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【628568.com--活動總結】

國際護士節(jié)是每年的5月12日，是國際護士理事會為紀念現代護理學科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾于1912年設立的節(jié)日。其基本宗旨是倡導、繼承和弘揚南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻、救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。互信范文網今天為大家精心準備了開展5.12國際護士節(jié)活動總結方案，希望對大家有所幫助!

　　開展5.12國際護士節(jié)活動總結方案

　

　　弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

　　一、活動時間

　　20__年_月_日。

　　二、活動主題

　　天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

　　三、活動內容

　　(一)評選院內“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;

　　(二)開展崗位技能競賽活動;

　　1、理論考試內容：《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

　　2、實踐技能競賽內容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

　　(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

　　四、時間安排

　　(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;

　　(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

　　(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

　　五、評選條件

　　(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

　　1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;

　　2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;

　　3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質護理服務活動，在優(yōu)質護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出;

　　4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;

　　5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標;

　　6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評。

　　7、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。

　　8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改措施。

　　9、熟練掌握醫(yī)保相關知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。

　　10、帶領團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

　　(二)“杰出護士”評選條件

　　1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

　　2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

　　3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著;

　　4、堅持“以病人為中心”，服務意識強，態(tài)度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。

　　5、做好住院患者的管理，關心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理;

　　6、主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算;

　　7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

　　六、評選辦法

　　(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質量。

　　(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經醫(yī)院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

　　(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

　　本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

　　七、評選要求

　　(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規(guī)定程序進行。

　　(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。

　　開展5.12國際護士節(jié)活動總結方案

　　一、活動背景：

　　在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

　　“5.12”為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

　　護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

　　二、活動目標：

　　1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。

　　2、懂得一些自我保護和護理的方法。

　　3、了解護士的工作，懂得關心護士。

　　環(huán)境創(chuàng)設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

　　活動一：了解護士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?

　　3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

　　4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

　　活動二：了解護士的工作

　　(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

　　快速聯(lián)想：

　　1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

　　2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

　　1、先討論再個別幼兒回答。

　　2、教師講述護士的工作情況。

　　活動三：邀請護士講解護士的工作。

　　(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

　　2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

　　3、護士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

　　5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

　　(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

　　1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

　　活動四：觀看護士工作的一段錄象

　　1、現在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學，教育網收集整理一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

　　開展5.12國際護士節(jié)活動總結方案

　　在院領導的關心、大力支持下，20xx年5月12日，我院舉行了“省眼科醫(yī)院國際護士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。

　　在活動現場，醫(yī)務部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王?，撟o士長的帶領下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后，門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐，手術室護理代表隊脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。通過組織這次知識競賽，醫(yī)務咳嗽鋇淖櫓協(xié)調能力得到了很好的鍛煉，積累輛驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結：

　　一、組織活動經驗不足本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全院性質的活動，沒有經驗，組織過程中出現了分工模糊，責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務部專門組織開會，討論確定了活動計劃并進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫(yī)務部的工作量，醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。

　　二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護人員的學習熱情，促進大家學習業(yè)務知識，達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調整，保證了競賽用題的質量。

　　三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務部范圍內確定了獎品。在準備搶答器的問題上，醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

　　上述不足之處，醫(yī)務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協(xié)調能力，為今后開展工作打好基礎。

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