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　　事業(yè)單位職代會制度

　　第一章總則

　　第一條根據(jù)《教育法》、《工會法》和《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際，特制定本校教職工代表大會制度。

　　第二條新建學校教職工代表大會是在學校黨總支領(lǐng)導下的教職工民主管理學校的權(quán)力機構(gòu)。

　　第三條教職工代表大會以科學發(fā)展觀思想為指導，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，正確處理國家、集體、個人三者的關(guān)系，充分調(diào)動廣大教職工的積極性。

　　第四條教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

　　第五條教職工代表大會行使下列職權(quán)：

　　1、討論審議學校工作報告、財經(jīng)報告和學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等。

　　2、討論決定教職工績效考核和工資方案，教職工獎懲辦法及其它與教職工切身利益有關(guān)的方案和事項。

　　3、討論通過學校有關(guān)規(guī)章制度。

　　4、對學校工作提出合理化意見和建議。

　　5、評議和監(jiān)督學校行政領(lǐng)導干部和職能部門的工作。

　　6、依法參與學校的民主管理，維護教教職工的正當權(quán)益。

　　第六條校長室及所轄職能部門要積極支持教職工代表大會的工作，保障教職工代表大會的提議和決定的實施，處理好教職工代表大會的提案，接受教職工代表大會的評議和監(jiān)督。教職工代表大會要教育教職工遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的責任感完成各項任務(wù)，尊重和支持以校長為首的行政干部團隊行使職權(quán)，維護其管理權(quán)威。

　　第二章教職工代表

　　第七條教職工代表大會代表實行常任制，任期3至5年，可以連選連任。

　　第八條教職工代表大會代表以工會小組為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生，候選人當選須獲選舉工會小組會員的過半數(shù)同意。凡是依法享有政治權(quán)利的教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

　　教職工代表大會代表人數(shù)一般控制在全校教職工總?cè)藬?shù)的10—20%之間，教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的60%以上。行政干部的代表名額分配到有關(guān)工會小組，以普通教職工身份參加選舉。

　　教職工代表大會代表的資格處理、撤換、增補按《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》執(zhí)行。

　　第九條教職工代表大會代表的權(quán)利。

　　1、有權(quán)按教職工代表大會規(guī)定程序提出意見、建議和提案；

　　2、有權(quán)就教職工代表大會的各項議程充分發(fā)表意見并參加表決；

　　3、有權(quán)對教職工代表大會工作提出批評和建議；

　　4、有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導和職能部門反映教職工的意見和建議；

　　5、有權(quán)對學校和職能部門落實教職工代表大會決議和提案情況提出詢問。

　　第十條教職工代表大會代表的義務(wù)。

　　1、學習并遵守國家政策法律，提高民主管理水平；

　　2、認真做好本職工作，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，在學校發(fā)展中起到帶頭作用；

　　3、積極參加教職工代表大會活動，認真貫徹會議決議，宣傳會議精神；

　　4、密切聯(lián)系群眾，及時聽取和如實反映教職工意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力；

　　5、為人師表，辦事公正，不斷增強主人翁意識，提高參與民主管理的素質(zhì)和能力。

　　第十一條根據(jù)教職工代表大會需要，可設(shè)特邀代表、列席代表參加會議。

　　第三章組織制度

　　第十二條教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿換屆選舉，教職工代表大會每年召開1-2次，會期根據(jù)實際情況確定。

　　第十三條教職工代表大會主席團由學校黨、政、工、團主要領(lǐng)導和教職工代表組成。

　　第十四條教職工代表大會要有三分之二的應(yīng)到會代表出席方能召開；教職工代表大會的決議或決定要有超過應(yīng)到會的代表二分之一的贊成票方能通過或生效。

　　第十五條結(jié)合學校實際情況，教職工代表大會可分別召開教師代表大會和職工代表大會，討論決定各自相關(guān)事項。

　　第十六條教職工代表大會的議題應(yīng)根據(jù)學校中心工作和教職工迫切關(guān)心的問題，廣泛聽取意見，經(jīng)大會主席團審議后提請大會通過。

　　第十七條對教職工代表大會通過的決定和決議，學校領(lǐng)導和全體教職員工必須認真執(zhí)行；經(jīng)教職工代表大會審議通過的方案、辦法、制度等，由校長公布實施。各職能部門都要采取有效措施，貫徹落實。

　　第十八條教職工代表大會的工作應(yīng)向全校教職工公布，接受群眾監(jiān)督。

　　第十九條教職工代表大會以學部或工會小組為單位設(shè)立代表小組。

　　第四章工作機構(gòu)

　　第二十條教職工代表大會閉幕期間，由學校工會委員會承擔教職工代表大會工作機構(gòu)的任務(wù)，在學校黨總支的領(lǐng)導下負責做好下列工作：

　　1、負責教職工代表大會的召集與組織工作；

　　2、負責征集和整理教職工代表的提案；

　　3、負責組織傳達貫徹教職工代表大會的精神，督促檢查大會決議及提案的落實；

　　3、聽取和反映教職工的合理化意見和建議，保障教職工民主權(quán)益；

　　4、處理教職工代表大會交辦的其它有關(guān)事項。

　　事業(yè)單位職代會制度

　　職工代表大會是幼兒園管理的基本制度，是職工行使民主管理權(quán)力的法定基本形式。為使職代會職權(quán)落到實處，特制定如下制度：

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策，正確處理國家、集體和職工三者利益關(guān)系，在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權(quán)。

　　2、職工代表大會每年至少召開一次。必要時經(jīng)工會組織、五分之一以上職工代表或?qū)W校行政提議，可以增加召開職工代表大會的次數(shù)。

　　3、職工代表大會屆期與基層工會委員會屆期同步，屆期期滿應(yīng)當按時換屆。幼兒園進行重大改制、改組等，職代會可以提前進行換屆。

　　4、職代會代表以班組或科室為選區(qū)，由職工直接產(chǎn)生。實行常任制，每三年換屆改選，可以連選連任。職工代表大會出現(xiàn)缺員時由原選區(qū)及時選舉遞補。

　　5、職工代表大會實行民主集中制。每次職工代表大會必須有全體職工代表三分之二以上出席。職工代表大會作出決議，必須經(jīng)全體職工代表過半數(shù)通過。

　　6、職工代表大會就會議議程、學校工作報告等作出決議，可以采用舉手方式進行表決;對涉及職工切身利益和勞動關(guān)系的重要事項作出決議，應(yīng)當采用無記名投票方式進行表決。

　　7、職代會的主要任務(wù)和基本職責是：聽取學校工作的報告，提出意見和建議;審議通過集體合同草案，以及工資分配、保險福利、安全工作、休息休假、崗位責任制等涉及職工切身利益重要事項的方案、規(guī)章和措施;檢查監(jiān)督學校執(zhí)行國家法律法規(guī)、履行集體合同和勞動合同情況;以及法律法規(guī)定的其他任務(wù)和職責。

　　8、職工代表大會閉會期間，由工會主持召開職工代表團(組)長和各專門工作小組負責人聯(lián)席會議，研究處理職工民主管理的日常工作。每年至少組織一次職工代表對職工代表大會決議、決定的執(zhí)行情況進行檢查，并將檢查情況向職工代表大會報告。

　　9、單位領(lǐng)導應(yīng)當支持職工代表大會依法行使職責。屬于職工代表大會職責范圍內(nèi)的重要事項，應(yīng)當主動提交職工代表大會審議或通過。職工代表大會在其職責范圍內(nèi)作出的決議和通過的事項，學校應(yīng)當認真落實，沒經(jīng)職工代表大會同意不得修改或廢止。

　　10、認真落實向上級工會匯報制度，即職代會召開情況報告制度。

　　事業(yè)單位職代會制度

　　教代會是學校管理體制的重要組成部分，是教職工參與學校民主管理的基本形式。為保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，加強學校民主管理，構(gòu)建和諧校園，特制定本制度。

　　1.教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學校民主管理的基本形式，是落實“黨組織保證監(jiān)督、校長負責、教代會參與管理”的學校管理體制的重要組織部分，是學校教職工參與學校重大決策、行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的機構(gòu)。教代會必須接受學校黨組織的領(lǐng)導，支持校長依法行使職權(quán)。校長要尊重、保護教代會和工會的合法權(quán)益和民主權(quán)利，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用。教代會的組織原則是民主集中制。

　　2.教代會的基本任務(wù)是堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī);正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系;維護教職工合法權(quán)益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利;團結(jié)和動員教職工投身教育改革，完成教育教學、科研、管理、服務(wù)等各項任務(wù)，群策群力，辦好學校。

　　3.教代會在學校黨委組織領(lǐng)導下開展工作，是學校領(lǐng)導體制的重要組成部分。工會是教代會的組織者、參加者，又是教代會的工作機構(gòu)。

　　4.教代會的職權(quán)：

　　(1)聽取學校領(lǐng)導的工作報告，討論學校的年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃、改革方案、學校教職工隊伍建設(shè)等主要問題，并提出意見和建議。

　　(2)討論和通過學校崗位責任制方案，教職工的聘任、獎懲條例、分配改革的辦法和其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度。

　　(3)聽取學校財務(wù)工作報告，討論學校的年度財經(jīng)預算、決算情況，并提出審議意見。

　　(4)評議和監(jiān)督行政各級領(lǐng)導干部，可以建議上級主管部門對他們予以表揚、嘉獎、晉升或批評、處分、免職。

　　5.教代會代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，代表實行常任制，任期三年，可連選連任。凡享有公民權(quán)利的在職職工，只要群眾擁護和信賴，有參與管理的能力，均可參選教代會代表。代表名額，教職工人數(shù)在六十人以上的學校，建立教代會制度。人數(shù)不足六十人的學校，建立教職工大會制度(以下簡稱教大會)，其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會相同。教職工人數(shù)在60-199人的學校代表的名額應(yīng)占教職工總數(shù)的40%;200-399人的學校，代表的名額應(yīng)占教職工總數(shù)的35%;400人以上的學校，代表的名額應(yīng)占教職工總數(shù)的30%。

　　代表構(gòu)成。代表應(yīng)體現(xiàn)代表性和群眾性。其中教師代表一般應(yīng)占代表總數(shù)的百分之六十，中層以上領(lǐng)導干部一般不超過代表總數(shù)的百分二十，女教職工和青年教職工應(yīng)占適當比例。代表在學校內(nèi)部調(diào)動崗位，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門代表組活動。代表調(diào)離本?；蛲?離)休后，其代表資格自行終止。

　　代表出現(xiàn)違法亂紀、嚴重失職、失去群眾信任，經(jīng)原選區(qū)的教職工討論，獲選區(qū)教職工半數(shù)以上同意，由代表組向?qū)W校工會提出撤消代表資格的書面申請，經(jīng)校工會討論后作出決定。代表出現(xiàn)缺額、需要補選的，經(jīng)校工會同意，由原選區(qū)按選舉程序進行補選。

　　教代會的列席代表和特邀代表。教代會根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表。列席代表一般是未被選為正式代表的單位黨、政、工、團領(lǐng)導(也可擴大到中層主要負責人)、人大代表、政協(xié)委員等。特邀代表一般是有影響的民主黨派人士、離退休教職工代表。列席代表和特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。列席代表和特邀代表由校工會提名，教代會籌備領(lǐng)導小組批準，但總數(shù)不宜超過正式代表的五分之一。

　　6.教代會代表的權(quán)利：

　　(1)有權(quán)按教代會規(guī)定程序提出意見、建議和提案;

　　(2)有權(quán)就大會的各項議程發(fā)表意見并參加表決;

　　(3)有權(quán)對教代會的工作提出批評和建議;

　　(4)有權(quán)對有關(guān)行政部門落實教代會決議和提案情況提出詢問;

　　(5)因行使正當民主權(quán)利而遭到打擊報復時，有權(quán)向有關(guān)部門申訴、控告。

　　7.教代會代表的義務(wù)：

　　(1)努力學習并模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令;

　　(2)認真做好本職工作，在建設(shè)優(yōu)良校風、學風中起帶頭作用;

　　(3)積極參加教代會活動，認真貫徹教代會決議，做好教代會交給的各項工作;

　　(4)密切聯(lián)系群眾，聽取和反映廣大教職工的意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力。

　　8.教代會每三年為一屆，每學年至少召開一次，有重大事項，經(jīng)黨政工領(lǐng)導研究或三分之一以上代表提議可臨時召開會議。到期改選，換屆改選時選舉大會主席團主持會議。主席團成員由學校各方面人員組成，其中包括黨、政、工、團主要領(lǐng)導干部。教代會每年至少召開代表大會一次以上。每年召開教代會必須有2/3以上代表參加方為有效。大會選舉和表決，須經(jīng)總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。

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