2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學習能力本領作用發(fā)揮紀律作風【6篇】
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【628568.com--實用資料】
記錄是一個漢語詞語,讀音為jìlù,指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來,并作為信息傳遞開去。一路范文網(wǎng)今天為大家精心準備了體育活動寫實記錄3篇,希望對大家有所幫助!時間地點:20-年3月7日
一、主持人:-
二、參加教師情況:全組成員
三、活動內容:
(一)活動主要過程
1、課堂觀察主題:分層教學在籃球教學中的運用。
2、趙老師進行籃球行進間上籃教學(25分鐘教學片斷)。
3、本組教師通過觀察量表(自己制訂)針對性課堂觀察分析。
趙老師觀察教師教學指導情況;-老師進行觀察C組教師指導、學生學練情況;-老師觀察B組教師指導、學生學練情況、-老師觀察A組教師指導、學生學練情況。
4、趙金來老師主持校本教研活動。(全體觀摩教師從操場聽課,然后到學校階梯教室)
5、趙老師介紹自己教學預設和教學反思。
6、李老師介紹自己觀察情況、分析老師集體指導和個別指導的情況,提出自己的看法。其他四位老師也分別介紹自己觀察分析情況。
7、李老師對這次觀察分析進行小結,提出大家討論的話題。
8、全體參加觀摩活動的老師提出問題和自己的看法,積極討論。臺上、臺下互動交流。
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1、參加活動的老師都非常認真、細致,整個觀摩過程非常安靜,討論過程非常熱烈。
2、參與討論的過程,大家討論的氣氛非常熱烈,當一位老師提出問題后,其他老師都能夠非常積極地參與討論。
3、本次活動解決的問題主要有對教師分層教學中,指導學生情況,以及學生學練情況,完成目標情況進行了相對客觀地統(tǒng)計和分析,取得了相對客觀的觀察資料和數(shù)據(jù)。
(三)本次活動提出新的問題:
?。?)農村學校合班教學如何進行分層教學?
?。?)新授課分層教學相對于復習課效果要差?
(3)小學技能教學內容相對較少,如何進行分層教學?
(4)如何觀察學生進行動態(tài)分層?
?。?)體育教師如何通過有效的校本教研活動,從經驗型向科研型轉變,向現(xiàn)代型教師發(fā)展方向努力?
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了各年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:踢毽子、跳繩、迎面接力賽等。每學年舉辦一次校級運動會。
四、認真抓認真抓好運動隊的訓練與管理工作。
多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我學區(qū)運動會上取得較好成績。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
學習目標:積極參與游戲活動,輕松自然地進行自然地形跑。學習內容:游戲
自然地形跑學習步驟:
一、游戲活動,積極參與
教師活動:
1、組織學生集隊、隊列練習。
2、和學生一起復習貼燒餅游戲規(guī)則。
3、組織學生圍成一個圈進行游戲,學生游戲時老師及時提醒要求,鞏固學生對規(guī)則的理解。
4、提出分組要求,組織學生分組游戲。(由指定的學生全權負責。)學生活動:
1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。
3、全組圍成一個圓按規(guī)則進行游戲。
4、全組分成兩組,由指定的同學負責游戲,擴大活動的比例。
5、在小組長的帶領下進行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習。
二、自主選組、自主練習
教師活動:
1、講解分組要求(按體能分組,3—6人一組;選好組長;縱隊排好,組長在前。)組織學生分組。
2、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制路程;注意跑時紀律;注意呼吸,輕松自然;時間由老師控制。)
3、觀看和指導學生進行自然地形跑。
4、向小組長了解每一組的完成情況。
5、組織學生柔韌放松。
6、小結整節(jié)課的學習情況。
學生活動:
1、仔細聽好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長,排好隊。
2、認真了解自然地形跑的要求。
3、在小組長的帶領下進行自然地形跑,體驗不同地形的跑步動作。
4、小組長交流自己一小組的跑步情況,管理感受。
5、聽口令進行柔韌放松。