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        黨員檢視問題剖析材料

        更新時間:2021-06-25 來源:實用資料 投訴建議

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        對照檢查材料的邏輯關(guān)系,具體包括情況的邏輯關(guān)系、問題的邏輯關(guān)系、思想認(rèn)識的邏輯關(guān)系,以及努力方向整改措施的邏輯關(guān)系。本站為大家整理的相關(guān)的黨員檢視問題剖析材料,供大家參考選擇。

          黨員檢視問題剖析材料

        按照局黨組安排部署,我通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)等形式,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述和專著,中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,“九論”、“十八談”系列評論文章,先進(jìn)人物事跡報道等規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),對開展這次活動的重要性和必要性有了更加充分的認(rèn)識,對“四個重在”、“四個著力”、“四個關(guān)鍵”、“四個危險”的內(nèi)涵也有了更加深刻的理解。進(jìn)入查擺問題階段后,我對照方案要求,結(jié)合自身實際,認(rèn)真分析總結(jié)個人在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題和不足,深挖思想根源,明確努力方向,以期達(dá)到完善自我、改進(jìn)工作的目的?,F(xiàn)就自查情況剖析如下:
        一、存在的問題和不足
        (一)理論學(xué)習(xí)抓的不緊。對理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不夠,理解不深,學(xué)習(xí)的自覺性不強,缺少刻苦鉆研的精神;平時僅限于落實局機關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)制度,參加單位組織的集中學(xué)習(xí),積極主動地利用業(yè)余時間自學(xué)則不夠;往往滿足于學(xué)習(xí)與民政業(yè)務(wù)有關(guān)的政策、法規(guī),學(xué)習(xí)與自己所從事的民間組織管理工作有關(guān)的知識,滿足于碰到什么問題學(xué)什么內(nèi)容,對政治理論的鉆研明顯不足;學(xué)習(xí)過程中不注意聯(lián)系思想實際、工作實際,不能學(xué)以致用,工作能力不能完全適應(yīng)新形勢下民政工作科學(xué)發(fā)展的需要。
        (二)創(chuàng)新意識不強??傉J(rèn)為民間組織管理工作政策性強,涉及面廣,服務(wù)對象多,又非常具體,每處理一件事情,每出臺一項規(guī)定,都要有政策依據(jù),處理不好,會帶來一系列不良反應(yīng)甚至嚴(yán)重后果,因此一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,容不得半點變通和隨意,時間一長,難免養(yǎng)成了循規(guī)蹈矩、按部就班的工作模式。在工作中雖然也有不甘落后的想法,但是缺少了以前那種敢想敢干、敢闖敢試的勇氣,被動落實任務(wù)多,超前謀劃創(chuàng)新少;想問題、辦事情拘泥于民政工作傳統(tǒng)的思維定勢,不能完全放開手腳,創(chuàng)造性地開展工作。
        (三)工作作風(fēng)不夠扎實。對于上級政策、文件的貫徹落實和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,能夠及時傳達(dá)落實,但在效果跟蹤上不到位;工作中缺乏前瞻意識,往往是遇到問題才解決問題,致使有些時候工作效率不高;整天忙于事務(wù)性工作,深入基層調(diào)研少,與群眾和服務(wù)對象面對面溝通交流的時間少,沒能做到始終置身群眾之中,時刻心系群眾,自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);在依法查處非法民間組織和非法活動時,措施不嚴(yán),手段不硬。
        (四)自身要求上有差距。 有較強的廉潔自律意識,注重自己的品行修養(yǎng),能夠嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,對一些不正之風(fēng)也能夠堅決抵制,但這根弦并不是時時刻刻都繃得很緊。這些年多少也受到社會上一些負(fù)面現(xiàn)象的影響,思想有些懶惰,政治嗅覺也跟著遲鈍,有時也有隨大流的想法。平時能夠堅持原則,但不太注重小節(jié),自我約束不夠,比如在與相關(guān)部門交往、接待上級領(lǐng)導(dǎo)時,存在陪客應(yīng)酬,偶爾也有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。
        二、原因分析
        對于這些問題,認(rèn)真剖析其產(chǎn)生的根源,雖有客觀原因,但大多是主觀方面努力不夠造成的,主要有以下幾點:
        (一)對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。雖然形式上表現(xiàn)為工作與學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系沒有處理好,但深層原因是沒有把理論學(xué)習(xí)的重要性提高到政治任務(wù)的高度來認(rèn)識,總以為學(xué)什么、怎么學(xué)都是理論研究領(lǐng)域的事,上面怎么說就怎么干,只是被動地學(xué)習(xí),而沒有自覺主動地學(xué)習(xí)、理解性地學(xué)習(xí),抓時間、搶時間、擠時間學(xué)習(xí)的意識不強,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點也有偏差,直接導(dǎo)致理論水平和業(yè)務(wù)能力提升較慢。
        (二)缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情。雖然自己在工作上一向踏實勤奮,能夠埋頭苦干,勇挑重?fù)?dān),但有時遇到復(fù)雜的問題或僅憑自己力量難以解決的困難時,總有“我已盡了力”的想法,缺乏“一竿子插到底”的精神。總認(rèn)為自己年齡偏大,已經(jīng)是船到碼頭車到站,不再想升遷,不一定要多大的政績,而且自己有多年的工作經(jīng)驗和一定的工作能力,工作上能應(yīng)付,不出問題就可以了,沒有緊迫感、壓力感和憂患意識。具體到工作落實上,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量,工作標(biāo)準(zhǔn)一旦降低,工作成效必然受到影響。
        (三)忽視了自我改造和黨性鍛煉。一方面,在忙于事務(wù)的同時,放松了對自己主觀世界的改造,宗旨觀念有所淡化,個人主義、享樂主義也有所滋生;另一方面,缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為;再加上受社會大氣候的影響,在一些事關(guān)廉政的事情上,認(rèn)為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,對超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象認(rèn)為是工作需要。這些問題雖然看起來不很起眼,但反映出自己在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和廉潔自律方面對自己要求不嚴(yán),應(yīng)該引以為戒。
        三、下一步努力方向
        (一)加強學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界,持之以恒,不斷提高和完善自己。要求自己每天學(xué)習(xí)時間不能低于1小時,每月至少讀1本好書,每年爭取撰寫1-2篇高質(zhì)量的理論文章和調(diào)研文章;堅持理論學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合,努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)民政工作新形勢與新任務(wù)的需要。
        (二)更新觀念,科學(xué)指導(dǎo)工作實踐。按照“轉(zhuǎn)、正、提”活動的具體要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式和工作思路,經(jīng)常性的總結(jié)工作中的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,并加以改進(jìn),努力在履行職責(zé)和開拓創(chuàng)新上有新突破,在工作質(zhì)量和工作效果上有新提高。
        (三)改進(jìn)作風(fēng),提高為民服務(wù)本領(lǐng)。要緊緊圍繞民間組織管理局的中心工作,深入基層、深入群眾,認(rèn)真開展調(diào)查研究,及時掌握實際情況,解決熱點難點問題,為群眾和服務(wù)對象多辦實事、多辦好事;民間組織管理局作為窗口單位,要進(jìn)一步規(guī)范辦事流程,提高辦事效率,提升服務(wù)水平,加大執(zhí)法力度,更好的履行登記管理部門的職責(zé),服務(wù)好人民群眾。
        (四)廉潔從政,增強拒腐防變能力。要保持良好的心態(tài),正確對待名、權(quán)、位,堅持修身立德,加強黨性修養(yǎng),不斷增強做好反腐倡廉工作的自覺性和堅定性;要把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,時時處處自重、自省、自警、自勵、自律,在心中建立一道拒腐防變的長城,做到一身正氣,一塵不染,努力做嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)的模范。

          黨員檢視問題剖析材料

        作為一名黨員教師,肩負(fù)著教書育人的重要職責(zé),透過學(xué)習(xí)、查擺、對照,雖然在工作中取得了一些成績,但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查擺自己的問題和不足,深層次剖析問題的原因,認(rèn)真思考整改步驟和有效措施。
        一、查擺出的問題
        1.在政治學(xué)習(xí)中,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解黨的十九大精神,以會議落實會議、以文件落實文件,對“四個意識”“四個自信”“四個服從”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入。
        2.缺乏擔(dān)當(dāng)精神,敢想不敢言,對身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問題態(tài)度漠然。如:在工作、生活中不關(guān)系到自己的事不關(guān)心,也不去制止的心態(tài)仍然存在。
        3.在日常工作、生活中認(rèn)為不貪不占、勤奮工作就是一名合格的黨員教師了,思想深處防微杜漸的“弦”繃得還不是很緊,有時片面地認(rèn)為個人從不接觸消極、腐朽的東西就可以了,對自己的世界觀、人生觀、價值觀要求不高。
        4.繁重教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來,存在以會議貫徹會議,有重布置,輕督促,忽視檢查的狀況。在教學(xué)管理中,有時對上交的材料核實不夠細(xì)致全面,存在一些疏漏,工作方式有待進(jìn)一步扎實細(xì)致。
        二、產(chǎn)生問題的原因剖析
        1.對政治理論和教育、管理理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入;學(xué)習(xí)的自覺性不高,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。對待政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)要求不相稱。
        2.全局觀念不強。作為一名黨員教師,沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有隨大流做工作的現(xiàn)象,有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒,對棘手問題有拖拉、推諉的想法。
        3.學(xué)習(xí)時緊時松不扎實。感覺積累了一定工作經(jīng)驗,在個人學(xué)習(xí)方面發(fā)生了明顯的變化,被動式學(xué)習(xí)越來越多,主動式學(xué)習(xí)越來越少;從學(xué)習(xí)的態(tài)度上來講,很多情況下是由于工作中遇到新的問題,面臨新的情況,明顯感到自身知識儲備不足、出現(xiàn)短板,不得以而學(xué)習(xí),在新常態(tài)下運用新思維解決新問題推動新的工作存在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的短板。
        三、努力的方向及整改措施
        針對自身存在的問題和不足,我將堅決洗凈自己思想和行為上的灰塵,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力克服自己存在的不足,不斷審視自己,規(guī)范自己,提升自己。在今后的工作中我將從以下方面進(jìn)行改進(jìn)和提高:
        1.針對政治學(xué)習(xí)不認(rèn)真的問題,今后我要利用工作之余多看報紙電視新聞,堅持每天學(xué)習(xí),提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性,不斷地給自己充電,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
        2.針對上級布置的工作有時不認(rèn)真完成的問題,今后我要嚴(yán)格要求自己,按時認(rèn)真完成任務(wù),絕不拖拉,不搞突擊應(yīng)付工作。
        3.針對對工作有時不積極的問題,今后我要先從思想上進(jìn)行整改,做到從心中意識到做一名人民教師要以為學(xué)生服務(wù)為主,自己的事情為輔的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教學(xué)中,切實做好課堂教學(xué)的“五認(rèn)真”,課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課。授課后要根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。另外,還要積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí),多聽聽其他教師的課,有機會積極主動參加技能培訓(xùn),不斷充實自己,豐富自己的見識,以更好地為自己的教學(xué)實踐做好準(zhǔn)備。

          黨員檢視問題剖析材料

        為認(rèn)真開好這次組織生活會,本人以十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,積極參與“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí),自覺主動向黨中央看齊,牢固樹立“四個意識”,以中央政治局為標(biāo)桿,扎實做好學(xué)習(xí)研討、開展批評和自我批評。結(jié)合中共水觀教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)總支部委員會“關(guān)于開展好2019年民主生活會的實施方案”,我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認(rèn)真思考,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析和提出了整改措施:
        1、政治合格方面:
        我作為黨員教師,黨員意識淡薄,沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有隨大流做工作的現(xiàn)象,有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒,對棘手問題有拖拉、推諉的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。
        整改措施:強化政治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨章黨史,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴(yán)三實”專題教育。
        2、執(zhí)行紀(jì)律合格方面:
        自我約束力差,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。
        整改措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章制度,時刻對照黨章規(guī)定的八項義務(wù),自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”,樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生,堅決抵制“兩面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名講政治、講紀(jì)律的人民教師。
        3、品德合格方面:
        艱苦樸素作風(fēng)不夠,過緊日子的意識不強,抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅定。在生活細(xì)節(jié)上,隨著生活質(zhì)量的逐步改善,偶有鋪張浪費現(xiàn)象。
        整改措施:修生養(yǎng)性,嚴(yán)于律己。做好表率作用,對鋪張浪費、追求奢華的現(xiàn)象堅決制止,做到艱苦樸素,學(xué)高為師,身正為范。
        4、發(fā)揮作用合格方面:
        工作創(chuàng)新和求真務(wù)實的精神不夠。有時感覺做了幾年的中層干部,事情就那么一回事,應(yīng)付應(yīng)付就可以了,缺乏創(chuàng)新精神。部門也缺少創(chuàng)造性開展的活動,在培養(yǎng)青年教師方面,也是僅僅停留在完成學(xué)校的一種形式,沒有充分發(fā)揮傳幫帶對青年教師的成長中的作用。
        整改措施:積極做好部門服務(wù)工作,發(fā)揮部門領(lǐng)頭人的示范作用,多深入群眾,工作力爭做到精細(xì)化和常態(tài)化,做好一名優(yōu)秀教育者的輻射作用。

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