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    誦讀比賽小學作文1篇

　　星期天，金筆作文班舉辦了第x屆朗讀比賽，大家興奮地來到學校參加比賽。

　　閱讀比賽開始了，段老師先講了比賽規(guī)則，然后讓我們每個人抽一個號碼。首先上場的是一個漂亮的大姐姐，她讀得真的很有感情，她的朗讀深深地吸引了我，我用力為他鼓掌，拍的手都紅了。很快就該輪到第二個選手了。他是我們班的蒲嘉豪。他仔細閱讀了這篇文章。從他身上可以看出，閱讀是一種很好的享受。我媽夸他讀得好，給他滿分-10分。轉(zhuǎn)眼間，輪到我上臺了。我?guī)е吲d和興奮上了講臺。我微笑著向大家鞠躬，然后讀了。我有點緊張，讀書速度有點快，但我堅持讀完他。我說了謝謝，回到座位上。老師高興地說:董屹晨，你真棒！我剛坐在座位上，便看見媽媽給我打了9.7分，我并沒有氣餒，而是靜靜地坐在座位上，仔細地看著其他同學朗讀。

　　盡管我沒有得到滿分，但是我也有所收獲，這讓我明白了一個道理：無論做什么事情都不要緊張，緊張越容易出錯。

　　我今天過得很開心，很有意義。

　　誦讀比賽小學作文2篇

　　不久前，我們學校舉辦了藝術節(jié)——經(jīng)典閱讀比賽。

　　下午，五年級的學生穿著整齊漂亮的表演服，胸前戴著鮮艷的紅領巾和凳子，整齊的隊伍陸續(xù)來到操場。

　　伴隨著王部長美妙動聽的開場白，經(jīng)典朗誦比賽拉開帷幕，評委們都坐下了。第一場演出是五(3)班，他們穿著整齊的衣服走上舞臺，開始朗誦《我驕傲，我是中國人！，只見一個同學拿著五星紅旗在舞臺中間揮舞。最后一個結束，最后一排的兩個同學舉起了中國二字，五(三)班的表演結束了，然后是五年級的七個班。

演完，終于輪到我們班大顯身手了。今天我們格外地有朝氣，個個精神抖擻，朝氣蓬勃，一站在臺上，就給人一種有生機的感覺。隨著譚宇軒聲情并茂的演講：“敲響歷史的鐘聲，我們聽到了中華五千年的夢想!”我們的朗誦就開始了，接著就是陳司琪、辜尚可、劉冰璐他們那深情的朗誦。下面就是我們?nèi)嗤瑢W大展宏圖的時候了，幾分鐘后，我們的表演完美謝幕了，我們最后的得分是9.568分，獲得年級第六名的好成績。

　　這真是一次難忘的誦讀比賽啊!

          誦讀比賽小學作文3篇

誦讀賽的決賽就要開始了，我懷著緊張的心情走進了教室。

進入決賽的選手似乎都很緊張，尤其是劉笑妤，她左看看，右看看，一會又緊皺眉頭，看她的稿子。孫墅一來，就問我：“你準備的什么內(nèi)容？”我笑著反問：“你準備的什么？”她不告訴我，我也沒有告訴她。我卻像一只快活的小鳥，覺得一點也不緊張。我覺得取勝在于平時的功夫啊。

誦讀賽要開始了，我們抽簽決定出場順序。劉笑妤抽到了第一個，我是第五個。比賽正式開始了。

劉笑妤走上了講臺，她朗誦的是《對月》。她的聲音光滑圓潤，很動聽。大家聽得入了迷，時間仿佛凝固了一般。那聲音高低起伏，讓人百聽不厭。孫墅朗誦的也非常好聽，如同百靈鳥唱出的美妙歌曲，也像銀鈴在空中搖擺發(fā)出的動人聲響，美妙極了。

王悅佳朗誦的那首飽含情感的小詩歌讓全班同學感動了，我的眼睛模糊了，不由自主地留下了淚水。她背著背著，眼里也充滿了淚水，老師也被感動了。

終于輪到我上臺了，我挺直了腰，胸有成竹的走上了講臺。雖然表面很放松，但是我的腿在不停地顫動。我朗誦了《你是人間四月天》，發(fā)現(xiàn)有人偷拍，我笑了笑，便沉醉在自己的詩歌里了。老師們給我打了65分的高分。

老師要公布朗誦結果了，我的心里像有只小兔子一樣撲通撲通地亂跳。當老師公布我是第一名的時候，我驚訝極了！簡直難以置信！

我上了臺，史老師給了我一個很精美的大本子和一大盒巧克力，我好激動啊！

我在心里想：老師說得對，成功就是屬于有準備的人的！

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