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　　 四史，又名新四史。即習(xí)近平總書記提出的：黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助!

　　“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案一篇

　　為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)的工作部署要求，把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制結(jié)合起來，從學(xué)習(xí)“四史”中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解，加深對(duì)黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國，助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機(jī)更新主旋律?，F(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動(dòng)方案。

　　1、學(xué)習(xí)教育的意義

　　歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”，就是重回歷史原點(diǎn)中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，堅(jiān)定黨的理想信念，堅(jiān)定干事創(chuàng)業(yè)的信心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力在打造城市有機(jī)更新綜合平臺(tái)的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?/p>

　　2、學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)

　　通過學(xué)習(xí)“四史”，引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為全力以赴打造城市更新綜合平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　(一)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課，以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁，“問發(fā)展要效益，問發(fā)展要未來”，推動(dòng)新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。

　　(二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師，學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　(三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個(gè)人素質(zhì)提升的雙贏。

　　(四)勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量，堅(jiān)持“實(shí)干、會(huì)干、快干”的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，敢于創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。

　　3、學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容

　　(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。

　　(二)學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡史(1949-2019)》，在“七一”期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史，在“十一”國慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史，在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會(huì)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。

　　(三)學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動(dòng)實(shí)踐、國資國企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會(huì)、座談會(huì)、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識(shí)競賽、主題黨日活動(dòng)等，濃厚讀書學(xué)史氛圍。

　　4、學(xué)習(xí)教育安排

　　(一)聽取主題輔導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國史專家等作的專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。

　　(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。

　　(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。

　　(四)舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展誦讀演講、知識(shí)競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)載體，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　(五)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學(xué)習(xí)借鑒典型，深化學(xué)習(xí)成效，激勵(lì)黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動(dòng)作為。

　　(六)主題黨日活動(dòng)。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時(shí)代，崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動(dòng)，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)定人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”系列主題黨日活動(dòng)。

　　(七)開展主題征文。開展“堅(jiān)守初心，肩起時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的主題征文，圍繞新時(shí)代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機(jī)更新平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容開展征文。

　　(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。

　　5、學(xué)習(xí)教育組織

　　(一)精心組織學(xué)習(xí)教育

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、董事長xxx任組長，黨委副書記、總經(jīng)理xxx，黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長，下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室，xxx同志兼任主任，xxx、xxx、xxx為副主任，黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。

　　二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

　　三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。

　　(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式

　　一是充分用好上海豐富的紅色資源優(yōu)勢，突出紅色資源、革命遺址遺跡、紀(jì)念場館在“四史”學(xué)習(xí)教育中的作用;

　　二是充分挖掘身邊的“四史”資源，如老一輩黨員參與改革發(fā)展的奮斗故事，用活身邊故事、傳承奮斗精神;

　　三是開展線上、線下教育方式，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上房微信公眾號(hào)、新報(bào)等新媒體平臺(tái)，開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例，適時(shí)開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。

　　(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)

　　突出企業(yè)特色，結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù)，策劃組織專題學(xué)習(xí)線路，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。

　　“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案二篇

　　根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學(xué)習(xí)教育，提出如下工作方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設(shè)家門口好學(xué)校，辦好人民滿意的教育;

　　進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國教育大會(huì)精神，激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，全力實(shí)施各項(xiàng)教育改革，加速推進(jìn)**教育現(xiàn)代化。

　　二、主要任務(wù)

　　1、堅(jiān)持示范帶頭，把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。黨工委書記主動(dòng)深入基層學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)黨支部講1次“四史”專題黨課，帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

　　2、突出日常經(jīng)常，把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);

　　黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分，納入校(園)長暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程，逐步提高課時(shí)比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容，通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式，挖掘各類紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用，充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)陣地。

　　3、抓住重要節(jié)點(diǎn)，把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

　　4、聚焦青少年學(xué)生，把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”，把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、歷史課，挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。實(shí)施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng)，遴選一批思政課教學(xué)名師，征集一批思政課精品教學(xué)案例，打造一批思政課示范課堂，強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。

　　三、工作要求

　　(一)層層壓實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視，切實(shí)覆行主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)本單

　　位的學(xué)習(xí)教育，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂具體工作方案，作出部署安排，細(xì)化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。

　　(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育，作出表率。黨群科要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。普教一科、普教二科、活動(dòng)中心、教育學(xué)院、實(shí)踐基地、團(tuán)工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

　　(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。“四史”教育開展情況，將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。

　　(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛開展宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實(shí)專人，及時(shí)梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息，依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道，并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

　　“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案三篇

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

　　二、主要任務(wù)

　　通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

　　三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　組長：印霞

　　副組長：張偉明

　　組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)

　　四、參加對(duì)象

　　嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

　　五、時(shí)間跨度

　　從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

　　六、重點(diǎn)內(nèi)容

　　深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡稱“四史”)，

　　推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

　　七、學(xué)習(xí)材料

　　主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。

　　八、具體安排

　　(一)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

　　一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;

　　學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。

　　二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容。

　　三是開展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);

　　開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

　　四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升

　　“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。

　　(二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

　　一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場館尋訪等活動(dòng);

　　參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。

　　二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;

　　組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。

　　三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。

　　四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。

　　(三)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

　　一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;

　　加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

　　二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織

　　生活現(xiàn)場開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);

　　青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。

　　三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。

　　四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案

　　根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案如下。

　　一、學(xué)習(xí)教育目標(biāo)

　　二、學(xué)習(xí)教育主要任務(wù)

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭，把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師

　　生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

　　2、把“四史”學(xué)習(xí)教育納入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí)“四史”貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式，挖掘各類紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用，充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)陣地。

　　3、抓住重要節(jié)點(diǎn)，把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

　　4、聚焦青少年學(xué)生，把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”，把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例，打造一批道法課示范課堂，

　　強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，“學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。

　　三、學(xué)習(xí)教育要求

　　(一)制定方案。

　　制訂具體工作實(shí)施方案，作出部署安排，細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。

　　(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　黨支部成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組由以下同志組成，

　　組長：顧文蘭支部書記、校長

　　副組長：汪曉霞副校長

　　成員：孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜

　　學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展，分工落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

　　(三)做好宣傳。

　　積極宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道，并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

　　(四)注重評(píng)價(jià)

　　將“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。

　　“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案

　　為迎接中國共產(chǎn)黨成立100周某某，深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，根據(jù)*_**《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的通知》（濟(jì)教發(fā)〔2021〕3號(hào)）的精神，決定在我校廣泛開展“四史”學(xué)習(xí)教育，特制訂本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)教育要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，以中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)“四史”、《黨章》等知識(shí)學(xué)習(xí)，開展對(duì)黨忠誠教育。引導(dǎo)我校黨員干部從學(xué)習(xí)“四史”中加深對(duì)黨的初心使命的理解感悟，始終銘記歷史、愛黨愛國，永葆堅(jiān)定信念、奮斗精神，永葆為民情懷、擔(dān)當(dāng)本色，為推動(dòng)我校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　二、主要內(nèi)容

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷、第三卷，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”和視察山東、視察濟(jì)寧的重要論述等內(nèi)容。

　?。ǘW(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。在黨員干部中開展學(xué)史讀書活動(dòng)。必修書目：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》、《當(dāng)代中國改革開放史》（上、下卷）、《社會(huì)主義發(fā)展史》、《改革開放40年：歷程與經(jīng)驗(yàn)》、《中共黨史百人百事（第2版）》。

　　選修書目：《中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《偉大的開端》、《中國共產(chǎn)黨歷史圖志》、《信仰的力量——中國共產(chǎn)黨人的初心》、《以史為鑒可知興替——學(xué)習(xí)與研究中國共產(chǎn)黨兩個(gè)《歷史決議》》、《初心的傳承——中國共產(chǎn)黨人的家風(fēng)》、《細(xì)節(jié)的力量——新中國的偉大實(shí)踐》、《世界社會(huì)主義500年》等著作。積極向黨員干部推薦贈(zèng)送“四史”書籍。

　?。ㄈW(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。通過多種形式加強(qiáng)“四史”故事的挖掘及宣傳教育，引導(dǎo)黨員干部結(jié)合本地特色、典型人物、地方民俗等，講好濟(jì)寧故事、本地故事、學(xué)校故事。

　　三、教育形式

　　通過“讀、展、講”等形式，廣泛開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

　　（一）讀“四史”原著

　　1．理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)示范帶頭。把“四史”知識(shí)納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討，深化對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組全年開展“四史”專題學(xué)習(xí)研討4次，《黨章》學(xué)習(xí)研討2次，“七一”前夕至少開展2次。

　　2．開展主題黨日活動(dòng)。“七一”前夕各支部開展1次參觀紅色教育基地1次、觀看紅色電影1次、“講紅色故事”黨日活動(dòng)1次、合唱團(tuán)唱紅色歌曲兩首、講師團(tuán)講黨史4次、學(xué)習(xí)“黨史”征文活動(dòng)1次、黨員學(xué)習(xí)交流1次。

　　3．開展“做悅讀黨員、建書香校園”活動(dòng)。通過在辦公區(qū)設(shè)置黨員悅讀區(qū)、推薦贈(zèng)送“四史”書目、開展讀書沙龍等形式，強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育。黨員干部全年至少閱讀1本“四史”書籍。

　　（二）展“四史”歷程

　　4．組織“四史”圖片展覽。6月底前，我校舉辦慶祝建黨100周某某“四史”知識(shí)圖片展。加強(qiáng)黨性教育，提升黨性修養(yǎng)。

　　5．參觀黨性教育基地。組織黨員干部黨黨性教育基地參觀學(xué)習(xí)1次，開展對(duì)黨忠誠教育。清明節(jié)前，開展紅色尋訪活動(dòng)，組織黨員干部到革命遺址遺跡、紀(jì)念場館等實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)精神，讓“四史”學(xué)習(xí)教育更生動(dòng)、更深入。

　　6．組織教育培訓(xùn)。把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容，適時(shí)舉辦大講堂、各類培訓(xùn)班，邀請(qǐng)專家學(xué)者講授“四史”知識(shí)，通過專家學(xué)者的視角，向廣大黨員干部展現(xiàn)“四史”歷程。

　?。ㄈ┲v“四史”故事

　　7．講好“四史”故事。組織黨員干部圍繞“四史”知識(shí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，3月底，開展講“四史”故事比賽，***黨組推薦參賽選手，參加5***黨組組織復(fù)賽和決賽。

　　8．講好“四史”黨課。黨委班子成員通過做專題報(bào)告、講黨課等形式，到所在支部講授“四史”知識(shí)。結(jié)合“三會(huì)一課”等內(nèi)容，組織黨員干部以“四史”為主題，廣泛開展“我來講黨課”活動(dòng)，各黨支部全年組織開展2次講黨課活動(dòng)。

　　四、有關(guān)要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。我校黨委把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為本年度黨員學(xué)習(xí)教育和落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的重要內(nèi)容，作出安排，推動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，加強(qiáng)所在工作指導(dǎo)。各支部要結(jié)合各自工作實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，積極安排好學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員干部深入學(xué)、廣泛學(xué)，確保學(xué)習(xí)教育廣泛參與，學(xué)深悟透、入腦入心。***黨組黨建督查、檢查中取得好評(píng)。學(xué)習(xí)“四史”成效納入黨委書記、支部書記抓黨建述職評(píng)議。

　　（二）強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心。要與進(jìn)一步落實(shí)黨建各項(xiàng)工作任務(wù)、推動(dòng)學(xué)習(xí)“四史”工作與“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建結(jié)合起來，推動(dòng)教育重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來，推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。要在讀原著學(xué)歷史的過程中，汲取前進(jìn)力量和精神源泉。

　　（三）加強(qiáng)總結(jié)宣傳，營造濃厚氛圍。要用好網(wǎng)站、宣傳欄、微信等宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的宣傳。廣大黨員干部要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔－黨建在線”等學(xué)習(xí)平臺(tái)廣泛學(xué)習(xí)，把握“四史”的思想精髓。學(xué)***的相關(guān)媒體資源（包括網(wǎng)站、濟(jì)寧微教育微信公眾號(hào)），及時(shí)總結(jié)宣傳。

　　2021年3月6日

　　附件：開展“學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育工作安排表

　　序號(hào)

　　事項(xiàng)

　　時(shí)間

　　負(fù)責(zé)部門

　　負(fù)責(zé)人

　　

　　1

　　黨委理論學(xué)習(xí)中心組全年開展“四史”專題學(xué)習(xí)研討

　　全年

　　辦公室

　　靳某某

　　高某某

　　

　　2

　　組織黨員干部黨黨性教育基地參觀學(xué)習(xí)

　　

　　辦公室

　　靳某某

　　高某某

　　

　　3

　　觀看紅色電影

　　

　　辦公室

　　靳某某

　　高某某

　　

　　4

　　“講紅色故事”黨日活動(dòng)

　　

　　支部

　　靳某某

　　高某某

　　

　　5

　　合唱團(tuán)唱紅色歌曲兩首

　　

　　辦公室、工會(huì)

　　靳某某

　　高某某

　　王勇

　　

　　6

　　講師團(tuán)講黨史

　　

　　辦公室

　　靳某某

　　高某某

　　

　　7

　　學(xué)習(xí)“黨史”征文活動(dòng)

　　

　　辦公室、支部、團(tuán)委

　　靳某某

　　高某某

　　李某某

　　

　　8

　　黨員學(xué)習(xí)交流

　　

　　支部

　　支部書記

　　

　　9

　　推薦贈(zèng)送“四史”書目

　　

　　辦公室

　　靳某某

　　高某某

　　

　　10

　　組織“四史”圖片展覽

　　

　　支部

　　支部書記

　　

　　11

　　開展講“四史”故事比賽

　　

　　支部、辦公室

　　支部書記

　　高某某

　　

　　12

　　舉辦大講堂

　　

　　辦公室

　　靳某某

　　高某某

　　

　　13

　　開展“我來講黨課”活動(dòng)

　　

　　支部

　　支部書記

　　

　　

　　注：由支部安排的活動(dòng)，支部根據(jù)實(shí)際安排活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，由辦公室安排的活動(dòng)，辦公室準(zhǔn)備充分后及時(shí)通知到各支部。

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