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        四史主題教育活動總結三篇

        更新時間:2021-06-19 來源:活動總結 投訴建議

        【628568.com--活動總結】

        習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結合起來。下面是本站為大家整理的四史主題教育活動總結,供大家參考。

          四史主題教育活動總結


          當前新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著舉國上下人民的心,當前全國正處于防控新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵階段,在疫情防控的重要階段,加強“四史”學習教育顯得極其重要。

          近日,市委書記李強主持召開了市委“四史”學習教育領導小組會議。該會議強調(diào)了開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是市委貫徹習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。此外,會議還指出要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧,努力克服疫情影響,更好推動改革開放再出發(fā)。該會議的召開對做好“四史”教育工作具有極其重要和深遠的意義。

          作為一名基層工作者,在新冠狀肺炎疫情防控的關鍵階段,在日常的工作過程中,我們要時刻把“不忘初心、牢記使命”牢記在心頭,加強“四史”學習教育,筑牢社區(qū)疫情防線,全力滿足居民的需求,更好地貢獻出一份自己的力量。

          “四史”學習教育是堅定理想信念的需要。通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。要充分利用當?shù)氐募t色文化資源加強教育引導,增強廣大黨員干部的思想定力。

          “四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。當前,有時會感到到自己本領恐慌、能力不足,對如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學習的過程中,不斷總結經(jīng)驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,以理論指導實踐,最終達到提升自我能力的目的。

          我們要加強四史學習,以史為鑒,加強憂患意識、提高務實精神、明確未來指向。加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,更好戰(zhàn)勝前進征程上的困難和挑戰(zhàn)。

          四史主題教育活動總結

          市政府黨組成員要組織帶領分管戰(zhàn)線和部門,認真學習、深刻領會,準確把握《規(guī)定》的各項要求。

          一要切實增強全面從嚴治黨的思想自覺和行動自覺,堅持學習黨史、國史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),以改革創(chuàng)新精神加強黨的建設。特別是要以習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述為指引,認清責任、扛起責任、落實責任,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

          二要從嚴守政治紀律和規(guī)矩切入落實全面從嚴治黨要求,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,力戒形式主義和官僚主義,切實增強政治警覺性和政治鑒別力,保持廉政勤政,遵守廉政規(guī)定,凈化政治生態(tài)。

          三要嚴格履行全面從嚴治黨的崗位責任,市政府黨組成員要按照《規(guī)定》,落實好“一崗雙責”,進一步加強對分管部門黨建工作的領導、檢查和督促,注重在發(fā)揮示范帶動作用、了解基層情況、黨建與業(yè)務工作兩手抓上下功夫,做到真管真嚴、長管長嚴。

          四要把全面從嚴治黨的成效體現(xiàn)在推動經(jīng)濟社會發(fā)展上,統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,確保打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。要按照“六穩(wěn)”“六保”要求,進一步加大對企業(yè)復工復產(chǎn)、復市復業(yè)的政策支持力度,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)發(fā)展、項目建設、扶貧攻堅、民生保障上取得更大成效,為如期完成年度任務目標奠定堅實基礎。

          四史主題教育活動總結

          習近平總書記曾給廣大青年指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。”近些年來,網(wǎng)上不時就會出現(xiàn)了討論“劉胡蘭”“狼牙山五壯士”“邱少云”“王偉”等革命英雄事跡真?zhèn)蔚氖录?。很多網(wǎng)民紛紛發(fā)言

          力挺英雄,為英雄“點贊”,同時也有少數(shù)人懷疑英雄,以致網(wǎng)上各種評論沸沸揚揚。那些造謠者為什么能夠有聽眾、有“市場”?歸根結底是有部分人特別是部分年輕人對黨史、國史和社會主義發(fā)展史等史實了解不夠造成的。作為新時代的教師黨員,我認為更應該認真學習。下面是我在學史中的幾點感想。一、學習黨史、國史,人民教師應走在前列。教師是人類靈魂的工程師,是孩子成長路上的主要引領者。學習黨史國史,準確把握歷史

          發(fā)展的主題和主線、本質(zhì)和主流,不但是提升自身素質(zhì)和黨性修養(yǎng)的主要途徑,也是尋根溯源、以理服人加強對學生黨的理論教育,強化學生的理想信念和補足精神之“鈣”的必由之路,做時代的“逆行者”。二、學習黨史、國史,學校教育須大力加強。孩子是祖國的未來,加強孩子黨史、國

          史直接關系到做人立國的根本。學生的求學期,也是思想觀念形成的關鍵期。在學校教育中,增加黨史、國史在德育教育中的課程量,加強相關課程打磨和安排部分專家型教師講授這一課程,對加強學生三觀培育,特別是理想信念培育具有重要作用。三、學習黨史、國史,方法手段需與時俱進。應積極創(chuàng)新教育模式,豐富教育形式,大力利用網(wǎng)絡資源、游戲動漫、兒童讀物、儀式慶典、討論交流等教育載體或教育形式,促進相關教育更加生動、更有時代感,更具吸引力,從根本上解決人們沒興趣、不想學等問題,使紅色基因得到更好傳承與弘揚。

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