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　　 政法隊(duì)伍教育整頓加黨史黨課材料

　　同志們：

　　根據(jù)教育整頓計(jì)劃安排，今天，我圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示批示精神、黨史學(xué)習(xí)教育、延安整風(fēng)精神等內(nèi)容，結(jié)合政法隊(duì)伍教育整頓和大家進(jìn)行交流，下面我重點(diǎn)講3個(gè)方面的內(nèi)容。

一、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示精神，確保思想行動(dòng)對(duì)表看齊

　　一是學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視政法隊(duì)伍建設(shè)，多次對(duì)政法隊(duì)伍建設(shè)作出重要指示批示。在2014年1月份的中央政法工作會(huì)議上講話中：我們的政法隊(duì)伍主流是好的，是一支聽黨指揮、服務(wù)人民、能打硬仗、不怕犧牲的隊(duì)伍，是一支黨和人民完全可以信賴的有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。要按照政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的要求，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的政法隊(duì)伍。堅(jiān)定的理想信念是政法隊(duì)伍的政治靈魂。必須把理想信念教育擺在政法隊(duì)伍建設(shè)第一位，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想基礎(chǔ)，堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。政法隊(duì)伍要敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣，必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng)，絕不能聽之任之；面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，必須豁得出來、頂?shù)蒙先?，絕不能畏縮不前。要加強(qiáng)紀(jì)律教育，健全紀(jì)律執(zhí)行機(jī)制，以鐵的紀(jì)律帶出一支鐵的政法隊(duì)伍。要提高干警本領(lǐng)，確保更好履行政法工作各項(xiàng)任務(wù)。要以最堅(jiān)決的意志、最堅(jiān)決的行動(dòng)掃除政法領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象，堅(jiān)決清除害群之馬。

　　在2016年對(duì)政法隊(duì)伍建設(shè)的指示：做好黨的政法工作，必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。黨的十八大以來，政法戰(zhàn)線堅(jiān)決貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，一手抓突出問題整改、一手抓長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，政法隊(duì)伍政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)等方面發(fā)生可喜變化。新形勢(shì)下，政法隊(duì)伍肩負(fù)的任務(wù)更重，人民群眾要求更高。要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在第一位，按照政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的要求，銳意改革創(chuàng)新，加強(qiáng)正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的政法隊(duì)伍。要把能力建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，全面提高政法干警職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。要堅(jiān)持從嚴(yán)治警不動(dòng)搖，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。

　　2019年的中央政法工作會(huì)議上的講話：要旗幟鮮明把政治建設(shè)放在首位，努力打造一支黨中央放心、人民群眾滿意的高素質(zhì)政法隊(duì)伍。要抓好科學(xué)理論武裝，教育引導(dǎo)廣大干警學(xué)深悟透新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，矢志不渝做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。政法機(jī)關(guān)要敢于刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，堅(jiān)決清除害群之馬。也就是從這次講話后，中央就開始準(zhǔn)備在政法系統(tǒng)中開展政法隊(duì)伍教育整頓了，去年先在5個(gè)地區(qū)開展試點(diǎn)，今年全面展開。在今年的2月8日，中央政治局常委會(huì)會(huì)議專門審議《中共中央關(guān)于開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓的意見（送審稿）》，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話：再次闡明了開展政法隊(duì)伍教育整頓的重要性和緊迫性。開展政法隊(duì)伍教育整頓，是堅(jiān)持政治建警、踐行“兩個(gè)維護(hù)”的重大政治檢驗(yàn)，我們區(qū)委政法委必須要在政治站位、政治方向、政治覺悟上走在前列，高質(zhì)量完成教育整頓任務(wù)，為全區(qū)政法各單位作出表率。

　　二是準(zhǔn)確理解政法隊(duì)伍教育整頓歷史沿革。新中國(guó)成立以來，黨中央先后3次專門部署開展政法隊(duì)伍教育整頓，首要任務(wù)都是確保政法隊(duì)伍忠誠(chéng)純潔可靠。1953年針對(duì)新中國(guó)成立初期大量司法人員從舊社會(huì)留用、成分不純問題，開展司法改革運(yùn)動(dòng)，著力加強(qiáng)黨對(duì)司法工作的領(lǐng)導(dǎo)，固新中國(guó)人民民主專政政權(quán)。1982年針對(duì)“文革”結(jié)東后政法機(jī)關(guān)百?gòu)U待興的局面，黨中央作出“擴(kuò)大、充實(shí)、整頓和提高政法隊(duì)伍”的決策部署，著力肅清林彪、“四人幫”等遺毒，推進(jìn)政法隊(duì)伍草命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化建設(shè)。1998年針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)消極因素影響下一些政法干警理想信念動(dòng)搖、特權(quán)思想嚴(yán)重等問題，開展政法隊(duì)伍集中教育整頓，促進(jìn)做到清正廉潔、嚴(yán)肅執(zhí)法?？梢哉f，堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，是黨和人民對(duì)政法隊(duì)伍的一貫要求，在新的歷史條件下必須堅(jiān)定不移堅(jiān)持和加強(qiáng)。時(shí)隔xx年，中央再次部署開展政法隊(duì)伍教育整頓，全體機(jī)關(guān)干部必須充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓的現(xiàn)實(shí)緊迫性和極端重要性，自覺參與教育整頓中。

　　三是清醒認(rèn)識(shí)雙流政法隊(duì)伍建設(shè)形勢(shì)。近年來，全區(qū)政法隊(duì)伍堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想，牢記“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，服從大局，鐵軍擔(dān)當(dāng)，在平安建設(shè)、法治建設(shè)、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展等方面作出了重要貢獻(xiàn)。近3年，雙流區(qū)先后被評(píng)為“創(chuàng)建全國(guó)社會(huì)治安綜合治理‘長(zhǎng)安杯’工作先進(jìn)區(qū)”“全國(guó)社會(huì)治理創(chuàng)新典范區(qū)”等，也涌出了一批先進(jìn)單位和個(gè)人。但同時(shí)，政法系統(tǒng)也是風(fēng)險(xiǎn)較高的領(lǐng)域。近3年全市公安系統(tǒng)查處違紀(jì)違法案件共X件、X人，法院系統(tǒng)查處違紀(jì)違法案件X件、X人，檢察系統(tǒng)查處違紀(jì)違法案件共X件、X人；同時(shí)，還發(fā)生了個(gè)別嚴(yán)重影響XXX形象的“典型案件”（比如，）。這些充分說明個(gè)別政法干警政治意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)仍然十分淡薄，思想麻痹、知法犯法。害群之馬雖是少數(shù)，但破壞力強(qiáng)、波及面廣，影響政法隊(duì)伍正面形象，影響黨委政府公信力，影響雙流政法隊(duì)伍形象，必須下大力氣教育整頓。

二、深刻領(lǐng)悟黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和政治優(yōu)勢(shì)，確保政法隊(duì)伍忠誠(chéng)純潔可靠

　　開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨的政治生活中的一件大事，我們學(xué)習(xí)百年黨史，最重要的目的是尋根溯源、感悟初心、牢記使命，不僅要震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子，而且要銘記一輩子、影響一輩子。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。

　　一要科學(xué)把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，要注重黨的光輝歷程和偉大貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)，把握黨史的主流和本質(zhì)。一百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的政治本色，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向勝利，積累了彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)，充分彰顯了我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)。特別是這次抗擊新冠肺炎疫情的偉大斗爭(zhēng)，進(jìn)一步彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，極大增強(qiáng)了全黨全國(guó)各族人民的信心信念。當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中國(guó)人民是最有理由自信的！但當(dāng)前我們政法隊(duì)伍還存在一些突出問題，大家要從黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰之心、忠誠(chéng)之心、赤子之心，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、傳承紅色基因，堅(jiān)持政治建警方針，全面推進(jìn)從嚴(yán)管黨治警，確保政法隊(duì)伍忠誠(chéng)純潔可靠。

　　二要黨史學(xué)習(xí)教育與政法隊(duì)伍教育整頓結(jié)合起來。政法隊(duì)伍在革命烽火中誕生，在新中國(guó)建設(shè)發(fā)展中成長(zhǎng)。一代又一代政法干警把紅色基因熔鑄進(jìn)血液、銘記在靈魂，為維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。政法隊(duì)伍也是一支黨和人民完全可以信賴的有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，是一支英雄輩出、正氣浩然的隊(duì)伍，但政法隊(duì)伍還存在不少問題，全面從嚴(yán)管黨治警的任務(wù)永遠(yuǎn)在路上。要把開展黨史學(xué)習(xí)教育與政法隊(duì)伍教育整頓有機(jī)結(jié)合起來，把黨史學(xué)習(xí)教育作為教育整頓的突出任務(wù)來抓，作為重點(diǎn)內(nèi)容來安排，強(qiáng)化理論武裝，深化思想發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，傳承紅色基因，夯實(shí)忠誠(chéng)純潔可靠的思想根基，努力打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。

　　三要在政法工作實(shí)施中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)黨史的效果怎么樣，最終要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。要對(duì)照黨的歷史定力來檢驗(yàn)法治自信強(qiáng)不強(qiáng)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。對(duì)照黨的人民立場(chǎng)來檢驗(yàn)對(duì)待群眾親不親，積極開展愛民實(shí)踐活動(dòng)，解決好人民群眾的“急難愁盼”問題。主動(dòng)適應(yīng)人民群眾新需要，在人民群眾最痛恨的“黃賭毒”問題整治、關(guān)系人民群眾切身利益的電信詐騙案件打擊、治安重點(diǎn)地區(qū)整治、基層社會(huì)智慧治理、矛盾糾紛化解等方面要有新舉措、新作為，尤其是要推進(jìn)掃黑除惡常態(tài)化機(jī)制化，加大民生領(lǐng)域執(zhí)法司法保障力度，提升執(zhí)法司法制約監(jiān)督能力，切實(shí)解決基層的困難事、群眾的煩心事，讓人民群眾在每一起案件中感受到公平正義。不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)延安整風(fēng)精神確保教育整頓走深走實(shí)

　　首先，我就和大家一起回顧一下我黨歷史上的“延安整風(fēng)”：

　　1935年1月召開的遵義會(huì)議雖然結(jié)束了王明“左”傾路線在黨內(nèi)的統(tǒng)治，但黨內(nèi)歷次“左”、右傾錯(cuò)誤思想尚未肅清，仍然存在著黨風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不正和文風(fēng)不正的問題。黨中央決定在全黨范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。1941年5月19日，毛澤東作了《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)要理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅地提出了黨內(nèi)反對(duì)主觀主義的斗爭(zhēng)任務(wù)。同年七八月間，黨中央號(hào)召全黨加強(qiáng)調(diào)查研究，克服非無產(chǎn)階級(jí)思想，加強(qiáng)黨性鍛煉。這是全黨整風(fēng)的預(yù)備階段。1942年2月，毛澤東在延安作了《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》的報(bào)告，明確提出了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容、方針、任務(wù)和方法。6月，中共中央宣傳部又發(fā)出在全黨進(jìn)行整風(fēng)的指示：《關(guān)于在黨內(nèi)進(jìn)行整頓三風(fēng)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的決定》。這是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的第二階段。1943年10月至1945年4月為第三階段。高級(jí)干部重新學(xué)習(xí)黨的歷史，研究、討論、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，弄清路線是非。1944年4月12日，毛澤東作了《學(xué)習(xí)與時(shí)局》的報(bào)告。1945年4月，中共六屆七中全會(huì)通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》。至此，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)勝利結(jié)束。

　　第二，延安整風(fēng)精神實(shí)質(zhì)是什么?

　　延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)為全黨樹立了實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，為奪取抗戰(zhàn)勝利和民主革命的勝利，奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中形成了以求知、求實(shí)、求真、求新等為主要內(nèi)涵的整風(fēng)精神，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)，“以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)”，“以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活”。延安整風(fēng)精神就是一種“是就是，非就非”的求真精神，通過思想教育運(yùn)動(dòng)來解決黨內(nèi)的是非問題，即在精讀文件、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都要深思熟慮，反省自己的工作及思想，反思自己的全部歷史，“把文件中的道理當(dāng)作尺碼，來量一量自己、來稱一稱自己”，從而進(jìn)行恰如其分的批評(píng)和自我批評(píng)，找出改正錯(cuò)誤的實(shí)際辦法。在堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤推動(dòng)下的“是就是，非就非”的精神是延安時(shí)期黨的事業(yè)“轉(zhuǎn)危為安、轉(zhuǎn)敗為勝”的根本動(dòng)因，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范。

　　第三，教育整頓是政法系統(tǒng)新時(shí)代激濁揚(yáng)清式“延安整風(fēng)”

　　近年來，政法系統(tǒng)持續(xù)加大正風(fēng)肅紀(jì)反腐力度，特別是持續(xù)掀起掃黑除惡及“打傘破網(wǎng)”強(qiáng)大攻勢(shì)，一些典型案件背后潛藏著的執(zhí)法司法不嚴(yán)、不公、不義、不廉等深層次問題得以暴露，濫用職權(quán)與謀取私利交織、違法辦案與利益輸送交織等腐敗問題浮出水面。這此問題在政法委機(jī)關(guān)不易發(fā)生，但我們機(jī)關(guān)干部中仍存在持續(xù)深入反“四風(fēng)”，整肅政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)中以案促改、以案說法還不夠，警示教育還不充分等問題。為此，要在教育整頓中需要激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”，堅(jiān)決清除積存多年的頑瘴痼疾，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，強(qiáng)化源頭治理。“激濁”，就是要清除害群之馬、整治頑瘴痼疾。一方面，要在教育整頓中查到人，清查對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí)的“兩面人”，徹查黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”，深查執(zhí)法司法腐??；另一方面，也要在教育整頓中查準(zhǔn)事，尤其是干預(yù)司法、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸、違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等群眾反映強(qiáng)烈的問題。“揚(yáng)清”，就是要弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)。一方面，要在教育整頓中大力弘揚(yáng)政法英模精神，激勵(lì)和引領(lǐng)廣大政法干警忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為，在全社會(huì)展現(xiàn)政法隊(duì)伍的時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采；另一方面，要在教育整頓中用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全員，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)教育、宗旨教育、法治教育、紀(jì)律教育，引導(dǎo)政法隊(duì)伍始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。“激濁”與“揚(yáng)清”，是“破”與“立”的結(jié)合，是嚴(yán)管與厚愛的統(tǒng)一，是政法隊(duì)伍進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好生態(tài)的必然舉措。無論是“激濁”還是“揚(yáng)清”，都應(yīng)當(dāng)以“嚴(yán)”字立標(biāo)，用“實(shí)”字正行，把“延安整風(fēng)”精神貫穿到教育整頓中，拿出實(shí)際行動(dòng)，主動(dòng)動(dòng)真碰硬，教育整頓要下“實(shí)功”，政法工作才能出“實(shí)績(jī)”。

　　政法隊(duì)伍教育整頓加黨史黨課材料

　　為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照XX黨支部安排部署，X月X日，第四黨小組組織全體開展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上，全體XX結(jié)合自身工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施；

　　 黨小組組長(zhǎng)要求全體XX要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實(shí)開展自查自糾。通過此次自查自糾會(huì)議，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

　　 一、存在的問題1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高；

　　 理論水平不高，沒有對(duì)___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

　　2.關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。

　　3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒底，一問三不知。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺悟還需要進(jìn)一步提高；

　　 反思不夠，對(duì)自己存在的問題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。

　　二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開展。

　　三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒有經(jīng)常開展。

　　四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。

　　三、今后改進(jìn)的措施通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

　　1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

　　2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

　　3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。

　　4、要樹立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，言行一致，說到做到。

　　以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受，并切實(shí)整改。

　　政法隊(duì)伍教育整頓加黨史黨課材料

　　按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊(duì)伍教育整頓工作勢(shì)在必行，亟需進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、使命感，搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上，以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展。為此，須著力認(rèn)識(shí)和把握三個(gè)維度。

　　一、認(rèn)識(shí)和把握理論學(xué)習(xí)要有的“深度”

　　教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐，本質(zhì)上是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。何謂整頓?《史記•張耳陳馀列傳》曰：“今范陽(yáng)令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也。”整頓是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊(duì)伍整體水平，增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀(jì)律、強(qiáng)化素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。從實(shí)踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴(yán)肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性等重要特征，它不同于一般意義上的社會(huì)教育活動(dòng)，是直擊現(xiàn)實(shí)問題且與把握重大政治方向息息相關(guān)的，是在時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐背景及要求下以隊(duì)伍建設(shè)中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù)，有目的地充分展開教育活動(dòng)。政法隊(duì)伍教育整頓就是這樣的。

　　政法隊(duì)伍教育整頓的目的是鍛造政法隊(duì)伍對(duì)黨忠誠(chéng)的過硬品格，確保“刀把子”牢牢掌握在黨和人民手中。政法隊(duì)伍，要當(dāng)好中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，用永不變質(zhì)的忠誠(chéng)彰顯職責(zé)本色。因此，對(duì)黨忠誠(chéng)是第一位的，是根本要求。深化政法隊(duì)伍教育整頓，就首先要深化政治理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)和把握理論學(xué)習(xí)的“深度”，確保做到往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué)，不走過場(chǎng)、喊口號(hào)、裝樣子，真學(xué)真懂真信真用，力求學(xué)有所獲。

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來

　　歷史是最好的教科書，十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會(huì)增加很多正能量。”中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，在100年的風(fēng)雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國(guó)共產(chǎn)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。“四史”飽含中華民族奮勇行進(jìn)的感人故事，見證中國(guó)共產(chǎn)黨無悔的初心使命，彰顯中國(guó)人民偉大的夢(mèng)想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學(xué)習(xí)“四史”，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、改革開放來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨始終堅(jiān)持的崇高理想和價(jià)值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國(guó)，知任之所在。

　　（二）學(xué)習(xí)新時(shí)代精神，追尋新思想足跡

　　2020年6月8日至10日，習(xí)近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對(duì)做好寧夏工作發(fā)表了重要講話?？倳浀闹匾v話科學(xué)闡述了“新時(shí)代建設(shè)一個(gè)什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設(shè)美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，是新時(shí)代寧夏各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的行動(dòng)指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊(duì)伍教育整頓工作的重大理論契機(jī)。政法隊(duì)伍教育整頓工作要充分結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學(xué)習(xí)講話精神為導(dǎo)引，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。理應(yīng)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，廣泛掀起“大學(xué)習(xí)”，徹頭徹尾進(jìn)行一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命。同時(shí)，要及時(shí)緊跟理論熱點(diǎn)迅速開展系列學(xué)習(xí)，形成常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)在前、學(xué)在先、學(xué)在前沿。充分結(jié)合新時(shí)代精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)理論成果，學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)代考驗(yàn)中形成的偉大抗疫精神，學(xué)習(xí)偉大抗美援朝精神，學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)精神。

　　二、認(rèn)識(shí)和把握正風(fēng)肅紀(jì)要有的“力度”

　　教育整頓絕非虛應(yīng)故事、走馬觀花，而是事關(guān)政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)大局的重大戰(zhàn)略。新時(shí)代各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，對(duì)政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)提出了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。政法隊(duì)伍能否堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績(jī)?這些都是深化教育整頓所要十分關(guān)切的核心問題。推動(dòng)教育整頓往深里走往實(shí)里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。

　?。ㄒ唬?qiáng)化自信力：以自我革命推動(dòng)革新力量

　　自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內(nèi)生動(dòng)力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。100年來，中國(guó)共產(chǎn)黨正是以勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的政治文化不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實(shí)自身力量，提高自信力。深化政法隊(duì)伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實(shí)踐學(xué)經(jīng)驗(yàn)，直面頑瘴痼疾，強(qiáng)化治建并舉，精準(zhǔn)做到教育不斷線、嚴(yán)查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設(shè)不耽誤。聚焦重點(diǎn)，輻射全局，攻克難點(diǎn)，心懷大局，以“不獲全勝?zèng)Q不收兵”的瞄準(zhǔn)目標(biāo)砸實(shí)錘的力度精度推進(jìn)教育整頓工作上臺(tái)階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時(shí)代政法隊(duì)伍的自信力。

　　（二）強(qiáng)化公信力：以勇于奉獻(xiàn)推動(dòng)為民力量

　　新時(shí)代政法隊(duì)伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實(shí)增強(qiáng)人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊(duì)伍立黨為公、服務(wù)人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊(duì)伍肩負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家安全、化解矛盾糾紛、打擊預(yù)防犯罪、維護(hù)公平正義、服務(wù)改革發(fā)展的重要職責(zé)，是廣大人民群眾的保護(hù)墻。新時(shí)代政法工作者，也唯有扎根人民、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)人民、不負(fù)人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊(duì)伍的公信力建設(shè)是黨的公信力建設(shè)的重要保證，是黨的公信力建設(shè)的窗口。實(shí)踐一再證明，增強(qiáng)公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)。因而，深化服務(wù)人民的情感、鍛造服務(wù)人民的意志、落實(shí)服務(wù)人民的實(shí)行是政法隊(duì)伍教育整頓的行動(dòng)原則。

　　三、認(rèn)識(shí)和把握鑄魂揚(yáng)威要有的“溫度”

　　深化政法隊(duì)伍教育整頓是一門藝術(shù)，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚(yáng)英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚(yáng)清、懲惡與揚(yáng)善充分結(jié)合起來，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中提升政法隊(duì)伍整體形象，在深化服務(wù)人民中提升政法隊(duì)伍滿意度。

　　教育整頓的根本目的是強(qiáng)化隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高隊(duì)伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時(shí)代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊(duì)伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅(jiān)持知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領(lǐng)建功立業(yè)新時(shí)代。

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