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　　2021年初一以希望為題的作文

　　我思故我在，我想故我在，我動故我在，我希望故我在。

　　哀莫大于心死。兩位好朋友一起去沙漠探險(xiǎn)，走到半途中，他們沒水了。其中一個(gè)人快要不行了，另外那個(gè)人便去單獨(dú)找水，并告訴他隔一個(gè)小時(shí)打一聲槍。四個(gè)多小時(shí)過去了，那個(gè)人已經(jīng)絕望了，把黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了自己……就在他死后沒多久，他的朋友找到了水并趕了過來。

　　心無希望，故亡。

　　特斯拉小時(shí)候，望著雄偉的尼加拉瀑布，便想著：如果能把這些奔騰的水發(fā)電，那該多么美妙啊。三十年后，他依靠自己發(fā)明的交流電完成了這個(gè)想法，解決了一個(gè)城市的供電。

　　心有希望，故萬事皆可成。

　　有一次，我種了一朵向日葵，到了六月，已經(jīng)有半人高了。一天，模擬考成績出來了，我考得很不理想?；丶业穆飞?，還下起了大雨，使我本就不好的心情更添一層煩悶?；氐郊抑校艺郎?zhǔn)備著看電視解悶，忽然望到了樓下的一抹黃色。那，正是我的向日葵。怒吼的響雷，沒有使它害怕，亂劈的閃電，沒有使他屈服；狂風(fēng)的撕裂，沒有使它妥協(xié)；暴雨的擊打，沒有使它彎腰。向日葵尚有生存的希望，我難道還比不過一株植物嗎？我下定決心，一定要在期末考前努力復(fù)習(xí)，爭取獲得一個(gè)好成績。

　　心存希望，故無所畏懼。希望是生命的基石，是組成完整人生的一塊重要拼圖；希望是未來的好友，沒有希望，便沒有未來；希望是神圣的信念，是支撐你做事的動力。沒有希望，你的人生便失去了價(jià)值、意義，以及一切的美好情感。

　　2021年初一以希望為題的作文

　　“吱——”一聲剎車聲，打破了車廂內(nèi)的寂靜，又是一站，滿滿的車廂，沒有人向外走，但是車站旁卻站了好多人，他們都想擠上車。

　　常見的事，不足為奇，甚至讓座，都已不再是值得提筆一寫的好人好事了。

　　車外，大概有7、8人要上車，但是車?yán)锏目臻g根本無法容納那么多人，再擠也只能將就的擠上3、4人。仔細(xì)看看，車外有背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)生、有穿著制服，要上班的年輕人，還有一位提著菜籃，衣衫簡單的老人。此時(shí)，“爭先恐后”這個(gè)成語來形容他們在合適不過了。

　　在這種用力氣，身形的“比賽”中，那白發(fā)蒼蒼的老人明顯就占了下風(fēng)，因?yàn)樗男袆硬槐悖€差點(diǎn)栽了個(gè)跟頭，依靠了旁邊那棵留下歲月斑痕的老樹才站住腳。無依無靠的老人似乎就是那棵孤苦伶仃的老樹，沒有優(yōu)勢，沒有權(quán)勢，也許注定要落在最后頭。飄落的樹葉就像飄下的銀絲，一片一片，一根一根，仿如歲月的流逝，無法抓住。沒有人理解她，只有那棵老樹可以懂……我想明白，此時(shí)，我更想施魔法，讓老人上車，一個(gè)單純的想法，也像一個(gè)小小的希望。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再上來一個(gè)人，其他人等下一班車。”司機(jī)無情又無奈的喊叫聲打斷了我的遐想。趕著上學(xué)的學(xué)生擠上來了，那些急著上班的人的其中一部分也擠上來了，但是車外老人還在等待。另外，還有兩位上班族，他們似乎：呆了!

　　看得出，那兩個(gè)人是認(rèn)識的，其中一個(gè)人已經(jīng)踏上了一只腳，他面臨著選擇：車外是他的朋友，按照情理，他不能讓他的朋友獨(dú)自留在這里，但是如果他放棄，避免不了的就是老板的責(zé)罵，工資的減少，獎金的缺失。已經(jīng)在車上的乘客也保持沉默，沒有人打破這份寂靜，給予了他一個(gè)安靜的空間。最后他搖了搖頭，把那只腳放了下去，他選擇了朋友。司機(jī)準(zhǔn)備關(guān)門，突然那個(gè)人又堵住了車門。他后悔了?我猜錯(cuò)了。他走向那位老人，扶著她，送她上了車。

　　車門緩緩關(guān)上，車外的人，在焦急的等待著。他們是普通人，但在我心里，他們是魔法師，他們有一股強(qiáng)大的力量，這也許就是愛的力量，也是友誼的力量，這一切是無法用任何東西來代替的!

　　車緩緩開動，車廂里很安靜，只有廣播里那親切的聲音不停地播放著“請為老弱病殘讓座”在這寸步難移的空間里，有人離開了座位，沒有人搶，沒有人爭，，一條小道，老人如愿以償?shù)淖龅搅俗簧稀?/p>

　　我覺得天空很晴朗，心情很開朗!

　　車速越來越快，他正在開向我們的目的地，我感覺是我們?nèi)袊谙蚯氨寂苤d著我們美好的希望，開向美好的明天!

　　2021年初一以希望為題的作文

　　守望都沒有目標(biāo)，堅(jiān)持便沒有意義.

　　——題記

　　"現(xiàn)在到了初三，作業(yè)也多了……“班主任仍在講臺上不厭其煩地講著。又是初三，又一次的提到了初三，托著腮打算發(fā)著更長的呆，不行，還有很多作業(yè)，于是便又提起筆，刷刷的寫著。其實(shí)有時(shí)都不知道自己的目標(biāo)是什么，我曾想過考進(jìn)重點(diǎn)高中，這是我守護(hù)的小小心愿，也是我對未來的希望，可是，似乎連這個(gè)希望都顯得那么的渺小。

　　媽媽曾經(jīng)對我說過：“等你高考的那一天，我會在門外等你考完試。”我望著媽媽，不禁“啊”了一聲，接著媽媽便認(rèn)真的說：“可是你也要讓我有那份堅(jiān)持，讓我感到有希望才行啊!”我想了想，心情便更沉重了，因?yàn)槲遗聥寢寱挛沂赝奈磥頃茰纭?/p>

　　自從我上了初三后，媽媽真的很抓我學(xué)習(xí)，每當(dāng)星期五回去時(shí)，我都要告訴媽媽這個(gè)星期學(xué)了些什么。而媽媽不是在做著飯，就是在洗著衣服。媽媽經(jīng)常會問的便是：“你學(xué)進(jìn)去了沒有?聽懂了嗎?數(shù)學(xué)和英語有沒有補(bǔ)上去?”然后我便會一一回答媽媽的問題，因?yàn)閶寢寣ξ业年P(guān)心，我并不想她的守望會落空，并不想她的守望會有漏洞，于是我便幫她小心翼翼地守護(hù)著這希望，這守望。而媽媽之所以還有守望，是因?yàn)閶寢寣ξ矣邢Ｍ?，哪怕這希望真的很渺小，真的很脆弱，于是我便要不斷的對它充電，使它變大，而這唯一的發(fā)電站便來自于我的勤奮學(xué)習(xí)，低低頭，為了媽媽的守望，為了我的守望，我便需要在書海中耕耘，不斷地播種種子。

　　做在宿舍的床上，珊對我們說：“守望都沒有目標(biāo)，堅(jiān)持便沒有意義。這句還是我曾經(jīng)的個(gè)性簽名呢!”守望都沒有目標(biāo)，堅(jiān)持便沒有意義。低著頭想了想，似乎還蠻有道理的，那么守望便需要有目標(biāo)，空守守望是沒有用的，這樣堅(jiān)持下去是白搭，反而還浪費(fèi)青春年華。于是有個(gè)守望還不行，守望中還需要有目標(biāo)，這樣的守望才會有希望，才會有實(shí)現(xiàn)的那一天。于是，我的守望中便加了目標(biāo)。

　　今天守望著明天，明天守望著后天，無論怎樣，都對未來充滿著希望，不再回頭，不再留戀，我的明天將會更加精彩，我的守望將會實(shí)現(xiàn)。

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