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【628568.com--工作計劃】

工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的2020學校工作指導(dǎo)思想、工作目標、主要工作與措施計劃，供大家參考選擇。

　　2020學校工作指導(dǎo)思想、工作目標、主要工作與措施計劃

　　一、指導(dǎo)思想
　　以小教科工作計劃為指導(dǎo)，本學期以促進學校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學質(zhì)量、全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目的，加強師資隊伍建設(shè)，嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理，注重學生品行培養(yǎng)，堅持創(chuàng)新，爭創(chuàng)特色。使學校教學工作上一個新臺階。
　　二、工作目標
　　(一)通過教研提高基礎(chǔ)學科的教學質(zhì)量，小學各年級全科合格率不低于97%。優(yōu)秀率：1、2年級55%，3-6年級38%。平均分：1、2年級88分，3-6年級82分。
　　(二)加強教學常規(guī)管理，提高科學管理力度。
　　(三)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進。
　　(四)開展學生喜愛的各項活動，提升學生核心素養(yǎng)。
　　三、主要工作與措施
　　(一)狠抓教學常規(guī)管理，促進教學質(zhì)量的提高
　　1.夯實教學常規(guī)管理工作
　　嚴格遵守《吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)(試行)》，學習局46號文件，結(jié)合學校制定的教師崗位考核細則，加強學習，明確要求，要求教師規(guī)范自己的教學行為。組織教師教學常規(guī)考試。
　　2.嚴格執(zhí)行課時計劃
　　嚴格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育階段新課程計劃》，采取中層領(lǐng)導(dǎo)和教師兼課的做法以確保開齊課程，開足課時。杜絕課時偏差。嚴格按課表上課，按教學進度上課，按表作息。落實好零起點教學工作意見，開發(fā)好校本課程。
　　3.加大平時常規(guī)工作檢查力度
　　教學常規(guī)的檢查以多種方式進行，分例行檢查和突擊檢查，檢查包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學行為，作業(yè)要全班檢查，不能出現(xiàn)盲區(qū)，要加大教師在教學中使用現(xiàn)有教學設(shè)備、工具的檢查力度，要不遺余力的將教學常規(guī)抓得實在有效，認真地做好記錄，及時反饋，確保問題得到及時有效的解決。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位，認識基礎(chǔ)是備課，重點是上課，落實是輔導(dǎo)。
　　4.落實課堂巡查制度
　　教務(wù)處豐富巡查內(nèi)容，主管主任明確責任，包保年級和樓層，每天每個班級至少巡查二次，記好巡查記錄。并在每周召開的教學例會上進行通報，對教師教學行為進行督促和指導(dǎo)。
　　5.做好學籍管理工作
　　按時完成每月學籍報表的統(tǒng)計和上報工作，每月核查一次學籍情況，確保人籍一致。認真做好控輟保學工作，保證建檔立卡貧困家庭子女不輟學。認真做好學生轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學的記錄和統(tǒng)計工作。及時完成上級部門臨時下達的任務(wù)。
　　6.教材征訂工作
　　嚴格按照上級要求征訂教材，嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，進一步加強教學用書的管理，確保循環(huán)使用教材數(shù)量充足。
　　(二)加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)
　　1.加強教師學習和培訓(xùn)工作。要求教師寫讀書筆記，使教師轉(zhuǎn)變教學觀念;疫情期間主要以自學為主，為教師提供參加各級各類培訓(xùn)的機會;把我校建成有濃郁學習風氣和教研氛圍的學習型組織。促進我校教學質(zhì)量的進一步提高，提升學校品味，樹立學校新形象。
　　2. 繼續(xù)推進“中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進工作”，并進行成果展示，鞏固學習成果，提升教師信息化教學能力。提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，提升教師信息化素養(yǎng)。
　　3.重視網(wǎng)絡(luò)研修，積極參與進修學校組織的各項網(wǎng)絡(luò)研修活動;按計劃組織教師參與省培、國培，及一師一優(yōu)課，一課一名師的推送工作，做好管理，確保質(zhì)量。
　　4.狠抓基本功訓(xùn)練，開展教學技能競賽。如“課堂教學設(shè)計比賽，一師一技競賽，特崗教師教案制作展評等活動。
　　5.每學期進行一次課程標準達標和教材過關(guān)考試。引導(dǎo)教師深入研究教材，熟悉學科課程標準，強化按標備課和按標上課的意識規(guī)范教師的教學行為。
　　(三)加大教研工作力度，提高課堂教學效益
　　1.聚焦課堂、注重實效。校本研修要植根于課堂，以提高教師的課堂教學能力為基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，增強課堂教學效果。開展每周一節(jié)公開課活動，爭取每位教師每學年至少上1-2次研討課，認真聽取同行意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。聽課要作好記錄，并作適當評論。將教研活動、和教師培訓(xùn)有機結(jié)合，以研促教、以研促訓(xùn)，切實提高校本研修的針對性和實效性。
　　2.充分發(fā)揮教研組的作用，每學期初根據(jù)學校教導(dǎo)處工作計劃，制定出本組的教研計劃。使研究活動和教師日常的教育教學活動相結(jié)合，扎扎實實抓好教研活動。特別是年級組內(nèi)集體備課和每周一次的組內(nèi)教研活動的落實。既要靈活掌握，又要有目的，有計劃，有組織地進行，讓教研活動成為切實有助于教師發(fā)展的平臺。
　　3.區(qū)域協(xié)作、資源共享。要在立足本校的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)“問題即課題、行動即研究、成長即成果”的理念，加強校際合作，創(chuàng)造性地開展校本研修活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，提高研修質(zhì)量和效果。
　　4.認真開展集體備課，同年級組備課。確定集體備課的時間，充分發(fā)揮集體智慧，取長補短。通過相互交流、相互切磋，分析教材的編排特點、單元訓(xùn)練重點等，強化對教材、教法的探討，切實提高全體教師的科研意識和教學水平。
　　5.以校內(nèi)研修為主渠道，組織教師自主研討，解實施有效教學過程中遇到的問題、困惑，找到解決問題的有效途徑和方法，優(yōu)化本校師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師的教育科研能力、教育教學水平。促進學校整體發(fā)展。
　　6.發(fā)揮專題教研會的示范引領(lǐng)作用，疫情允許的情況下召開鎮(zhèn)級專題教研會。開展每周一節(jié)公開課活動，爭取每位教師每學年至少上1-2次研討課，認真聽取同行意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。聽課要作好記錄，并作適當評論。
　　7.開展課題研究。按計劃開展好“十三五”期間的課題研究;各教研組根據(jù)本組實際，確定小課題開展研究，解決教學中的實際問題。
　　8.加強對新入職特崗大學生的管理，學校把新入職特崗大學生教師的指導(dǎo)、幫扶作為提高教學質(zhì)量的增長點，對新入職的特崗大學生教師，安排骨干教師與他們結(jié)成對子，進行結(jié)對幫扶，耐心指導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學要求。
　　9.結(jié)合大學區(qū)工作計劃，科學有效地做好教學教研工作，努力開展好教研活動，以求實效。
　　(四)開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好的習慣
　　在疫情允許的情況下，下學期組織開展學生作業(yè)展評活動。通過充分挖掘各學科的內(nèi)在的競賽激勵優(yōu)勢，有序地組織競賽活動，如：古典詩詞大賽、聽寫大賽、英語書寫比賽、數(shù)學口算比賽等，在開展活動中，注重對學生特長與基礎(chǔ)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，有力地推動各學科的教育教學，豐富學生的校園生活，全面提高學生素養(yǎng)。
　　(五)狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量的提高
　　教務(wù)處要加強畢業(yè)班工作管理，多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激勵教師工作的積極性，關(guān)系他們，幫助他們。適時召開學情分析會和復(fù)習研討會，認真分析六年級學科和學生的現(xiàn)狀，引導(dǎo)相關(guān)教師進一步明確教學中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳工作，爭取家長配合支持，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效的進行。
　　(六)其它工作
　　1.做好新生入學“陽光分班”、“陽光分座”工作。
　　2.做好殘疾兒童普查、建檔、教育工作。
　　3.做好基礎(chǔ)教育年度報表統(tǒng)計上報工作。
　　4.抓好第三屆古典詩詞大賽、第七屆漢字聽寫大賽比賽工作。
　　5.做好北片聯(lián)考的組織、統(tǒng)計、上報工作。

　　2020學校工作指導(dǎo)思想、工作目標、主要工作與措施計劃

　　黨建工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神，緊緊圍繞審判工作這一中心和“公正與效率”這一法院工作主題，高舉司法為民的旗幟，努力提高全體黨員的思想政治素質(zhì)，著力加強全體干警的道德和作風建設(shè)，全力打造審判機關(guān)親民、愛民、便民的新形象。在全年工作中既要注重整體推進，又要強調(diào)突出重點，堅持與時俱進，立足改革創(chuàng)新，使全院黨建工作在創(chuàng)新中增加新動力，在創(chuàng)新中尋找新辦法，在創(chuàng)新中取得新成效，真正以黨的建設(shè)推動和促進隊伍建設(shè)，以干警綜合素質(zhì)的全面提高來展示黨建工作的強大威力，從而使我院的黨建工作在不斷開創(chuàng)新局面的進程中，為審判工作任務(wù)的圓滿完成，提供強有力的思想政治保證和組織人才保證。根據(jù)上級機關(guān)的有關(guān)工作要求，結(jié)合我院黨委的實際情況，全院黨建工作的總體要求是，推進“四大工程”;建好“三支隊伍”;力爭“二個突破”;實現(xiàn)“一個目標”。
　　四、打牢基礎(chǔ)，實現(xiàn)“一個目標”。
　　這個目標就是要在強化黨建基礎(chǔ)工作，注重落實黨建制度的前提下，使全院支部工作的規(guī)范化水平有明顯的提高。黨建工作的內(nèi)容廣泛，支部工作的要求更是繁雜。實現(xiàn)支部工作的制度化、規(guī)范化，今年我們著重是要以繼續(xù)開展爭創(chuàng)先進黨員活動室為抓手，認真總結(jié)去年黨員活動室達標工作的經(jīng)驗，把軟件建設(shè)作為重點抓住不放，各支部要完善有關(guān)工作制度，經(jīng)常組織黨內(nèi)活動，認真建好支部臺帳，在支部工作規(guī)范化建設(shè)方面，黨委要加大培育典型和先進示范的力度，定期指導(dǎo)和檢查考核的力度，還要督 1
　　促支部在新黨員發(fā)展中，堅持“公示制”、“票決制”，建立“雙推制”，確保黨員發(fā)展工作質(zhì)量。通過以上舉措，要努力使全院所有黨支部真正成為踐行“三個代表”的組織者、推動者和實踐者。
　　新的一年，我們在全院黨建工作中，除了要把握好以上幾個重點之外，還要加強和改善對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會、團支部和婦委會的作用，要大力支持他們按照各自章程和工作計劃、獨立自主地開展工作，使他們真正成為黨和群眾之間的橋梁、紐帶和助手，共同營造院內(nèi)奮發(fā)向上，生動活潑的工作新環(huán)境，為圓滿完成我院各項工作任務(wù)，提供團結(jié)的氛圍、振作的精神和奮進的動力。

　　2020學校工作指導(dǎo)思想、工作目標、主要工作與措施計劃

　　工作目標：
　　教學成績保持優(yōu)秀等級，特色化評比全市第一，小學綜合評價全市第一。
　　主要措施：
　　1、繼續(xù)深入開展“四學兩爭一創(chuàng)建”工作。以“向蔡林森校長學精神、學理念、學課改、學管理，爭當優(yōu)秀校長，爭當優(yōu)秀教師，創(chuàng)建品牌學校”為載體，分批組織所有教師到永威學校進行跟班學習、培訓(xùn)，進一步激發(fā)全體教師敬業(yè)奉獻、勇爭一流的工作激情，提升辦學水平，提高教育質(zhì)量。
　　2、扎實推進素質(zhì)教育。深化課堂改革，認真落實好“四個一”教學模式，強化常態(tài)課巡課制度和隨堂檢測，加強對薄弱學科教師的管理，組織學科專家組和家長參與聽評課，全面開展達標課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評比活動;抓好禮儀教育，圍繞“中國夢”教育主題，扎實開展愛國主義教育、感恩教育、誠信教育、公民意識教育;抓好長跑活動，將上午和下午30分鐘的大課間體育活動納入課程表，“課程化”組織實施，培養(yǎng)學生良好體育鍛煉習慣和健康生活方式;抓好評價改革，對學生的評價繼續(xù)實行星卡多元化評價和學業(yè)水平測試等級制，四年級以上全學科學業(yè)水平監(jiān)測良好率達到100%;對教師的評價實行過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合原則，引導(dǎo)教師關(guān)注過程。
　　3、全面推進書法教學。成立書法指導(dǎo)專家組，聘請書法名家對教師進行書法教學和技能培訓(xùn)，提高教師的書法水平;狠抓書法常規(guī)教學，堅持開展一日一練筆，一周一評比，一月一表彰活動，通過評選“書法之星”、“書法班級”、“優(yōu)秀書法教師”，定期更新書法墻，展示師生優(yōu)秀作品，激發(fā)師生參與書法活動的熱情，營造濃厚書法教育氛圍;建立師生書法檔案，出版師生書法作品集，組織師生參加國家、省市級書法比賽，擴大書法教學成果，提高書法教育水平。
　　4、全面實施閱讀考級制。制定課外閱讀考級評價方案，開設(shè)閱讀考級課程，強力推進新教育實驗，開展師生讀書活動，學期末對師生閱讀進行“考級”，全面提高師生的閱讀與寫作水平。
　　5、完善家長委員會建設(shè)。進一步提高家長委員會工作成效，不斷完善家長委員會工作機制，堅持家長委員會例會制度，加強對家長家庭教育技能的培訓(xùn)，開發(fā)家長資源，建立班刊，邀請家長參與學校聽評課、路隊管理、規(guī)范辦學行為、師德師風評議等工作，解決教育熱點難點問題，推進學校工作的有序開展。
　　6、加強校園文化建設(shè)。堅持構(gòu)建寧靜、典雅、和諧校園為宗旨，以構(gòu)建完美教室為平臺，提升個性突出的班級文化內(nèi)涵;在校園內(nèi)處處展示師生作品，讓師生在欣賞美、感受美的同時，獲得自我成功的喜悅。
　　7、建設(shè)數(shù)字化校園。充分利用學校網(wǎng)絡(luò)、教育管理在線平臺、班班通設(shè)備、電子閱覽室和校園電視臺等，推動信息教育技術(shù)與學校教育教學的深度融合，實現(xiàn)“網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上教學、網(wǎng)上學習、網(wǎng)上服務(wù)”的數(shù)字化校園環(huán)境，構(gòu)建數(shù)字化校園。
　　8、加強教育科研工作。認真做好課題選題、立項、研究、結(jié)題和過程性管理工作，利用每周三集體教研活動進行專題研討，集體備課，達到人人有課題研究，以教研促課改，不斷提高教學質(zhì)量。
　　9、打造“一校多品”特色名校。豐富校級社團種類，擴大校級社團規(guī)模;繼續(xù)完善班級社團活動機制，師生全員參與，參與率達到100%。打造嗩吶精品隊伍，積極參與國家、省市級比賽，成立嗩吶研究會，開展學校品牌與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合的實踐與研究;普及推廣嗩吶、剪紙、花樣跳繩等特色課程，引導(dǎo)學生全面發(fā)展。
　　10、打造節(jié)約型校園。規(guī)范財務(wù)財產(chǎn)管理，管理好教育經(jīng)費的收支。嚴格財務(wù)制度，加強財
　　務(wù)預(yù)算，堅持“統(tǒng)籌兼顧，收支平衡”的原則，對每一項支出都進行嚴格預(yù)算審查，對需采購的物品進行市場調(diào)研，貨比三家。嚴格審批程序，由專人負責把關(guān)，確保不出任何問題。
　　11、構(gòu)建和諧校園。扎實做好安全工作，強化師生安全教育，落實安全責任制和安全責任追究制，加大人防、物防、技防投入，以校園周邊環(huán)境整治、校外午托部管理整治為重點，進一步凈化校園周邊秩序，創(chuàng)建平安和諧校園，確保不發(fā)生一起安全責任事故。

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