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【628568.com--活動(dòng)總結(jié)】

　　畢業(yè)之際，我們幼兒園充滿這個(gè)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待。下面是yjbys小編搜集整理的大班2017年畢業(yè)典禮方案，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

　　一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

　　2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

　　3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示

　　四、活動(dòng)時(shí)間： 7月*日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商城

　　六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

　　2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

　　4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

　　5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

　　6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

　　9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

　　(二)節(jié)目準(zhǔn)備

　　開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦　《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

　　2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

　　5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

　　6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

　　7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

　　8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

　　9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

　　10、體操隊(duì)《斗牛士》

　　11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

　　12 、結(jié)束音樂(lè)<感恩的心>

　　八、人員分工：

　　1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

　　2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

　　3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

　　4、舞臺(tái)布置：大班老師

　　5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

　　6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

　　7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

　　9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

　　10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

　　11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

　　12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

　　14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

　　九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

　　(一)入場(chǎng)

　　小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

　　播放《幼兒園生活花絮》。

　　(二)主持人開(kāi)場(chǎng)

　　幼兒(女)：親愛(ài)的老師

　　幼兒(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽

　　師：親愛(ài)的小朋友們

　　合：大家好!

　　幼兒(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱。

　　幼兒(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

　　幼兒(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

　　幼兒(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

　　師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

　　合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(三)園長(zhǎng)致辭

　　師：***、***(小主持人名字)，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?

　　幼兒合：舍不得

　　師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

　　(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

　　師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)

　　(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)

　　(五)中班節(jié)目

　　師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

　　(六)家長(zhǎng)代表講話、 教師代表講話

　　幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。

　　幼兒(男)：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

　　幼兒(女)：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。

　　合：掌聲歡迎。

　　(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

　　師：***(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?

　　幼兒(女)：是老師(媽媽)

　　師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā)，那我問(wèn)你，爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎?

　　幼兒(女)：沒(méi)有

　　師：想不想讓他梳?

　　幼兒(女)：想

　　師：其他的小公主們想不想

　　女孩們：想

　　師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽(tīng)口令，說(shuō)開(kāi)始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

　　(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài)，三年的時(shí)光累積了太多的感情，過(guò)幾天你們就要離開(kāi)，在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。

　　(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

　　師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。

　　(在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)

　　(十)　　幼兒(女)：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)

　　幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。

　　(小主持人拿話筒說(shuō)完后，音樂(lè)直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說(shuō)出：老師再見(jiàn)了，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)

　　(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

　　全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見(jiàn)了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)

　　(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))

　　師：今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!

　　給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫(xiě)出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂(lè)：《夢(mèng)想》 教師在幼兒折紙時(shí)收筆)

　　師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機(jī)，

　　師：孩子們，用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。

　　師：夢(mèng)想是什么呢?

　　孩子甲：夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望

　　孩子乙：夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。

　　師：現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想，正在準(zhǔn)備起航。

　　師：孩子們，把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢(mèng)想

　　師：孩子們，輕輕的睜開(kāi)眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛(ài)與期望，他們期望你們長(zhǎng)大后有出息，能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn)，成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了!

　　師：好，那在這一刻，就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出)

　　師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。

　　培英幼兒園20**年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　十、活動(dòng)結(jié)束后

　　1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;

　　2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

　　3、中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略。

　　附：2017大班畢業(yè)典禮感悟

　　最后一次看著孩子們精彩的演出，最后一次幫孩子們整理好園服的衣領(lǐng)，最后一次給孩子們帶上小博士帽，最后一次和孩子們一起喊出響亮的“我驕傲，我是區(qū)托娃”的口號(hào)，最后一次和孩子們擁抱，最后一次和孩子們合影，最后一次和孩子們揮手說(shuō)再見(jiàn)……

　　我討厭最后一次，但，天下沒(méi)有不散的宴席，離別，總是那樣不舍。

　　本以為孩子們還小，不懂得畢業(yè)的含義;本以為孩子們還小，不能體會(huì)離別的感情。可是當(dāng)我看到班里那個(gè)平時(shí)最淘氣的男孩兒，站著不走，大聲哭泣著不想離開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我看到班里那個(gè)平時(shí)特別內(nèi)向、不會(huì)主動(dòng)跟老師講話、不輕易表露自己情感的女孩掉眼淚的時(shí)候，當(dāng)我看到那個(gè)前一天還笑著跟我說(shuō)“我畢業(yè)了才不會(huì)想你”的男孩兒一句話不說(shuō)卻緊緊抱著我不走的時(shí)候，我的心被深深地觸動(dòng)了。

　　我強(qiáng)忍著淚水，摟著孩子，露出大大的微笑，照片定格在每一個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)相冊(cè)里;我強(qiáng)忍著淚水，微笑著、大聲地和孩子們揮手告別，默默地清掃著活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，卻在離開(kāi)幼兒園的一剎那淚如泉涌。

　　兒時(shí)的記憶總是短暫的，當(dāng)孩子們步入小學(xué)，步入中學(xué)，面對(duì)更新、更廣闊的天地時(shí)，他們可能會(huì)忘記這些曾經(jīng)教過(guò)他們穿衣服、系鞋帶、疊被子的幼兒園老師們，他們可能會(huì)忘記難過(guò)時(shí)抱著他們、扮演小動(dòng)物逗他們開(kāi)心的幼兒園老師們。

　　我不后悔孩子們會(huì)忘記我，我也不后悔對(duì)這些孩子們的付出，因?yàn)橛袗?ài)——愛(ài)是永不止息，愛(ài)是動(dòng)力的泉源。

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