教師學(xué)習(xí)以案促改警示教育心得體會集合14篇
2024-02-23
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萬名黨員2023年進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會范文三篇
2024-02-23
關(guān)于中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會【十篇】
2024-02-23
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中共中央黨校(國家行政學(xué)院)是黨中央培訓(xùn)全國高中級領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀中青年干部的學(xué)校,是研究宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、推進(jìn)黨的思想理論建設(shè)的重要陣地,是黨和國家哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和中國特色新型高端智庫,是黨中央直屬事業(yè)單位?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了省委黨校中青班培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助!總有一種厚愛讓我們感激滿懷,總有一種力量讓我們熱血沸騰,總有一段友誼讓我們倍速加珍惜,總有一段回憶會讓我們刻骨銘心!**年梅州中青班,結(jié)業(yè)的維幕就要拉下,而我們事業(yè)的征程才剛揚(yáng)帆,讓我們?yōu)閯⑷罩獣洝⑽逃佬l(wèi)常委、部長的關(guān)懷而奮發(fā)圖強(qiáng),身體力行做到能吃苦、不放棄、必成才,讓我們發(fā)自內(nèi)心地感謝市委組織部、市委黨校的關(guān)愛、栽培,讓我們?yōu)槲覀兊募w記憶陶醉,讓07中青班在我們?nèi)松鞒讨辛粝鹿廨x的篇章,讓我們的友誼地久天長,讓我們挑起發(fā)展梅州的重任,為實施四個梅州發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的熱和光!
在結(jié)業(yè)感言時,真的有太多的話說,但真的不知怎樣說,不知怎樣才能表達(dá)我們的感情。在短暫而又非常充實的**天里,留下了我們難忘的歲月,07中青班的經(jīng)歷,讓我們終生受益。
感動、感激、感受、感念、感謝,在中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn),時時都能產(chǎn)生這五感,讓我們這個熱情似火而又柔情似水的中青班體驗到組織的博愛、厚望,體會到黨校這個干部搖籃的溫馨、精彩和高深,享受了中青班集體的朝氣、銳氣和魅力,真的是感受甚深、收獲甚豐。在翁常委要求我們要靜心、安心、專心、精心上好每一堂課的指示下,我們中青班找到了做學(xué)生的感覺,認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真思考問題,熱烈地討論問題,極大地提升了自己的思考力和執(zhí)行力,大大地拓寬了知識面。市委組織部無時無刻不在關(guān)心、支持我們這個班,培訓(xùn)科的古科長、張?zhí)庨L幾乎天天和我們在一起,為我們解決了許多問題和困難,完全就像我們中的一名同學(xué),特別是組織部門、學(xué)校部門為我們爭取的到延安學(xué)習(xí)考察,更是感到了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和關(guān)愛。市委黨校按照三性(理論性、實踐性、針對性)、兩寬(寬松的環(huán)境、寬容的氛圍)的要求,辦學(xué)質(zhì)量確實年年上臺階,越辦越好,越辦越紅火,黨校采取的教師競爭上課、上課安排跟班人員、開學(xué)時舉行的破冰活動、在授課時創(chuàng)新地采取互動式教學(xué)、開放式教學(xué)、體驗式教學(xué)、多媒體教學(xué)等,不僅形式好,而且效果更好,還有,組織部門和黨校還為我們組織了大量的文體活動和社會實踐,組織了多場晚會和聚會,使中青班的生活變得浪漫且精彩。
千言萬言說不盡,萬言千言道不完。**年中青班學(xué)習(xí)和生活歲月,我們會記住,敬愛的組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、厚愛,我們會記住,同學(xué)間純潔真情的友誼為,我們會記住,我們會以感恩的心,吃苦的精神,梅花的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,在各自崗位上施展才華,譜寫壯麗的人生篇章,貢獻(xiàn)自己所有的聰明和才智,不辜負(fù)黨和組織的栽培,不辜負(fù)人民的期望,為梅州的崛起奮勇向前!
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時間最礪煉人,促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗,面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解,就在這時我來到黨校學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當(dāng)老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。新到一個地方,我們面對全新的環(huán)境會有些茫然,因為不了解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達(dá)到全部了解的目的;同時,也不放棄任何一個增進(jìn)了解的機(jī)會,持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。這里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個月里,可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時,我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等:一層動物性或是生物學(xué)上的適應(yīng),包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣,這種適應(yīng)似乎還是被動型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動型適應(yīng),讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng),那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林,鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學(xué)生的將來負(fù)責(zé)就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項工作留下尾巴?,F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學(xué)習(xí)。處在這樣一個科技高度發(fā)達(dá)的社會,人人都會有危機(jī)感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔(dān)心被達(dá)爾文物競天擇的理論所淘汰。作為一個社會中的人,有危機(jī)感是必要的,有危機(jī)才有激情和動力。面對危機(jī)感,最有效的解決方法是堅持長期學(xué)習(xí),多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學(xué)的雜家。針對性的學(xué)習(xí)必不可少,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松,同時,學(xué)習(xí)中要做到質(zhì)和量的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對性的學(xué)習(xí),比如政務(wù)禮儀一課,糾正了我過去的許多誤解,補(bǔ)充了許多過去的無知;盤活資源打造旅游強(qiáng)縣的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)法的價值建設(shè)法治國家的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;廉政建設(shè)專題啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部誠然,我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對我的管理能力的加強(qiáng)有一個強(qiáng)大的推進(jìn)作用,為了進(jìn)一步成就自己,我就需要時時保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達(dá)到黨與人民的新時代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣,我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學(xué)了,今后就應(yīng)該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深奧的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近三農(nóng)的平臺,我們必須抓住近水樓臺先得月的機(jī)遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握三農(nóng)問題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對性地思考,必要時把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫作能力,為個人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時間可以用來調(diào)研思考,我們不能因為懶惰而荒廢了。
我相信,我學(xué)了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話:我學(xué)故我行。
一是理論性強(qiáng)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識,黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對目前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢有了細(xì)致的了解,從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。
二是知識涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實地參觀調(diào)研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補(bǔ)了知識空白。
三是現(xiàn)實意義強(qiáng)。在教學(xué)中,安排了煙臺市委領(lǐng)導(dǎo)講課,針對煙臺市的發(fā)展和規(guī)劃有針對性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實實踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合,對我們今后的現(xiàn)實工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
在剩下兩個月的學(xué)習(xí)和工作中,我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用,不辜負(fù)組織對我的期望,努力做到:
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)化的社會,作為中青年干部,首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)好馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并用這些先進(jìn)的思想和理論來指導(dǎo)自己的行動;其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有這樣才能立足本職,才能不斷更新知識,為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;第三,在上。一是要擠出時間學(xué),特別是要充分利用好業(yè)余時間。二是要巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。三是要理論聯(lián)系實際,把所學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實際工作中去,做到學(xué)以致用。胡錦濤同志說過:“不能潛下心來學(xué)習(xí)和鉆研,就難以勝任工作,更難以擔(dān)當(dāng)大任。”因此,無論工作任務(wù)有多重,時間有多緊,我都要樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅持學(xué)用結(jié)合,開拓創(chuàng)新,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。
第二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作,按部就班。而現(xiàn)在,我充分認(rèn)識到作為一個年輕人,必須建立創(chuàng)新的意識,跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念,根據(jù)時代發(fā)展的需要,及時調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動的姿態(tài)適應(yīng)新形勢和新任務(wù)。
第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊精神。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在迅速改變著人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會事倍功半,其最終也會被時代和團(tuán)隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作中去。
這次培訓(xùn)雖然只有短短時間,但其意義是深遠(yuǎn)的,收獲也是實實在在的。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點,努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。