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意見的本意是人們對事物所產(chǎn)生的看法或想法，這個(gè)對于人們的思考行動(dòng)會(huì)有一定的幫助。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了對鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員意見和建議，希望對大家有所幫助!

　　對鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員意見和建議

　　1、聯(lián)系群眾不深入，一是深入老干部家中了解情況，與老干部交心談心、解決實(shí)際困難和問題不夠，滿足于逢年過節(jié)陪同領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問;二是調(diào)研工作不夠，坐在辦公室忙于事務(wù)性的事多，應(yīng)酬上面較多，以上都?.qiang倭胖饕宓?表現(xiàn)。

　　2、沒有擔(dān)當(dāng)精神。一是給市委政府反映老干部困難和問題不足，“老干部生活待遇略為從優(yōu)”的政策沒有用足用活;二是對機(jī)關(guān)干職工關(guān)心不夠。作為組織部副部長、老干部局局長向組織部門推介干部做的不夠，干部交流提拔方面，老干部系統(tǒng)幾乎是被“遺忘的角落”。

　　3、性格急燥，有時(shí)不講究方式方法。表現(xiàn)在工作任務(wù)壓頭時(shí)性格急躁，脾氣較大，不講究方式方法，如有時(shí)遇到和自己意見不同的觀點(diǎn)，或者對其他同志工作不滿意的時(shí)候態(tài)度嚴(yán)厲，恨鐵不成鋼，說話有傷人的地方。

　　4、有長官意志和官僚作風(fēng)。有時(shí)提出一個(gè)觀點(diǎn)、布置一項(xiàng)工作，其他同志要先接受，如果講條件、提出異議，你就認(rèn)為是大局意識不強(qiáng)，不講組織原則，這?.qiang倭胖饕宓謀硐鄭?ㄒ檳閌慮岸嗾髑蠡?贗?鏡囊餳?ㄒ楹笤僮骶齠ā?

　　5、坐在機(jī)關(guān)較多，主動(dòng)服務(wù)不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項(xiàng)任務(wù)上，有時(shí)因工作有要求時(shí)才想到要召開座談會(huì)或上門走訪老干部，真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼較少，沒有把經(jīng)常用心聽取老干部的意見建議當(dāng)成一種習(xí)慣來養(yǎng)成。

　　對鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員意見和建議

　　1)確定為積極分子當(dāng)時(shí)的主要表現(xiàn)。當(dāng)申請入黨人經(jīng)支委會(huì)研究被確定為入黨積極分子時(shí)，由支部組織委員或支部書記根據(jù)其當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，概括填寫入黨積極分子的主要優(yōu)缺點(diǎn)。

　　(2)“對積極分子的培養(yǎng)考察意見”。由培養(yǎng)人、黨小組和黨支部填寫對積極分子半年來的情況進(jìn)行考察的結(jié)論。培養(yǎng)人的考察意見，應(yīng)盡可能客觀、準(zhǔn)確，以寫實(shí)的方法填寫。

　　(3)接受培訓(xùn)和吸收參加黨內(nèi)活動(dòng)的情況。由黨支部逐項(xiàng)記錄黨組織對積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育的有關(guān)情況。

　　(4)確定為發(fā)展對象的意見和培訓(xùn)情況。由黨支部記載經(jīng)黨小組和黨支部討論積極分子具備條件被確定為發(fā)展對象的理由及考察認(rèn)定的意見以及黨委對發(fā)展對象進(jìn)行入黨前培訓(xùn)的情況和其參加培訓(xùn)考核的情況。

　　**同志經(jīng)過黨組織的考察光榮成為一名入黨積極分子這充分顯示了其在本階段在思想認(rèn)識與實(shí)踐基礎(chǔ)上的進(jìn)步在學(xué)習(xí)工作和生活中于翠同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己向黨組織靠攏積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐同時(shí)也應(yīng)該意識到自身存在的不足群眾批評與自我批評相結(jié)合找出自身的缺點(diǎn)多多團(tuán)結(jié)身邊的同志爭取共同進(jìn)步

　　經(jīng)過半年時(shí)間的考察**同志在更方面都有了較大的進(jìn)步學(xué)習(xí)生活中能夠聯(lián)系群眾本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨熱心助人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的榜樣但是還應(yīng)該看到**同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng)待人接物應(yīng)更加熱情開朗做事也應(yīng)更加大膽潑辣爭取自身的全面突破

　　經(jīng)過半年時(shí)間的考察**同志較前段有更大的進(jìn)步這段時(shí)間內(nèi)**同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐在理論上不斷充實(shí)完善自己在學(xué)習(xí)生活中用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛生活在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力多關(guān)注時(shí)事政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)

　　經(jīng)過半年時(shí)間的考察**同志取得了很大的進(jìn)步這段時(shí)期內(nèi)**同志積極向黨組織靠攏積極表現(xiàn)有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)在實(shí)踐中不斷完善與超越自我在學(xué)習(xí)與生活中全面學(xué)習(xí)提高繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)團(tuán)結(jié)同志共同進(jìn)步希望能持之以恒在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)多做自我剖析

　　**同志在考察期內(nèi)自我發(fā)展穩(wěn)定一方面認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策理論應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐在理論上不斷充實(shí)完善自己關(guān)心時(shí)事另一方面在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中用一名共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己團(tuán)結(jié)同志共同進(jìn)步全面學(xué)習(xí)提高綜合全方面**同志已符合發(fā)展。

　　對鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員意見和建議

　　1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

　　2、在抓常抓長上還不夠，提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

　　3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強(qiáng)探索，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

　　4、作為黨委一把手，雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，提議平時(shí)對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

　　5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

　　6、作為紀(jì)委書記，在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性，提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

　　7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

　　8、對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。

　　9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象，提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

　　10、作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，提議在這方面予以加強(qiáng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開展。

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