2024-02-23
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讀書筆記可以幫助記憶。知識(shí)越豐富越好。知識(shí)的豐富是由積累而形成的;讀了就忘,知識(shí)是豐富不起來(lái)的。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了課外讀書筆記摘抄,希望對(duì)大家有所幫助!法布爾在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,法布爾刻苦鉆研,《昆蟲日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。小公主薩拉·庫(kù)爾是一個(gè)駐印度的英國(guó)軍官的獨(dú)生女兒。她在很小的時(shí)候母親就去世了,是由父親一手把她養(yǎng)大的,當(dāng)她七歲的時(shí)候,進(jìn)了倫敦的女子學(xué)校讀書,由于她的父親擁有很多財(cái)產(chǎn),所以被學(xué)校特別看重。
她很聰明,也很懂事,而且喜歡讀書,是一個(gè)富有想象力的少女,時(shí)常編故事講給朋友們聽;她有著風(fēng)雅的氣質(zhì)和一顆善良的心,喜歡幫助別人,所以全校的學(xué)生都很喜愛(ài)、尊敬她。但是,當(dāng)父親的事業(yè)失敗,又不幸去世以后,薩拉便開始過(guò)著悲傷難堪的生活,可是,當(dāng)薩拉通過(guò)不懈地努力后,夢(mèng)幻般的奇跡卻又發(fā)生在了薩拉的身上——一次偶然的機(jī)會(huì),她又重新恢復(fù)了自己高貴的身份,又再次受到了周圍的人的喜愛(ài)與歡迎。故事的主人公年僅十歲,卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難。讀完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我該怎么辦呢?所以,從那一刻開始,我就決定向故事里的主人公學(xué)習(xí),同時(shí),她也喚起了我心里的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去面對(duì)一切困難。生活,是一所充滿智慧的學(xué)校,大海教你心胸寬大,螞蟻教你勤奮團(tuán)結(jié),樹木教你腳踏實(shí)地,太陽(yáng)教你關(guān)注世界……你要從中學(xué)會(huì)自立、勇敢、寬容、進(jìn)取……你要從中學(xué)會(huì)真假、是非、善惡、美丑。
我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)“堅(jiān)持不懈”這種精神。當(dāng)我看了一本書后,深深地感受到了“堅(jiān)持不懈”的重要。這本書就是——《老人與?!?。
《老人與海》這本書主要講了:老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)捕到魚了。一天,他終于釣上了一條大馬林魚,但它實(shí)在是太大了,把他的小船在海上拖了三天才累倒,圣地亞哥殺死了大馬林魚,把它綁在小船的一邊。在歸程中,他一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人便開始搏斗。但在回港時(shí),只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。
讀了這本書,老人說(shuō)的一句名言令我印象十分深刻:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的。你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)碰到各種各樣的困難,最重要的是要勇敢面對(duì),并有堅(jiān)持不懈的精神。讓我們?cè)倩叵胍幌逻@本書的作者海明威吧!他筆下的圣地亞哥是崇尚的、完美的人的象征,他堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心。不僅如此,他還是精神上的強(qiáng)者,是硬漢!
俗話說(shuō):不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚。”時(shí),我不禁有感:雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,城南舊事但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。想想我們呢?平時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形。沒(méi)有奮斗的的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?
這幾天,我讀完了《小學(xué)生課外閱讀》這一本書。這一本書中的故事也都非常的有特性:有的很感人;有的很有趣;有的有警告的力量。并且每個(gè)故事還十分的都很吸引人。讓我看了第一遍還想看第二遍、第三遍。在這一本中,我最喜歡的一篇還是第六篇“貝多芬”。
這一篇主要講了貝多芬從小到大經(jīng)歷的一些事情。貝多芬一生的遭遇,是十分悲慘的,他的一生非常貧困,受到病魔的困擾,直至失去了聽覺(jué)。雖然他遭遇到了許多折磨但最終還是克服了這些不幸,并且為人類創(chuàng)造了富麗堂皇的藝術(shù)。
看了這一篇,我深深的受到了貝多芬的感到,盡管貝多芬的生活的道路是非常的坎坷,可是他不畏艱難困苦還是征服了重重的困難,最后,他終于成功了。
我也非常喜歡也非常佩服貝多芬。我佩服他是因?yàn)樗胁晃菲D難,不怕困難的勇氣。在我們的身邊,也還有許許多多的人像貝多芬一樣,是十分值得我們學(xué)習(xí)。
看完了《小學(xué)生課外閱讀》這本書,從中我也學(xué)到了很多很多的知識(shí)。
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