2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學習能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀律作風【6篇】
2024-02-23
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【628568.com--實用資料】
組織生活會:是黨支部或黨小組以交流思想,總結(jié)交流經(jīng)驗,開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動制度。本站今天為大家精心準備了組織生活會黨支部檢視剖析材料,希望對大家有所幫助!按照公司黨委《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會實施方案》,二大隊臨時黨支部緊緊圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,廣泛征求群眾意見,認真開展談心談話,盤點了參加主題教育的收獲、檢視了存在的問題,深刻剖析了問題原因,研究制定了整改措施。
一、主題教育取得的收獲
主題教育開展以來,大隊臨時黨支部將抓好主題教育作為履行全面從嚴治黨主體責任的重要任務來抓,明確總體要求,部署工作任務,研究方法措施,精心組織實施學習研討,切實往深里學、往心里走、往實里做,進一步明確了初心、凝聚了人心、夯實了作風、提升了工作質(zhì)效。
?。ㄒ唬┥顚W細照篤行,理論學習有了新收獲。堅持讀原著、學原文、悟原理,支部成員帶頭學習,組織專題學習、討論交流等形式,認真領(lǐng)悟習近平新時代中國特色社會主義思想。配發(fā)《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、努力做到學有所思、學有所悟、學有所獲,進一步增強了運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性。
?。ǘφ諏Ρ韺?,思想政治接受新洗禮。對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾期待,對照先進典型、身邊榜樣,按照“18個是否”要求,查找了班子及個人的差距與不足,思想很受震撼,進一步明確了差距和不足,也增強了切實為初心、使命接續(xù)奮斗、改進不足的魄力和勇氣。
(三)立知立行立改,擔當有為有了新方向。牢牢把握主題教育的實踐性,堅持把“改”字貫穿始終,立查立改、即知即改。堅持開門搞整治,通過談心、座談了解等,面對面、背靠背聽取職工的意見建議,以抓好年度重點工作落實作為教育整改的依據(jù)準繩,以職工的所感所獲檢驗教育效果,牽引帶動主題教育走深落實。
二、組織生活會準備情況
開好專題組織生活會是“不忘初心、牢記使命”主題教育八個規(guī)定動作之一,我們按照上級黨委部署要求,認真進行了相關(guān)準備。一是思想重視、及早籌劃。根據(jù)分公司關(guān)于開好專題組織生活會的通知,結(jié)合實際明確了對照檢查重點方面,細化了具體推進步驟。支部成員根據(jù)工作方案的安排,扎實細致地做好各項準備工作,為生活會按期召開創(chuàng)造了良好條件。二是抓實學習、統(tǒng)一思想。采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,按照規(guī)定篇目先后多次組織集中學習,各黨員普遍拿出專門時間進行自學。三是靈活方法、征求意見。采取書面征求、座談了解、交心談心等方式,征集并梳理大隊員工的意見建議,原汁原味反饋支部班子成員,作為分析檢查的重要參考和整改提高的重要依據(jù)。四是對標對表、深刻剖析。大隊臨時黨支部按照“四個對照”“四個找一找”要求,深入查找問題和不足,深刻分析了問題產(chǎn)生的原因,研究制定了整改措施,形成了黨支部對照檢查材料。支部成員自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,認真撰寫了個人發(fā)言提綱。五是交心談心、真誠幫助。9月9日,按照要求我和各支部同志進行逐一交心,大家相互敞開心扉進行了深入坦誠的談心談話。通過深入談心交流,大家溝通了思想,增進了了解,增進了團結(jié),真正把思想統(tǒng)一在會前。目前,各項準備工作已全部完成。
三、存在問題
總的來說二大隊臨時黨支部是一個政治立場堅定、團結(jié)干事創(chuàng)業(yè)、勇于攻堅克難、廉潔自律嚴格的班子。但對照上級黨委標準要求和建設(shè)現(xiàn)代國有企業(yè)新形勢新任務,對照主題教育理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,仍存在一些差距和不足。
(一)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論學習還不夠?qū)?。主要是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦不夠,滿足于任務式學習、淺表化學習、實用性學習,學習的質(zhì)量、思考的層次、站位的基點還有很大提升空間,思維體系、理論素養(yǎng)特別是經(jīng)濟建設(shè)方面的理論基礎(chǔ)還有很大提升空間。二是實踐運用還不夠好。理論知識融入工作不夠緊,沒有很好地把科學理論轉(zhuǎn)化為工作指導的路徑辦法,有時存有思維定勢、打不開視野,抓工作有時還抓落實缺招數(shù)少辦法。
?。ǘ┲次?、存戒懼、守底線方面。一是自我革命還不夠自覺。有的黨員在立起理想信念這個“主心骨”、挺起黨紀黨規(guī)這個“鐵柵欄”上還有差距,經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠,表率作用發(fā)揮不夠好。有的對于自身存在的一些反復性問題查擺不深入,糾治不徹底,有時對上級的一些要求還存在“兩張皮”。二是從嚴執(zhí)紀還不夠果斷??傮w上能夠堅持原則、依規(guī)依紀辦事,但有時面對一些“特殊情況”“特殊困難”,心腸狠不下來、手腕硬不起來,對一些同志思想、作風方面的問題和工作中出現(xiàn)的紕漏,關(guān)起門來批評教育、談心引導比較多,公開場合立犯立糾、嚴厲批評比較少。
?。ㄈ┤罕娪^點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。一是在工作籌劃上,有時還存在調(diào)查研究不夠、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠的問題,有的工作還存在自我設(shè)計、自我循環(huán)的問題,有一些脫離實際、脫離群眾的現(xiàn)象。二是在幫難解困上,新體制新機制下,廣大職工面臨諸多實際矛盾困難,雖然感同身受,也想加快推動解決,但感到招法還不夠多、成效還不夠好。
?。ㄋ模┧枷胗X悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面。一是思想觀念更新不夠。面對轉(zhuǎn)企后的新形勢新模式新要求,大家求創(chuàng)新的思想牢固,謀發(fā)展的愿望強烈,但還沒有完全體現(xiàn)到工作中,有的同志大膽創(chuàng)新、快速跟上的意識還不夠強,有的工作老標準老套路的問題還沒有完全破除,雖然“身子”轉(zhuǎn)了,但“腦子”并未轉(zhuǎn)到位。二是能力素質(zhì)提升不快。雖然學習熱情很高,效果較好,但由于軍隊轉(zhuǎn)企跨度較大,對一些專業(yè)性的知識,有的同志學習掌握、消化理解還比較吃力,克服能力短板還沒有達到立竿見影的效果。同時,學歸學用歸用的問題也是存在的。
四、原因分析
一是思想認識有偏差。近年來,部分職工受部隊改革調(diào)整的影響,人員思想相對活躍,特別是骨干出現(xiàn)傍徨、觀望的心態(tài),導致一些工作停擺不前,服從意識、大局意識弱化,思前途、憂后路,心思難以集中,部分黨員骨干的自身定位不夠準確,從而影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。
二是工作缺乏進取心。面對走留皆難的實際困惑,干部、骨干定力不夠,心思不在單位。自我降低工作標準,臨時黨支部成員家庭或多或少面臨一些具體問題,個人也有自己的現(xiàn)實思想,受這些因數(shù)影響,大家考慮個人問題多了些,操心單位工作少了點,工作缺乏進取心。
三是黨性修養(yǎng)有所減弱。在工作中堅持原則不夠,對不正之風存在老好人思想,有時工作標準不高,管理不夠嚴格,批評教育不夠及時,助長了松散風氣。放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,對職工的思想缺乏及時的總結(jié)提煉。
五、整改措施
一是加強學習(長期堅持)。堅持始終把政治建設(shè)擺在支部建設(shè)的首位,加強學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習黨章和黨內(nèi)法規(guī),牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,持續(xù)抓好“兩學一做”常態(tài)化制度化教育。在熟悉掌握系列重要講話的思想精髓和核心要義的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會關(guān)于全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設(shè)等方面的豐富內(nèi)涵和實踐要求。引導廣大職工常懷感恩之心、常懷感激之情,堅定改革必成的信心和決心。
二是錘煉黨性(長期堅持)。嚴格黨內(nèi)生活,積極主動引導廣大黨員強化“四個意識”,堅決維護黨中央和習主席權(quán)威,做政治上的明白人。堅持以上率下,支部成員嚴格要求自己當好表率,正確運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,使黨員干部感到監(jiān)督無處不在、約束無時不有,做到對黨忠誠,說老實話,辦老實事,做老實人,以優(yōu)良黨風促作風,為干事創(chuàng)業(yè)凝聚強大正能量。
三是凝心聚力(長期堅持)。企業(yè)興則我興,引領(lǐng)全體職工共奮進。在繼承和弘揚鐵軍紅色基因上做文章,相信和依靠廣大干部職工的智慧才干,激發(fā)主人翁熱情,運用好走前列爭第一的競技文化、能打仗打勝仗的戰(zhàn)斗文化、不放棄不拋棄的愛心文化,續(xù)寫“鐵軍先鋒文化”新的輝煌,把做大做強再創(chuàng)輝煌的號召落實到正真的行動上,用實干的精神、滿腔的熱血、端正的姿態(tài)全身心投入新的征程,共創(chuàng)新的輝煌。
四是幫困解難(長期堅持)。臨時黨支部將進一步樹牢“基層第一,職工至上”思想,時刻把職工冷暖放在心上,堅持做到帶著問題深入實際、深入職工,努力辦好職工工作生活、學習進步和探親休假、困難救濟等好事實事,真正以職工的“幸福指數(shù)”來提升臨時黨支部的“感召指數(shù)”。搞好傳、幫、帶工作,對職工反映的困難、問題,認真研究、及時回復、妥善處理,真正使臨時黨支部成為職工團結(jié)的主心骨。
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是學習上還有
“淺”的問題。從馬克思主義認識論和方法論的角度對新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識還不深刻,從新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠,離“弄通”“做實”的要求還存在一定差距。二是方式上還有“單”的問題。班子成員大多根據(jù)上級要求開展學習,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,僅僅滿足于學習了、理解了,在把學習內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果方面還有較大不足。在系統(tǒng)把握學、擴展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠,尤其是在“不離上級譜,唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上,在把新思想升華為方法論的辯證指導上還有很遠的路要走。三是轉(zhuǎn)化上還有“虛”的問題。個別班子成員用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導工作不到位,特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與工作實際結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是黨內(nèi)政治生活還不夠嚴肅。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,支部黨內(nèi)政治生活能夠做到嚴起來、實起來,但有時也有以“硬件建設(shè)”代替活動開展,以“制度上墻”體現(xiàn)工作成效的問題,有時批評與自我批評的武器沒有用好,紅臉出汗還沒有成為常態(tài)。二是組織生活制度還不夠到位。“三會一課”制度仍需進一步規(guī)范,黨小組會議制度落實不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。談心談話制度落實不夠到位,班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常,談思想比較少。三是思想政治建設(shè)還不夠經(jīng)常。對意識形態(tài)的掌控能力不強,有的同志對社會上出現(xiàn)的雜音噪音敏感性不強,對一些自媒體的惡意炒作不批評不制止,從側(cè)面反應出我們在抓經(jīng)常性思想工作上還不到位。
(三)聯(lián)系服務群眾方面存在的問題。一是主動性還不強。有的同志平時過多忙于具體的事務性工作,對下基層了解實情、調(diào)查研究缺少主動自覺,在推動高質(zhì)量發(fā)展、特別是扶貧工作中,沒有真正撲下身子,深入基層,走進群眾身邊,走進群眾農(nóng)田,走進群眾心間,與群眾平等對話,近距離聆聽群眾呼聲,更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。二是實效性還不強。有的同志沒有緊跟經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展,沒有緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待,躺在過去的成績簿上睡大覺,問計于民,問需于民,問效于民少了,沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關(guān)系,存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想,不做怕別人說自己不像黨員,多做又覺得沒必要多付出,認為說得過去就行,存在多做吃虧的思想,在為了誰、依靠誰、我是誰的問題上沒有做到知行合一。三是針對性還不強。有時群眾集體上訪,就一些比較棘手的歷史遺留問題找到黨組織,當時答應向上級詢問政策、了解方向,也會開會研究,一定給出滿意答復,但是總是找的時候干一干,不找的時候則放一放,缺少了以前那種知難而進的信心和另謀他法的擔當。
(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還有浮于表面的問題。抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實,重安排、輕問效的問題,在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁,文件多、會議多的問題還沒有從根本上得到有效解決,文風會風還有待進一步改善。二是還有進取不足的問題。工作中有時不夠積極主動,進取心還不夠強。比如對X工作的思考還不夠,X工作的形式和載體還需豐富和創(chuàng)新,X干部的交流培訓工作還需加強,破解基層X組織“X”問題的能力還需提升。三是還有能力不強的問題。在貫徹執(zhí)行黨建工作決策部署方面存在不實、不細、不到位現(xiàn)象,創(chuàng)新精神有所欠缺,部分同志在任務落實中存在不徹底、推進緩慢、缺少抓手、“兩張皮”、“燈下黑”、走形式等情況,工作成效不明顯。
二、原因剖析
(一)理論武裝不夠。理論水平和工作能力還不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求、新形勢和新任務。在日常工作中主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,理論武裝抓得不夠緊,理想信念的根扎得不夠深,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高意識。理論學習的形式方法比較單一,尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想還沒有學深悟透,理論聯(lián)系實際不夠緊密,總認為自己學習了、知道了就可指導實踐,缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神,在弄通、做實、實踐上還有差距。
(二)宗旨意識不強。在改革開放和經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的新形勢下,群眾觀點有所弱化,想問題、辦事情,有時不能完全從群眾利益出發(fā),往往考慮更多的是能不能完成上級任務,能不能得到名次,能不能受到領(lǐng)導的肯定等等;不能很好地處理對上負責與對下負責的關(guān)系,往往是把對上負責考慮得多一些,把對下負責考慮得不夠。因此,在具體工作中,對重點、熱點、閃光點工作相對抓得多、抓得緊;對盲點、難點、增長點工作相對抓得少,抓得松。有時在推動工作時,與基層、與群眾商量辦事不夠,向基層、向群眾問計不多。
(三)約束監(jiān)督不夠。平時對黨風廉政建設(shè)比較重視,及時傳達學習上級文件和重要會議精神,并提出具體要求,但在思想認識上還不到位,督促落實不到位。監(jiān)督機制也不夠健全,往往要求別人的多,自我監(jiān)督的少,發(fā)揮模范帶頭作用不夠。在如何用好批評與自我批評這一武器上,過去一些優(yōu)良傳統(tǒng)沒有很好地堅持下來,同志之間,上下級之間,唱贊歌的多,唱黑臉的少,一團和氣、皆大歡喜,一定程度上造成了好人主義盛行,原則難以堅持,致使一些問題未能有效防范,未能及時發(fā)現(xiàn)和妥善處理。
三、整改措施
(一)不斷提升思想政治水平。牢固樹立大局意識,增強謀全局的能力和定力,強化系統(tǒng)思維和全局觀念,班子成員自覺在
X工作大局中找準坐標、扛起責任;增強作決策的能力和定力,提高民主決策、科學決策水平,讓各項決策經(jīng)得起實踐、歷史和群眾的檢驗;增強抓大事的能力和定力,突出抓重點、補短板、強弱項,協(xié)力推進X建設(shè)。
(二)不斷強化從嚴治黨責任。堅持把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作始終貫穿于工作始終,認真履行班子成員“一崗雙責”,健全完善全面從嚴治黨主體責任清單,通過定期約談、簽訂責任書、督促檢查等形式,層層傳導壓力,切實做到責任主體到位、責任分解到位、責任落實到位。深入開展反腐倡廉宣傳和警示教育,引導支部所屬黨員正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系,筑牢黨員干部思想道德防線。
(三)不斷提升黨建工作水平。按照黨的十九大對黨的建設(shè)的新部署新要求,準確把握機關(guān)黨建的特點和規(guī)律,不斷創(chuàng)新機關(guān)黨建工作制度機制,堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以釘釘子精神推進機關(guān)黨的政治、思想、組織、作風、紀律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,努力把黨支部建設(shè)成為學習宣傳的堅強戰(zhàn)斗堡壘.
(四)不斷強化解決問題能力。敢于直面矛盾,做到矛盾面前不躲閃、挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,在推進改革創(chuàng)新、脫貧攻堅、防范和化解風險等重點、難點工作中,時刻保持不回避、不后退的態(tài)度,拿出“咬定青山不放松”的韌勁和抓鐵有痕、踏石留印的狠勁,以知難而進、攻堅克難的勇氣,“明知山有虎、偏向虎山行”的精神和“狹路相逢勇者勝”的大無畏氣概,抓實抓好每一項工作,確保各項任務落地有聲、見到實效。
按照上級黨委通知要求,北方中學領(lǐng)導班子準確把握民主生活會的主題和基本要求,我認真學習貫徹黨的十九大會議精神,認真對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》查找突出問題,深刻剖析問題產(chǎn)生原因,明確了今后的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:
一、存在的主要問題
一是理想信念不夠堅定。主要是沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,存在對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降,大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退等現(xiàn)象。
二是政治紀律政治規(guī)矩意識有待加強。主要是在政治敏銳性上還有差距,對于個別同志在遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止,存在好人主義;忽略了對全校黨員干部政治紀律政治規(guī)矩方面的約束和管理,只有原則要求,沒有具體辦法。
三是工作作風有待改進。主要是對于教師教情、學生學情了解掌握不深、不全面,只是歸因于學生基礎(chǔ)差,并未能全面深入課堂、深入實際,及時了解教與學之間存在的難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題。只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。
四是責任擔當意識有待提高。主要是對于課堂教學中出現(xiàn)的部分學生學習狀態(tài)差、學習動力不足等熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題,未能及時關(guān)注、提前預判、盡早謀劃,使提升課堂效率工作處于被動地位,不能為學生的初中學習生活提供科學和前瞻性研究依據(jù)。
五是貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。主要是在堅持“三會一課”制度方面,滿足于上級要求的“規(guī)定動作”,內(nèi)容比較單一,缺乏創(chuàng)新性。在開展組織生活會時間上能壓縮則壓縮,把過組織生活僅僅當作一種任務,對黨員教育作用收效甚微,更使許多黨員沒有得到嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。
六是落實主體責任不到位。主要是抓黨建工作主要是按照上級要求,按部就班來做,缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設(shè)主體責任落實上存在麻痹思想,認為學校是“清水衙門”,沒有不廉潔的條件,也不存在發(fā)生不廉潔的條件和土壤,放松了反腐倡廉的思想防線,于是對“兩個責任”的重視程度還不夠,壓力傳導還不夠,對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內(nèi)監(jiān)督方面,對領(lǐng)導班子自身監(jiān)督比較嚴格,但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少,缺乏行之有效的具體措施。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是理論學習抓得不夠緊不夠嚴。由于學校工作的特殊性,對中央的重大戰(zhàn)略決策部署和習近平總書記系列重要講話精神的學習都只是為了工作而學習,只是淺嘗輒止,沒有很好的領(lǐng)悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和方法,更談不上用這些理論來指導實踐,解決現(xiàn)實問題。在實際工作中,對理論學習的重要性認識不足,總以為提升教育教學質(zhì)量,讓學生能考出好的成績,才是學校最重要的工作,而忽略了要培養(yǎng)的是社會主義合格接班人,要對他們也進行對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的系統(tǒng)學習,要讓學生早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是黨性修養(yǎng)有所弱化。學校支部班子能夠用黨員標準嚴格要求自己,但是隨著閱歷的豐富,經(jīng)驗的增多,或多或少產(chǎn)生了盲目自滿心理,認為為入黨時間長,受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。正是因為這種思想,沒有真正把加強黨性修養(yǎng)、嚴肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,抓事務性的事情多,抓經(jīng)常性的修養(yǎng)少,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了,聽到的批評意見少了,久而久之,黨的意識、黨章意識、黨員意識淡薄了;擔任領(lǐng)導職務以后,艱苦奮斗的精神有所懈怠,工作的主動性有所降低,以調(diào)查研究推動問題解決的能力需要提高。
三是對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深。全面從嚴治黨是黨員領(lǐng)導干部必須履行的政治責任,也是各級黨組織的使命所系。但是在工作中,我們卻對抓黨建存在一定畏難情緒,認為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠,只停留在完成有關(guān)部門布置的任務上;抓黨風廉政建設(shè)上有麻痹思想,認為只要自己潔身自好就行了,對全校黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強,沒有做到持之以恒,也缺少督促檢查。
三、努力方向和整改措施
針對查找出的問題和反饋的意見,我將即知即改、立行立改,繼續(xù)結(jié)合“兩學一做”學習教育的開展,努力在整改落實上下到功夫、求得實效。
一要強化自身理想信念。主動深入學習政治理論,保證學習時間,提高自身理論素養(yǎng)和思想政治水平,自覺運用馬克思主義立場觀點方法指導教育教學實踐工作;深入理解社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,提高自身人生境界;積極接受社會正能量的影響,在大是大非和政治原則問題上把握好方向,培育自身對負面不良輿論導向的免疫力。
二要切實加強自身黨性鍛煉。繼續(xù)結(jié)合“兩學一做”學習教育工作,堅持把紀律挺在前面,嚴格遵守《黨章》、《準則》和《條例》等規(guī)章制度,時刻對照黨章規(guī)定的八項義務,自覺用黨章規(guī)范自己的言行,力爭把黨章黨規(guī)黨紀記在心里印在心上,以形成尊崇黨章辦事、遵守黨紀做事的良好習慣。
三要自覺遵守黨的政治紀律。要進一步完善領(lǐng)導干部激勵約束機制,要樹立并強化把崗位職位當職責,把教育職業(yè)當事業(yè)的意識,改進工作方式方法,以實際行動和成效激發(fā)帶動全校上下干事創(chuàng)業(yè)工作氛圍的形成。