn)行合理分配，使其深入到各班管理與集體活動(dòng)之中，職責(zé)到人。將班級(jí)活動(dòng)成績(jī)與教師掛鉤，促使教師積極參與到班級(jí)活動(dòng)中，逐步形成全員育人的氛圍。
　　(五)重點(diǎn)工作五——家長委員會(huì)工作。
　　1.責(zé)任人：班主任
　　2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間
　　①定期召開各級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議，制定新學(xué)年工作計(jì)劃，做好活動(dòng)規(guī)劃，并認(rèn)真落實(shí)。(2月底)。
　?、诙ㄆ谡匍_家長會(huì)，利用微信、家訪等形式增進(jìn)家校聯(lián)系，組織家長培訓(xùn)，提高家長的家教水平(3月底)
　　3.實(shí)施措施
　?、俪珜?dǎo)各班建立微信群，建立家校聯(lián)系本，加強(qiáng)家校聯(lián)系和家校合作。
　　②2月，成立新一屆家長委員會(huì)，召開學(xué)校家長委員會(huì)會(huì)議，制定新學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，安排本學(xué)期家委會(huì)主要工作，進(jìn)一步完善家委會(huì)活動(dòng)制度。
　?、燮谥袡z測(cè)后，各班、各年級(jí)認(rèn)真總結(jié)前段工作，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真分析，做好家長會(huì)的準(zhǔn)備，向?qū)W校提交會(huì)議設(shè)計(jì)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際，組織一次以提高家長家教水平、增進(jìn)家校聯(lián)系為主題的培訓(xùn)，培訓(xùn)情況會(huì)后報(bào)學(xué)校。
　　④學(xué)期末，召開各級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議，梳理本學(xué)期活動(dòng)落實(shí)情況，總結(jié)本學(xué)期工作。
　　(六)重點(diǎn)工作六——主題教育
　　1.責(zé)任人：德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部，工會(huì)、班主任
　　2.活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：
　　(1)開展各種文體活動(dòng)
　　二月組織“開學(xué)第一課”主題教育;三月份開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng);四月份組織開展體育節(jié)(春季運(yùn)動(dòng)會(huì));五月份開展學(xué)生“感恩教育”主題演講比賽;六月份歡慶“六一兒童節(jié)”校園藝術(shù)節(jié);七月份組織進(jìn)行“中國夢(mèng)、愛國情、愛黨情”歌詠比賽。
　　(2).開展提升教師素質(zhì)系列活動(dòng)，提高工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
　　3.活動(dòng)措施：
　　各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展結(jié)合周一升國旗儀式，利用國旗下的演講進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)，其他人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好活動(dòng)的通知、準(zhǔn)備、安排、評(píng)比和總結(jié)，活動(dòng)后認(rèn)真做好總結(jié)表彰，并將材料整理好，交至德育處處妥善保管。注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面，堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí)，避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動(dòng)，豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站，選拔、培養(yǎng)廣播員，定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目，紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī)，開展愛國主義主題系列教育活動(dòng)。
　　七.工作實(shí)施措施:
　　(一)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，建設(shè)良好育人環(huán)境。
　　1.繼續(xù)完善并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化每個(gè)管理時(shí)段和每個(gè)管理方面，實(shí)現(xiàn)日常管理的無縫隙化，杜絕日益復(fù)雜的校園外部因素給學(xué)生帶來的不良影響，凈化校園育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使整個(gè)校園形成一股秩序井然、文明、和諧的良好風(fēng)氣。
　　2.在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生;抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí)，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí)，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)進(jìn)行處理。定期召開班主任例會(huì)，每月定期召開班主任工作會(huì)，及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績(jī)，分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識(shí)和能力。
　　3.充分利用好“國旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級(jí)也積極組織開展形式多樣的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用課前課后時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。在民主平等的相互交流中教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。
　　4.堅(jiān)持班級(jí)值周制度，讓學(xué)生參與教育管理、實(shí)現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義精神;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，維護(hù)正常的教學(xué)秩序;推動(dòng)學(xué)生工作的進(jìn)步，建設(shè)和諧的校園環(huán)境。
　　5.注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面，堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動(dòng)，豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站，選拔、培養(yǎng)廣播員，定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目，紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī)，開展愛國主義主題系列教育活動(dòng)。
　　(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)考核、考評(píng)。
　　1.做好班主任的任命和調(diào)換工作，組建一支“品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、有責(zé)任感、有愛心、有耐心、積極、勤快、肯干、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
　　2.定期召開班主任工作會(huì)議，互相交流，創(chuàng)新形式，提升品位，加強(qiáng)研討，分享智慧，同時(shí)經(jīng)過師徒結(jié)對(duì)、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
　　3.堅(jiān)持班級(jí)量化管理，突出班主任在德育工作中的重要作用。
　　4.加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級(jí)、年級(jí)組、學(xué)校教育的輿論和氛圍。
　　5.加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作落實(shí)情況的檢查、突查力度。
　?、僖竺刻?ldquo;5分鐘晨會(huì)”，總結(jié)、布置班級(jí)有關(guān)事宜。
　?、谝竺恐荛_班會(huì)，做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效
　?、垡蟪闪脖Ｐ〗M，做到班級(jí)安全、穩(wěn)定、和諧和溫馨。
　?、芤笾匾晫W(xué)生“一日常規(guī)”教育，衛(wèi)生方面：“面上凈、無死角、常保持”，紀(jì)律方面：嚴(yán)明守紀(jì)、遵循班級(jí)文明公約，安全方面: 0事故，同時(shí)各方面工作都經(jīng)得起學(xué)校突查。
　?、萏貏e要求學(xué)生杜絕亂吃零食，亂扔垃圾，以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對(duì)性地采取措施進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。
　　6.營造良好教書育人氛圍(整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍)等。
　　7.督促檢查進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性，樹立全程、全方位德育觀，通過評(píng)比考核評(píng)估，在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成。
　　8.深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任上好主題班會(huì)積極撰寫德育論文。
　　(三)加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)始終放在第一位。
　　1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。
　　2.做好防火、防盜、防傳染病、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
　　3.定期和不定期開展校園安全大檢查。重點(diǎn)收繳學(xué)生攜帶和私藏的管制刀具，排查各類安全隱患，遵循“積極預(yù)防，依法管理，社會(huì)參與，各負(fù)其責(zé)”的方針，建設(shè)校園安全平臺(tái)冊(cè)，做到事前全面細(xì)致防范，事中依法靈活處理，事后認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)新。
　　4.建立、健全安全制度。與班主任、任課教師簽訂《安全責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、與學(xué)生和家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。
　　(四)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
　　1.落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，狠抓學(xué)生《一日常規(guī)》教育做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。常規(guī)管理的檢查、督促、評(píng)比工作，將從八個(gè)著手教育學(xué)生。“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”通過班會(huì)、板報(bào)、評(píng)比等豐富多彩活動(dòng)形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
　　2.繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育，本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門布置切實(shí)可開展行之有效主題教育，努力營造學(xué)校德育工作良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。。
　　(五)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能。
　　1.落實(shí)“教師進(jìn)家家訪工作”，辦好家長學(xué)校，切實(shí)發(fā)揮家校攜手，增強(qiáng)家校之間溝通和交流。讓家長明白學(xué)校要做什么，家長需配合什么工作。
　　2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)全面提高學(xué)生素質(zhì)。
　　(六)注重學(xué)生心理健康教育
　　1.注重心理教育，培養(yǎng)健康人格。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作，班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話、多交流，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善、健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中，還要特別關(guān)注“特殊生”群體，關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)。
　　2.關(guān)注關(guān)愛學(xué)困生、思想偏優(yōu)生、貧困生、留守兒童、單親家庭子女、孤殘兒童。及時(shí)與他們進(jìn)行溝通交流思想
　　3.尤其對(duì)思想滯后生的教育，本質(zhì)“肯管、嚴(yán)管、敢管”的原則。積極主動(dòng)去管，嚴(yán)格要求去管，出發(fā)點(diǎn)是利他的，愛他的，一定要“綠色教育”，“敢管”不是體罰，是不退縮的，不灰心的、敢于排查、突查、根除他的不正常的行為。逐步教育引導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)，在生活上優(yōu)先照顧、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、活動(dòng)上優(yōu)先安排。讓其盡快融入集體中。
　　(七)搞好學(xué)生隊(duì)伍和陣地建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生示范作用，優(yōu)化育人環(huán)境。
　　1.充分發(fā)揮班干、少先隊(duì)、安保小組的作用，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主、愛校如家的精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使之成為學(xué)校管理得力助手、左膀右臂、老師的眼睛和耳朵。傳遞真善美，阻止丑惡劣等現(xiàn)象。
　　2.用先進(jìn)的理論思想武裝優(yōu)秀學(xué)生，讓他們的頭腦先富起來，通過他們來影響和帶動(dòng)周圍的一批人。加大各班級(jí)學(xué)生值周組和少隊(duì)的建設(shè)力度，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，發(fā)揮他們的重要作用，讓他們參與學(xué)校的日常管理。
　　3.創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)。通過開展各類活動(dòng)，提供鍛煉機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，提高他們的自我約束能力和管理能力，在活動(dòng)中開展德育工作。
　　4.辦好學(xué)校櫥窗、校園廣播等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。辦好班級(jí)黑板報(bào)，做到“四強(qiáng)”、“兩新”，即思想性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、知識(shí)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng);內(nèi)容新、版面設(shè)計(jì)新，并以此為標(biāo)準(zhǔn)，由校委會(huì)會(huì)和值周組負(fù)責(zé)對(duì)各班墻報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
　　5.開展好每周一升旗儀式，通過國旗下師生講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。
　　6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園生活。一是依托重大紀(jì)念日、重大節(jié)日和重大事件舉辦各種活動(dòng)，開展愛國主義、集體主義教育，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛校意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，鍛煉能力，在自我超越中完成品性的內(nèi)化，實(shí)現(xiàn)自主育德。
　　八.改進(jìn)和創(chuàng)新特色：
　　(一)實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。
　　(二)開展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、科技節(jié)活動(dòng) (3)開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。開展愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“”等慶祝活動(dòng)。
　　(三)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、廁所值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師 “五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午休值日;加強(qiáng)門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)制度，確保學(xué)生出校安全;關(guān)注食堂、餐廳、保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會(huì))的活動(dòng)。
　　(四)扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等
　　長期工作：
　　1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治
　　2.學(xué)生養(yǎng)成教育：五種習(xí)慣教育
　　3.值周工作和班級(jí)日常管理工作
　　這一學(xué)期，德育處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真做好自己本職工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)整合，推陳出新，凸顯主題，力求實(shí)效，繼續(xù)開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
　　五.逐月工作安排：
　　二月份：
　　1.制訂德育工作計(jì)劃
　　2.召開班主任會(huì)議，布置學(xué)期德育工作
　　3. 簽訂班主任目標(biāo)責(zé)任書
　　4. 制定班級(jí)工作計(jì)劃
　　5.進(jìn)行溫馨教室布置
　　6.組織進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大整治，創(chuàng)建“衛(wèi)生先進(jìn)”單位
　　7.組織“開學(xué)第一課”主題教育
　　8.組織教師進(jìn)行晨練活動(dòng)
　　9.主抓“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育，整頓學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，恢復(fù)良好的教育教學(xué)秩序
　　10.開展儀容儀表檢查、整治工作
　　11.開展學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律教育視導(dǎo)
　　12.強(qiáng)化抓好少隊(duì)工作、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開展
　　13.開展春季傳染性、流行性疾病預(yù)防和慢性疾病預(yù)防
　　14.組織進(jìn)行班干部及學(xué)生培訓(xùn)會(huì)
　　三月份：
　　1.專題教育系列：告別陋習(xí)，做文明小學(xué)生教育活動(dòng)
　　2.開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng)，組織學(xué)生上街道清理白色垃圾，教育學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年
　　3.結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄
　　4.結(jié)合植樹節(jié)開展美化、綠化校園活動(dòng)
　　5.結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日環(huán)保、低碳教育
　　6.班主任工作培訓(xùn)會(huì)議，規(guī)范班主任工作流程
　　7.開展儀容儀表檢查、整治工作
　　8.品味書香、誦讀經(jīng)典：詩詞誦讀大會(huì)
　　四月份：
　　1.結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，緬懷先烈，我們的幸福生活離不開革命先烈的溶血奮戰(zhàn)，總之讓學(xué)生明白“吃水不忘挖井人”的教育活動(dòng)
　　2.組織主題班會(huì)示范課
　　3.結(jié)合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生知識(shí)講座，創(chuàng)建“健康學(xué)校”
　　4.舉行“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)”征文比賽
　　5.舉行大手牽小手大家一起走的活動(dòng)
　　9、組織檢查學(xué)生上課紀(jì)律情況，并提出整改方案
　　10、組織開展體育節(jié)：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園足球賽
　　11.組織參加科技節(jié)：科技作品比賽
　　五月份：
　　1.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行
　　(1)“愛校彎彎腰，隨手撿起一片廢紙，凈化一次心靈”活動(dòng)
　　(2)舉行學(xué)生摒棄一切不文明現(xiàn)象的簽字儀式
　　2.召開班主任、值周教師階段工作交流匯報(bào)會(huì)
　　3.開展好“母親節(jié)”等活動(dòng)
　　4.組織開展梁家河“三觀”教育和南泥灣勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)旅行活動(dòng)
　　5.開展學(xué)生“感恩勵(lì)志教育”主題演講比賽
　　六月份：
　　1.組織開展文化藝術(shù)節(jié)： 歡慶“六一兒童節(jié)”，落實(shí)“體藝”和“兒童節(jié)”活動(dòng)相結(jié)合的特色慶祝。
　　2.加強(qiáng)畢業(yè)班教育、感恩母校、爭(zhēng)作最優(yōu)秀的畢業(yè)生教育活動(dòng)，調(diào)整心態(tài)，搞好復(fù)習(xí)，做好最后的沖刺
　　3.結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
　　4.組織進(jìn)行“班主任論壇”
　　七月份：
　　1.以慶祝“七·一”為契機(jī)，組織進(jìn)行“中國夢(mèng)、愛國情、愛黨情”歌詠比賽，加強(qiáng)愛黨、愛國教育
　　2.德育各項(xiàng)工作檢查
　　3.德育各項(xiàng)工作匯總
　　4.做好德育工作總結(jié)。
　　5.班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。
　　6.檢查班級(jí)管理相關(guān)材料，并做出總結(jié)。
　　7.班主任工作總結(jié)
　　8.發(fā)放《給家長的一封信》做好放暑假的教育工作。
　　9. 暑假安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育活動(dòng)
　　10.做好學(xué)生放假前的維穩(wěn)工作
　　11.資料整理歸檔

　　2020學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作計(jì)劃

　　1.校園文化：為更好地創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境，建議美化校園環(huán)境，專門設(shè)計(jì)走廊文化和班級(jí)文化，實(shí)現(xiàn)一層一主題，一班一特色的濃厚德育文化。
　　2.家長委員會(huì)：作為本學(xué)期重點(diǎn)工作，成立校級(jí)、部級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)，參與學(xué)校管理評(píng)價(jià)，具體分為：
　　(1)安全管理委員會(huì)：下午放學(xué)陪同并監(jiān)督學(xué)生坐校車、放學(xué)秩序等，定期會(huì)議，提出合理化建議。
　　(2)膳食委員會(huì)：定期到餐廳陪餐、試吃等，做到餐廳管理透明化、做餐流程公開化，讓家長放心。定期會(huì)議，提出合理化建議。
　　(3)課堂評(píng)價(jià)委員會(huì)：每月定期開展“家長開放日”活動(dòng)，讓家長參與學(xué)校課堂教學(xué)管理，觀摩教師聽評(píng)課，觀摩學(xué)生課間秩序，大課間活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)等教學(xué)管理評(píng)價(jià)方面的工作。
　　學(xué)期末各班任課教師推薦人數(shù)參選“最美家長”
　　3.課間活動(dòng)：
　　課間為不讓學(xué)生在走廊吵鬧，避免秩序混亂，級(jí)部設(shè)計(jì)月主題活動(dòng)，包括課間三五人同看一本書，講講體會(huì)等形式的活動(dòng)。
　　4.班級(jí)常規(guī)：
　　(1)教室整潔情況：每周隨機(jī)時(shí)間抽查下午放學(xué)后教室整潔情況，適當(dāng)給予表揚(yáng)和批評(píng)，具體為班主任成員，不提前通知時(shí)間和抽查班級(jí)。
　　(2)課桌椅及其書櫥擺放：全校統(tǒng)一，每班按照統(tǒng)一布局(確立樣板間)，參觀觀摩，各班實(shí)施。
　　5.重新制定班主任考核方案：正班主任拿出30元，副班主任拿出10元，每月800元，800作為獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放給每月優(yōu)秀班集體正副班主任，(5個(gè)班，每班分到160元，按照10%分，如遇并列，則按照實(shí)際班級(jí)數(shù)平分，如遇小數(shù)，去尾法，精確到十位，將尾數(shù)相加計(jì)入到全?？己说谝徽卑嘀魅?。
　　6.打造德育品牌：
　　學(xué)生勞動(dòng)教育和紅色教育，不要只停留在活動(dòng)形式上，更多的是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，利用1-2年時(shí)間打造學(xué)校品牌。
　　7.班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流：
　　學(xué)期組織班主任培訓(xùn)，邀請(qǐng)區(qū)級(jí)以上知名班主任，傳授級(jí)管理和對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn)，做經(jīng)驗(yàn)介紹。每月學(xué)校舉辦一次班主任論壇，重點(diǎn)由本月優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹，其他班主任做提問，經(jīng)驗(yàn)介紹，由級(jí)部承辦，包括流程，目的，意義等。

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