2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
2024-02-23
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【628568.com--實(shí)用資料】
護(hù)理是一門運(yùn)用科學(xué),分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、國家衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目,有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理,互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了護(hù)理不良事件改進(jìn)措施,希望對大家有所幫助!根據(jù)我院現(xiàn)存的護(hù)理安全隱患制訂了如下整改方案及整改措施。一.切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理安全教育,樹立以病人為中心服務(wù)理念,大力倡導(dǎo)變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)的思想。
具體措施:1.護(hù)理人員必須堅(jiān)持每周一例會工作制度,參加每周的醫(yī)療安全教育學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)一次不執(zhí)行按醫(yī)院的規(guī)章制度處罰。2.結(jié)合我院開展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”樹立以病人為中心的服務(wù)的理念,提供主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,提倡護(hù)理人員用“愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”服務(wù)于患者,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。
3.通過加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),在全社會樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。二.建立健全有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步探索和完善適合我院的醫(yī)院護(hù)理管理制度,建立護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的長效機(jī)制,不斷提高護(hù)理工作水平。具體措施:1.要進(jìn)一步落實(shí)《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理,規(guī)范護(hù)理服務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
2.建立健全有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。1)醫(yī)院、病房有完整的創(chuàng)建計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施,護(hù)理人員經(jīng)注冊上崗,規(guī)范執(zhí)業(yè)。
2)建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。3)建立護(hù)士崗位責(zé)任制,制定并落實(shí)各級各類護(hù)士的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范臨床護(hù)理執(zhí)業(yè)行為。
4)建立護(hù)士績效考核制度,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評優(yōu)相結(jié)合。3.明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范,必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù)。
4.明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分級護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目要包括為患者實(shí)施的病情觀察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容,并納入院務(wù)公開,作為向患者公開的內(nèi)容,引入患者和社會參與評價(jià)機(jī)制。
三.加強(qiáng)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)范的學(xué)習(xí)。具體措施:1.開展《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每月至少一次,讓護(hù)理人員掌握各項(xiàng)規(guī)章制度及法律法規(guī)條文。
2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,不斷規(guī)范護(hù)理工作流程,制定病人安全管理預(yù)案。3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控措施管理,加大關(guān)鍵質(zhì)量控制力度,科室建立質(zhì)控小組,定期檢查制度落實(shí)情況和各環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,把質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),消除和減少隱患的發(fā)生。
4.反復(fù)強(qiáng)化護(hù)士的法律意識,利用晨會和平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行法律知識與防范醫(yī)療糾紛案例的講課,用具體案例告知護(hù)士,任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成無法挽回的損失。定期召開安全分析會,讓護(hù)理人員結(jié)合崗位工作,尋找容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的環(huán)節(jié),尤其對出現(xiàn)的問題,分析原因并制定改進(jìn)措施。
更新管理理念,鼓勵(lì)護(hù)理人員上報(bào)安全隱患,并設(shè)立隱患自查報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度,如隱瞞不報(bào),則按相應(yīng)制度懲罰。四.加強(qiáng)護(hù)理“三基”“三嚴(yán)”的學(xué)習(xí)考核具體措施:1.每有一次理論考試,一次技術(shù)操作考核。
2.鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。3.制訂優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)護(hù)理人員參加成人高等教育以提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)及理論知識。
4.采用請進(jìn)來走出去的辦法,加強(qiáng)護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)的學(xué)習(xí),每二月請上級專家來我院指導(dǎo)講課,護(hù)理人員輪流到上級醫(yī)院短期培訓(xùn)。五.加強(qiáng)護(hù)士條例的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑執(zhí)行制度,堅(jiān)決杜絕用藥與醫(yī)囑不符的現(xiàn)象發(fā)生。
具體措施:加大督促檢查力度,一旦發(fā)現(xiàn)護(hù)士用藥與醫(yī)囑不符,立即取消當(dāng)班護(hù)士護(hù)理執(zhí)業(yè)資格。六.加強(qiáng)無菌操作規(guī)程的培訓(xùn)、無菌物品的管理、做好各種無菌物品的發(fā)放使用流程管理及高壓鍋滅菌監(jiān)測督促檢查工作;做好傳染病人的消毒隔離工作,督促做好衛(wèi)生員的病房終未處理工作。
具體措施:合力分工,加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心。七.加強(qiáng)值班交接班制度。
具體措施:1.一周一次核心制度的學(xué)習(xí)。2.一周一次至少護(hù)理人員集體交接班。
3.加大行政查房的檢查督促力度。八.加強(qiáng)護(hù)患溝通。
具體措施:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)豐衛(wèi)[2014]168號文件《加強(qiáng)醫(yī)患溝通工作的實(shí)施意見》。2.切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,提倡以病人為中心的主動(dòng)服務(wù)。
3.結(jié)合創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房做好護(hù)患溝通。4.把入院宣教、健康教育、疾病指導(dǎo)、出院指導(dǎo)、出院病人調(diào)查等工作科學(xué)的結(jié)合在一起,做好護(hù)患溝通工作。
九.做好搶救藥品、物品的管理與保管工作。具體措施:1.制訂搶救器械的修養(yǎng)與維修制度。
2.積極引進(jìn)新型的搶救器械。3.做好搶救藥品、物品的處備用狀態(tài)的檢查工作4.加強(qiáng)值班交接班的責(zé)任心。
十.嚴(yán)格掌握特殊藥物的滴速,嚴(yán)格履行特殊用藥的告知。
1、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理三查七對制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理分級制度,密切觀察病情變化,對老、幼、昏迷病人按需要加防護(hù)欄,躁動(dòng)病人應(yīng)用安全約束帶防止墜床,精神異常和有自殺傾向病人應(yīng)密切觀察動(dòng)態(tài),防止因護(hù)理人員疏忽大意而發(fā)生以外。
3、加強(qiáng)各種藥品管理,注射藥與口服藥,內(nèi)用藥與外用藥分開放置,藥品瓶簽與內(nèi)裝藥品相符,藥品定時(shí)檢查,使用時(shí)做好時(shí)間標(biāo)記,遠(yuǎn)期先用,及時(shí)調(diào)整確保無過期,毒劇麻藥專柜上鎖,專用賬冊,嚴(yán)格交接班,做到帳物相符。
4、定時(shí)檢查各種急救藥品、物品,急救設(shè)備,嚴(yán)格交接,保證功能良好齊全,使搶救順利進(jìn)行。
5、各項(xiàng)護(hù)理措施實(shí)施到位,健康教育達(dá)到預(yù)期效果,防止?fàn)C傷、凍傷和褥瘡的發(fā)生,降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,防止因護(hù)理操作造成醫(yī)源性感染。
7、定期檢查科室的用電、用氧情況,做好防火、防盜宣傳,氧氣應(yīng)有“煙火勿近”字樣,保證病人安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理不良事件報(bào)告制度,護(hù)士在工作中出現(xiàn)不良事件,應(yīng)立即通知醫(yī)生和護(hù)士長,并逐級上報(bào),討論后制定整改措施,防止類似事件再次發(fā)生。
9、提高護(hù)士綜合素質(zhì),包括醫(yī)德、專業(yè)、技術(shù)、身體和心理等各方面素質(zhì),是做好護(hù)理工作的保證。
10、學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理法規(guī),了解護(hù)理工作中潛在的法律問題如自我護(hù)理的指導(dǎo)失誤、疏忽大意、侵權(quán)行為、瀆職護(hù)理文件等。了解病人和自己的權(quán)利,有據(jù)可依,有法可循。
11、護(hù)理人員積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息時(shí)間,減輕緊張和焦慮,提高承受各種壓力的能力,以積極樂觀的心態(tài)做好護(hù)理工作。護(hù)士在醫(yī)學(xué)發(fā)展和促進(jìn)疾病康復(fù)中起著重要作用,護(hù)士面對的是生命的延續(xù)和生存的質(zhì)量,因此,保證護(hù)理安全、預(yù)防護(hù)理不良事件的發(fā)生應(yīng)成為每一個(gè)護(hù)士自覺行為,護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí),善于觀察分析和總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),消除護(hù)理不良事件的隱患,全面提高護(hù)士整體素質(zhì),促進(jìn)人類健康事業(yè)的發(fā)展。
摘要:針對醫(yī)院近年來上報(bào)的護(hù)理不良事件出現(xiàn)的原因,探討性給予相應(yīng)的對策,以預(yù)防、減少護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,有效提高護(hù)理質(zhì)量,保證患者的安全,促進(jìn)患者的健康。
關(guān)鍵詞:護(hù)理;不良事件;原因分析;對策
1存在形式
1.1護(hù)理文書不規(guī)范沒有及時(shí)記錄、書寫各種護(hù)理文書,或醫(yī)護(hù)文書記錄不相符,部分文書有涂改、挖補(bǔ)形象,影響文書的真實(shí)性,直接成為患者舉證倒置的"把柄"。護(hù)理單中的記錄的體溫、脈搏與患者真實(shí)情況不符,特殊護(hù)理記錄如24h出入量不準(zhǔn)確,無特殊病情觀察記錄,醫(yī)生無法據(jù)此正確診斷,以致延誤治療。特殊檢查和用藥無記錄.上一班的特殊治療,下一班無觀察結(jié)果記錄,在記錄的過程中無動(dòng)態(tài)孌化。在搶救危重患者時(shí)執(zhí)行的口頭醫(yī)囑,事后沒有提醒醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)醫(yī)囑,導(dǎo)致?lián)尵戎委熡涗浫笔А?/p>
1.2護(hù)理操作不規(guī)范護(hù)理人員未及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,直接影響患者的治療效果。執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)用藥錯(cuò)誤,部分護(hù)士出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、輸錯(cuò)液等護(hù)理事件;或藥物劑量準(zhǔn)確度不夠,特殊藥物多用、少用,導(dǎo)致不良反應(yīng)或影響治療效果。沒有正確執(zhí)行護(hù)理醫(yī)囑,基礎(chǔ)護(hù)理依賴家屬,導(dǎo)致壓瘡、墜床等不良事件。手術(shù)器械準(zhǔn)備不充分,影響術(shù)中手術(shù)操作;供應(yīng)室消毒不嚴(yán)格或不達(dá)標(biāo),導(dǎo)致患者醫(yī)院感染。
1.3安全意識淡薄部分護(hù)理人員法律意識淡薄,法律知識缺乏,在工作中由于說話不嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)不周到等因素極易造成醫(yī)療糾紛。對臨床中出現(xiàn)的一些問題不能正確判斷、處理或采取預(yù)見性治療護(hù)理,護(hù)理不及時(shí)準(zhǔn)確、護(hù)理記錄不真實(shí)。
2原因分析
2.1護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)治療過程中,沒有嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,每日核對、每班核對的查對制度流于形式。
2.2護(hù)理工作量大由于編制的影響,醫(yī)院普遍存在護(hù)理人員不足的情況。新的醫(yī)保、農(nóng)村合作醫(yī)療制度施行,住院患者人數(shù)增加,護(hù)理工作的任務(wù)加重:護(hù)士每天必須處理醫(yī)囑、轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑,執(zhí)行各項(xiàng)治療操作、記錄大量的護(hù)理文書,加上各種雜事打擾,使一些潛在的護(hù)理事件不易被發(fā)現(xiàn)和糾正。
2.3護(hù)士心理狀態(tài)不佳因?yàn)楣ぷ髁看?、精神緊張、不規(guī)律的值班、護(hù)患關(guān)系緊張等,使護(hù)理人員的心理壓力較大,極易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感,工作缺乏主動(dòng)性,導(dǎo)致護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。
2.4法律意識淡薄護(hù)理人員的思想還停留在治病救人的階段,缺乏法律意識和和自我保護(hù)意識。新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》中明文提出舉證倒置[1],護(hù)理記錄不完善、護(hù)理操作不規(guī)范,一旦發(fā)生護(hù)理糾紛,護(hù)理事件中的這些"原始記錄"、"原始憑證"都是法律上的證據(jù)。
2.5臨床經(jīng)驗(yàn)不足新護(hù)士、以及一些不安心護(hù)理工作的老護(hù)士,護(hù)理理論掌握不牢固、基本護(hù)理操作不熟練、臨床經(jīng)驗(yàn)不足,業(yè)務(wù)素質(zhì)差,容易發(fā)生護(hù)理事件;隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,大量新設(shè)備、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)應(yīng)用與臨床,部分老護(hù)士護(hù)理知識陳舊,或得不到進(jìn)修、學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育的機(jī)會,無法適應(yīng)護(hù)理事業(yè)的快速發(fā)展,導(dǎo)致潛在的護(hù)理事件發(fā)生。
2.6護(hù)理帶教因素部分帶教老師過分謹(jǐn)慎,不放手讓學(xué)生操作,使新護(hù)士不能快速成長;部分帶教老師過于放心,對帶教的學(xué)生缺乏引導(dǎo)與監(jiān)督,任由學(xué)生自己操作,加上部分學(xué)生盲目自信,工作中不虛心學(xué)習(xí)或不求甚解,易引發(fā)護(hù)理事件發(fā)生。
2.7管理者因素醫(yī)院管理者缺乏科學(xué)的管理理念,管理不嚴(yán),沒有制定合理的規(guī)章制度,導(dǎo)致工作松散。部分管理者缺乏管理能力,不善于聽取群眾的意見,排班不符合醫(yī)院實(shí)際情況,護(hù)士人手和日常護(hù)理工作量不能很好的匹配,導(dǎo)致工作混亂,增加護(hù)理人員壓力。沒有按照正確的方式放置病床、急救物品和急救藥品,延誤治療和搶救。對護(hù)理工作缺乏質(zhì)量監(jiān)督,或管理者態(tài)度粗暴,和下屬關(guān)系欠佳,不能為醫(yī)院創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
3對策
3.1加強(qiáng)醫(yī)德教育加強(qiáng)護(hù)理職業(yè)道德教育,端正醫(yī)德醫(yī)風(fēng);培養(yǎng)護(hù)士愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)護(hù)理工作責(zé)任心,提高護(hù)理質(zhì)量。
3.2加強(qiáng)學(xué)習(xí)為護(hù)士創(chuàng)造繼續(xù)教育、進(jìn)修的機(jī)會,敦促護(hù)士不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),提高整體護(hù)理素質(zhì)。重視護(hù)理理論教育,請上級專家授課,講授新的護(hù)理理論;定期組織護(hù)理技術(shù)操作比賽,發(fā)掘護(hù)士潛能,發(fā)現(xiàn)護(hù)理操作中存在的問題,防范護(hù)理差錯(cuò)。重視心理學(xué)知識,培養(yǎng)護(hù)理人員的觀察力,提高護(hù)士語言表達(dá)能力,和患者進(jìn)行有效的溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系,及時(shí)觀察,預(yù)見性地發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題,并采取果斷的處理措施,防范護(hù)理事件。
3.3增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)意識聘請專業(yè)法律人員來院授課,并組織大家集中學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)理差錯(cuò)事故申報(bào)制度》[2]等法規(guī)文件,增強(qiáng)護(hù)理人員的法制觀念,并將其應(yīng)用至護(hù)理工作中,積極完善護(hù)理文書記錄、認(rèn)真執(zhí)行無菌操作、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通和護(hù)護(hù)溝通,在工作中有效保護(hù)護(hù)理人員自身。
3.4加強(qiáng)護(hù)理人員的心理護(hù)理護(hù)士一方面要對患者實(shí)施心理護(hù)理,另一方面,自身承擔(dān)著巨大的心理壓力,盼望著得到有效的疏導(dǎo)。因此,應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理人員的心理護(hù)理,盡量解決護(hù)士的生活難題,減少護(hù)士的后顧之憂;在醫(yī)院編制允許的情況下,適當(dāng)增加護(hù)理人手,緩解護(hù)理人員壓力;組織護(hù)士學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,培養(yǎng)護(hù)士良好的心理素質(zhì);有條件的醫(yī)院定期組織護(hù)理人員旅游,以放松護(hù)士的心身,保持護(hù)士愉快的心情和穩(wěn)定的情緒,從而使護(hù)士更好地投入到護(hù)理工作中,減少護(hù)理差錯(cuò)、事故。
3.5加強(qiáng)護(hù)理管理①管理者必須提高管理水平,平等對待每一位護(hù)士,建立良好的醫(yī)院人際關(guān)系;②建立健全的規(guī)章制度,并督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行。加強(qiáng)質(zhì)量管理,重視質(zhì)量考核與分析,實(shí)施一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員積極性;③根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況,合理排班,保證必須的休息時(shí)間。在患者就診的高峰時(shí)間段,多安排護(hù)理人員上班;在下午可適當(dāng)安排護(hù)理人員休息,方便護(hù)理人員方式精神、恢復(fù)體力,并減輕護(hù)理人員的心理壓力。各組排班應(yīng)新老護(hù)士搭配,用老護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)新護(hù)士,同時(shí)又讓新護(hù)士為老護(hù)士帶去新的護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù),實(shí)現(xiàn)新老護(hù)士交替,適應(yīng)新時(shí)期護(hù)理事業(yè)發(fā)展的需要;④嚴(yán)格上班紀(jì)律,督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,病情嚴(yán)重的住院患者應(yīng)做到床邊交接班;⑤建立和諧的人際關(guān)系,相互理解、配合和支持,營造一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的工作氣氛,形成團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)向心力和集體凝聚力,有效防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。
[1]張春風(fēng),王立春.護(hù)理病例中存在的問題及對策[J].中國實(shí)用護(hù)理雜志,2006,22(3):74.
[2]雷蕾,王麗軍,關(guān)旭明,等.216例護(hù)理質(zhì)量缺陷分析與護(hù)理對策[J].護(hù)理管理雜志,2004,4(4):28-29.編輯/哈濤