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【628568.com--畢業(yè)論文】
實(shí)習(xí)周記就是把你實(shí)習(xí)一周中影響最深,對(duì)你觸動(dòng)很大的事情或者想法記錄下來(lái) ,也是一種自我總結(jié)。以下是本站小編為大家精心整理的電工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
第1周
這是我來(lái)實(shí)習(xí)公司的第一個(gè)星期,來(lái)到工作崗位給我的第一印象就是陌生,陌生的人陌生環(huán)境,并且懷念學(xué)校的生活,剛剛到這里我什么都懂,什么都不了解,安全意識(shí)也比較差,因?yàn)榈絾挝槐仨毾冗M(jìn)行安全教育,首先領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),而我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)并掌握安全知識(shí),并需通過(guò)公司的考核后方能上崗。
這些安全規(guī)定不是會(huì)背就可以的,重要的是能執(zhí)行,安全員師傅把各種安全規(guī)定和操作規(guī)定的材料發(fā)給我們讓我們好好學(xué)習(xí),這一星期我們就在安全員的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),好好背誦重要的是牢記在心里,在以后的工作中更要嚴(yán)格執(zhí)行。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的培訓(xùn),我已經(jīng)掌握了單位的各種安全操作規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)一再叮囑我們上崗時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,以后能夠安全作業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
最后在我的刻苦努力下通過(guò)了考核,通過(guò)考核之后,休息兩天,下周我就可以到崗位正式上崗工作。心里非常高興,同時(shí)也增添了一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
第2周
一周的安全教育過(guò)后我們進(jìn)入了自己的工作崗位,我成為了一名維修電工,師傅給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下我們工作內(nèi)容以及幾點(diǎn)注意事項(xiàng),隨后又給我們介紹了一下工作崗位的基本情況。
接下來(lái)的幾周里我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),首先我們進(jìn)行了電工工具的認(rèn)識(shí)和使用。首先給我們介紹了鋼絲鉗、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、、螺絲刀、電工刀、低壓驗(yàn)電筆的使用方法,這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算陌生,但是聽(tīng)了師傅的講解才知道自己原來(lái)的使用方法并不完全正確,通過(guò)學(xué)習(xí)使我掌握了其正確使用方法和安全操作規(guī)范。
隨后的幾天里我們又學(xué)習(xí)了電工儀表的選擇和使用方法,主要介紹了電壓表、直流電流表、模擬式萬(wàn)用變、數(shù)字式萬(wàn)用表,這些儀表在使用過(guò)程中一定要注意量程的選擇和正負(fù)級(jí)的鏈接。緊接著又介紹了直流單臂電橋、兆歐表、鉗形電流表的結(jié)構(gòu)及工作原理以及使用場(chǎng)合。之后的幾天里我們針對(duì)這些工具的使用進(jìn)行了練習(xí)。練習(xí)過(guò)程中師傅對(duì)我們進(jìn)行耐心的指導(dǎo)和糾錯(cuò),并不斷提醒我們注意安全操作要領(lǐng)一定要注意安全!這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
第3周
培訓(xùn)的日子結(jié)束了。這周上班多數(shù)情況下是在辦公室度過(guò)的,我的工作很輕松,每天五個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,一般沒(méi)有活,都是院里的人隨時(shí)打電話(huà)報(bào)給我們項(xiàng)目,其中有一次一大早上班來(lái),領(lǐng)導(dǎo)就分配了各組的工作。也許應(yīng)該是值夜班的時(shí)候有人打電話(huà)報(bào)修了吧,而晚上只負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,等到第二天一大早大家都來(lái)上班后才開(kāi)始實(shí)行,畢竟一個(gè)人真的忙不過(guò)來(lái),今天八點(diǎn)半的時(shí)候我們集合完畢,領(lǐng)導(dǎo)分配的工作后,我和我的師傅還有一位大哥一起出發(fā),我們?nèi)齻€(gè)人開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)到了XXXXXX第二教學(xué)樓,一位阿姨過(guò)來(lái)在門(mén)口接應(yīng)我們,
帶著我們?nèi)齻€(gè)人打開(kāi)了一間教室的門(mén),告訴了我們需要做的工作。這是我頭一次真正的踏進(jìn)電工的行列,我們出發(fā)之前隨身攜帶的工具和一個(gè)開(kāi)關(guān),這個(gè)空氣開(kāi)關(guān)不像關(guān)平時(shí)在學(xué)校學(xué)的那么大,而這個(gè)空開(kāi)大概要10X20的樣子,起碼大出了我們學(xué)校里所學(xué)的的兩倍,進(jìn)入教室打開(kāi)了變電箱,找出故障的開(kāi)關(guān),經(jīng)師傅簡(jiǎn)單的判斷這個(gè)開(kāi)關(guān)是里邊的線(xiàn)路斷了,于是我們?nèi)齻€(gè)擺開(kāi)工具,開(kāi)始拆裝工作。我在其中扮演給師傅和老大哥遞工具的小角色,因?yàn)槲覄倓側(cè)肼毜木壒剩瑸榱吮WC我的人身安全我只能做這些事,在旁邊靜靜地看著師傅的動(dòng)作,這臺(tái)老空開(kāi)估計(jì)是用年限的問(wèn)題它的各個(gè)接線(xiàn)柱都已經(jīng)生銹,所以拆起來(lái)很輕巧,當(dāng)然也少不了偶爾碰斷幾根導(dǎo)線(xiàn),師傅很小心為了防止“治瞎子不成反倒成了啞巴”碰斷了其他導(dǎo)線(xiàn),我們拆了將近二十分鐘才算完成,相對(duì)而言的安裝來(lái)說(shuō)就很簡(jiǎn)單了,師傅輕車(chē)熟路地將各個(gè)引線(xiàn)接到了引腳上,最后合上開(kāi)關(guān)帶電實(shí)驗(yàn),大公告成了。解決了這個(gè)工作我們上午的工作也就告一段落了,師傅跟大哥洗了洗手我們?nèi)笋{著三輪車(chē)返回了辦公室。
第4周
經(jīng)過(guò)上一周的學(xué)習(xí),我已經(jīng)了解了大概,也可以幫助師傅我出謀劃策了,師傅不愧是師傅,經(jīng)驗(yàn),對(duì)于他來(lái)說(shuō),已經(jīng)蓋過(guò)了我的思維,常常在我見(jiàn)解之前就已經(jīng)開(kāi)始投入工作了。今天上午我們正在辦公室休息,一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái),是師傅接的電話(huà),這次工作地點(diǎn)是在家屬院16號(hào)樓四單元102號(hào),開(kāi)關(guān)不帶電的問(wèn)題,師傅和班長(zhǎng)反映了一下情況,帶著我們倆離開(kāi)了辦公室,我們駕著車(chē)到達(dá)了目的地,你看令我驚訝的發(fā)現(xiàn)是這家是我們家原來(lái)的鄰居,經(jīng)過(guò)和他們簡(jiǎn)單的交涉了解到我的我們的工作狀態(tài),于是乎就開(kāi)始了我們的正事,熟人終究是熟人,比如他們很熱情的讓我們吃香蕉,讓我多少有些不好意思,自然工作起來(lái)也,倍兒精神。這家的主人告訴我們客廳里的插座沒(méi)有電,平時(shí)看不了電視也用不了空調(diào),大哥上來(lái)拆開(kāi)開(kāi)關(guān),經(jīng)過(guò)檢查里邊并沒(méi)有出現(xiàn)短路的,經(jīng)過(guò)檢查里邊并沒(méi)有出現(xiàn)短路的故障,師傅詢(xún)問(wèn)主人其他插座是不是有電?在給予肯定答案后,師傅憑著他的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入了一間臥室,這間臥室和客廳的插座共用一條線(xiàn),用電筆檢測(cè)后同樣不帶電,看到這種現(xiàn)象靠著我自己的理論基礎(chǔ)說(shuō)了一句,“師傅是不是主開(kāi)關(guān)的問(wèn)題?”看到師傅正在沖走廊邁步,知道師傅肯定是先我一步已經(jīng)懷疑到了這一點(diǎn),在師傅打開(kāi)主閘箱合上空開(kāi)后,那邊的插座依然沒(méi)有反應(yīng),所以師傅讓我拿來(lái)新的開(kāi)關(guān),給這家重新?lián)Q上了正常的空開(kāi),一合閘電視機(jī)已經(jīng)可以打開(kāi)了。讓我由衷地感慨了一句“不會(huì)就是”。一個(gè)家庭解決不了的問(wèn)題,在我?guī)煾悼磥?lái)最多只用了十五分鐘,主人很感人很熱情的給我們道謝。在回去的路上對(duì)講機(jī)里班長(zhǎng)讓我們?nèi)ヒ惶恕暗谝唤虒W(xué)樓,”說(shuō)那邊也是開(kāi)關(guān)的問(wèn)題,具體是開(kāi)關(guān)上的第一個(gè)按鍵癟了進(jìn)去。這次出來(lái)執(zhí)勤本來(lái)就是處理開(kāi)關(guān)的問(wèn)題,很自然我們帶上了能用到的一切新開(kāi)關(guān),包括墻壁的開(kāi)關(guān)。這生活完全是一種小case啦!只是需要重新更換一下開(kāi)關(guān),很自然我們輕松的解決了這個(gè)問(wèn)題。于是,我們愉快地返回了辦公室,不得不說(shuō)每次出來(lái)接活,都讓我對(duì)師傅的敬佩之意增加一層。我也發(fā)誓我今后一定會(huì)好好的跟師傅學(xué)習(xí)。
第5周
這一周我們被班長(zhǎng)分配到圖書(shū)館更換燈管,聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)這次工作量很大,一個(gè)四層樓的圖書(shū)館每一層都比我們學(xué)校嘉塘校區(qū)的實(shí)驗(yàn)區(qū)和大堂加起來(lái)一樣大,據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)圖書(shū)館一共有四百多根燈管損壞,也就是說(shuō),我們僅僅四五個(gè)人需要更換的數(shù)量是四百多個(gè)。為什么只有我們四個(gè)人呢?因?yàn)槠渌诉€有別的任務(wù)去處理。
今天是我們?nèi)D書(shū)館的第一天,我們五個(gè)人乘坐一輛電動(dòng)三輪車(chē)帶上電動(dòng)工具、梯子、燈管、鎮(zhèn)流器、啟動(dòng)器前往圖書(shū)館,到達(dá)目的地先進(jìn)了辦公室,儲(chǔ)存下了一部分燈管、鎮(zhèn)流器、啟動(dòng)器。做好準(zhǔn)備工作,我們先進(jìn)了一間圖書(shū)室開(kāi)始了我們的工作,一開(kāi)始的時(shí)候我充當(dāng)給師傅遞燈管等等的小工,看師傅摘下一個(gè)燈管我就遞上一個(gè)好的燈管,師傅要是取下驅(qū)動(dòng)器,我就得準(zhǔn)備一個(gè)新的啟動(dòng)器,要是師傅卸下鎮(zhèn)流器,我又得遞上一個(gè)鎮(zhèn)流器。換燈管的工作完全無(wú)技術(shù)可言,以至于我看了幾遍,自己也就初步掌握了要領(lǐng)。整個(gè)工作室?guī)щ娮鳂I(yè),當(dāng)然途中經(jīng)過(guò)師傅的解說(shuō),若是發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)流器局部發(fā)黑或鎮(zhèn)流器不發(fā)熱,那就證明是鎮(zhèn)流器的故障需要及時(shí)更換,還有如何接線(xiàn)等等?,F(xiàn)在,我在理論上已經(jīng)攻克這項(xiàng)作業(yè)的難度系數(shù)。再是不休息的時(shí)候,我提議自己要上手試試,在師傅的監(jiān)護(hù)下我完成了燈管的更換。雖然不像師傅那般輕車(chē)熟路,好歹還算順利,師傅也夸獎(jiǎng)我?guī)拙洹R驗(yàn)樽约旱倪@次成功,讓平常在家什么都不會(huì)的我興奮了好一陣,干活也有勁兒了。在下午干活的時(shí)候我利用師傅休息的時(shí)間我找來(lái)我的搭檔擔(dān)任了一小部分的更換工作。我為自己的成績(jī)感到滿(mǎn)意,師傅也微笑的沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。愉快的今天就這樣過(guò)去了,收獲頗多,等待第二天的到來(lái)。
第6周
換來(lái)一周的燈管工作總算完成了,一共干了六天,第七間就是在辦公室休息,期間一如既往的工作讓我感到有些枯燥。
不過(guò)這一周我確實(shí)學(xué)到了很多,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我也開(kāi)始擔(dān)任了活動(dòng)館的工作。到我自己工作了才知道換燈管并不是單單的如第一天那樣,擰下燈管換上一個(gè)新的,摘下啟動(dòng)器再連上一個(gè),燈管的燈座壞了、啟動(dòng)器做的損壞需要更換的工作,師傅教給了我如何拆線(xiàn)連線(xiàn),還有鎮(zhèn)流器怎樣拆裝,有時(shí)候還會(huì)碰到更換啟動(dòng)器時(shí)導(dǎo)線(xiàn)不夠長(zhǎng)的問(wèn)題,也需要用導(dǎo)線(xiàn)連接。在這些問(wèn)題上碰到過(guò)一次有趣的事情,再我發(fā)現(xiàn)了有時(shí)候接線(xiàn)之間會(huì)迸出火花的時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)師傅是否需不需要我去斷電,師傅回了我一句“沒(méi)事電工不怕電”,我當(dāng)場(chǎng)無(wú)言以對(duì),后來(lái)經(jīng)過(guò)師傅的解釋我明白了,電工工具的絕緣層可以防止220伏的電壓,只要燈管兒不連,局部就不會(huì)帶電,可以保證人身安全,另外,真的斷了電那么就查不出到底是哪里哪里的故障了。我終于明白了以前看到過(guò)的電工書(shū)里曾經(jīng)有過(guò)一句話(huà)——“必要進(jìn)行帶電工作時(shí)……”,此刻我體會(huì)到了這句話(huà)的含義.再后來(lái)我自己開(kāi)始動(dòng)手,讓我自己的工具有了用武之地,我終于可以像師傅那樣開(kāi)始連線(xiàn)、裹膠布啦。一開(kāi)始我的動(dòng)作很慢,老電工平均換三四個(gè)燈管的我才完成了一個(gè)。不過(guò)每個(gè)人都會(huì)遇到第一次,所謂“一回生二回熟”,慢慢地雖然趕不上老師傅的速度,但是不至于拖全隊(duì)人的后腿,做事效率越來(lái)越高,更換工作也可以正常進(jìn)行。項(xiàng)目任務(wù)也如期完工了。
第7周
這一周的十五號(hào)是所有上班一族最開(kāi)心的一天——發(fā)工資。工資是一大銀行卡里的形式下發(fā)的,下了班去查了一下自己的賬戶(hù),里面多了1200塊錢(qián)。看著這個(gè)數(shù)字我激動(dòng)了好半天,這是我的第一桶金,看到這個(gè)數(shù)字,感覺(jué)自己的辛苦勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),每天都重復(fù)著相同的工作,不是換燈泡就是換空開(kāi),單一的有些讓人感到無(wú)聊??墒请姽ぐ嗟耐菊f(shuō),這就是電工干的活,這就是實(shí)踐,不像別人寫(xiě)的天花亂墜,實(shí)質(zhì)上都是空談??粗@筆錢(qián)心中有很多感慨,媽媽曾經(jīng)教育我說(shuō),男人要掙錢(qián),重要的是第一桶金,小時(shí)候我還以為真的是像雪地里滾雪球一樣錢(qián)滾錢(qián),就能掙錢(qián),現(xiàn)在我終于明白,第一桶金,說(shuō)的是包含在里面的付出和汗水,有了第一桶金的經(jīng)驗(yàn),就可以去轉(zhuǎn)第二筆,第三筆。等到了經(jīng)驗(yàn)達(dá)到一定高度的時(shí)候,也就是別人解決不了的問(wèn)題自己可以做到,才能越干越好,職位才能越來(lái)越高,就比如說(shuō)我們的班長(zhǎng),我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)他去拿著工具出去執(zhí)勤,每次都是遇到問(wèn)題,在拍發(fā)給我們。這就是一種成功。我要做的就是慢慢的積攢經(jīng)驗(yàn),相信我一定能達(dá)到成功的彼岸。
第8周
這一周輪到我們巡樓了,所謂訊樓顧名思義就是兩個(gè)人去院里的各個(gè)樓層查看,我們有一個(gè)表格記錄著我們的行程讓傳過(guò)的樓層的樓管在上面簽字,每天簽一次,而各個(gè)樓層也有報(bào)修表,學(xué)生和樓管在上面填寫(xiě),如果我們轉(zhuǎn)到的樓層上填寫(xiě)的相關(guān)電工的保修任務(wù),那么就負(fù)責(zé)進(jìn)去排除故障,如果沒(méi)有填寫(xiě)電工的相關(guān)任務(wù)就讓樓管簽一個(gè)字就完了,全大院一共十三個(gè)宿舍樓需要轉(zhuǎn),每天都有很多任務(wù),恰巧,今天的工作相對(duì)比較繁忙,但是工作程度還是相對(duì)簡(jiǎn)單的,這些報(bào)修任務(wù)不是燈管不亮就是燈泡不亮,很少出現(xiàn)像師傅說(shuō)過(guò)的儲(chǔ)現(xiàn)象——比如某一個(gè)樓層斷電或者電纜出現(xiàn)了毛病。如果出現(xiàn)了這兩種故障辦起來(lái)就很棘手了,樓層斷電就需要整理變壓器檢測(cè)高壓側(cè)和低壓側(cè)或者源頭的線(xiàn)路問(wèn)題,或者是電纜的毛病,那就更復(fù)雜了,這是一件很大的工程,都知道電纜是埋在地下的,所以需要先用儀器檢測(cè)出來(lái)是哪一段的問(wèn)題,然后得開(kāi)始挖電纜等到快接近電纜的位置時(shí),就需要多加小心了,之后才能開(kāi)始搶修的任務(wù)。而今天你算是幸運(yùn)的,不過(guò)倒是很累人,大部分的樓層都有任務(wù),而多數(shù)情況下是頂層五樓,可想而知今天是多么的悲催,一個(gè)樓單單是五樓的故障也需要跑上去。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)你要是不修,人家一個(gè)電話(huà)打到單位,無(wú)奈我們只能忍著性子爬樓,實(shí)際操作簡(jiǎn)單無(wú)非是這個(gè)燈罩取下燈泡再換一個(gè)偶爾會(huì)遇到,等口內(nèi)的鐵片與燈接觸不良需要更換,或者是燈里的鎮(zhèn)流器出現(xiàn)問(wèn)題那么就需要拆下外殼來(lái)更換鎮(zhèn)流器,偶爾的時(shí)候也可以自己去執(zhí)行作業(yè)。這一周的實(shí)踐工作我又有所收獲。
第9周
本周的工作相對(duì)輕松,沒(méi)有了巡樓和圖書(shū)館的任務(wù),我們都在辦公室守著,來(lái)的電話(huà)就輪著班出去執(zhí)勤。在這一周我就遇到了個(gè)新鮮事,今天給我們打電話(huà)的是中學(xué)的電動(dòng)門(mén)沒(méi)電,據(jù)對(duì)方估計(jì)應(yīng)該是空開(kāi)的問(wèn)題,這一次正好該輪到我們出去執(zhí)勤了。我和師傅帶著工具和新的空開(kāi)前往中學(xué),目的地,找到空開(kāi)的地方。墻壁上一共有兩個(gè)空開(kāi),黑色的,乍一看模樣有點(diǎn)像學(xué)校學(xué)過(guò)的繼電器,看上去這個(gè)空開(kāi)有些年頭了,有的地方漆已經(jīng)掉了。師傅合了兩下公開(kāi),確實(shí)沒(méi)有反應(yīng),再用驗(yàn)電筆在兩個(gè)空開(kāi)的接線(xiàn)柱的位置檢測(cè)了一下,鎖定了故障出現(xiàn)在其中一個(gè)空開(kāi)上,而且這個(gè)空開(kāi)應(yīng)該是內(nèi)部斷路。我們便開(kāi)始拆裝公開(kāi),單單一個(gè)空開(kāi)上邊就連了十二根導(dǎo)線(xiàn),各有各的作用,有的是搭配照明系統(tǒng)的,有的是兩個(gè)相鄰的空開(kāi)并在一起的,其中在墻壁上有兩根管狀的東西包住兩根白色的最粗的導(dǎo)線(xiàn),我問(wèn)過(guò)師傅原來(lái)這是電源線(xiàn),所以定在墻上并且做好了絕緣,安裝完畢合上閘,電動(dòng)門(mén)就可以正常使用了。
第二天我們?nèi)チ艘粭澖虒W(xué)樓,聽(tīng)樓管說(shuō)四樓的西邊一個(gè)安全通道的標(biāo)示牌總是一陣一陣的響,嚴(yán)重影響到學(xué)生上課的注意力。我們上樓隨著響聲找到了故障標(biāo)示牌,通道的安全標(biāo)示牌為什么會(huì)響,我們也是頭一次遇到。經(jīng)過(guò)拆開(kāi)這個(gè)標(biāo)示牌后,檢測(cè)并不是線(xiàn)路的問(wèn)題,可是這已超出了我們的工作范圍?!澳窃趺崔k,怎么讓它不響呢?”我問(wèn)師傅,師傅說(shuō),要不讓他響就只能拆了標(biāo)示牌,,不過(guò)拆安全標(biāo)示牌屬于違法行為,所以我們找到樓管,向他大概說(shuō)明了一下情況,并告訴他這個(gè)故障應(yīng)該打電話(huà)到保衛(wèi)科讓他們派人來(lái)修或者更換。
經(jīng)過(guò)這一次我體會(huì)出了一個(gè)道理,工作要分工明確,該是誰(shuí)的活就開(kāi)始干。就拿上周巡樓一樣,雖然有的活我們電工可以完成,但是這并不屬于我們的工作范疇,所以我們就沒(méi)有去修。這就是因?yàn)槊總€(gè)人的分工有所不同,如果每個(gè)人把自己份內(nèi)的事做好就已經(jīng)很不容易了,畢竟每個(gè)人的精力有限。
第10周
這一周輪到我和師傅值夜班,夜班沒(méi)有具體的時(shí)間限制,不過(guò)本著辦公室不能無(wú)人看管的原則,因?yàn)槲覀円WC全大院24小時(shí)內(nèi)的電力正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,我們夜班的時(shí)間點(diǎn)就得從下午下班時(shí)間十七點(diǎn)開(kāi)始一直到第二天上午八點(diǎn)才算結(jié)束??此埔拱鄷r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)十五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但是值得慶幸的是我們,有一個(gè)很人道主義的班長(zhǎng),每個(gè)人并不是必須在這十五個(gè)小時(shí)內(nèi)待在辦公室不動(dòng),只要保證兩個(gè)人最起碼有一個(gè)人的就好,另外一個(gè)人如果有急事兒,可以先去處理完畢后再返回崗位。
這一次值夜班,在晚上大約二十點(diǎn)鐘的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)樓樓管突然給我們來(lái)了個(gè)電話(huà)說(shuō)是整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓斷電。我們當(dāng)即帶著工具駕車(chē)往實(shí)驗(yàn)樓趕過(guò)去。集體斷電一般情況下是件非常麻煩的事,故障原因多種多樣:有的是斷路,電供不上去;有的是某兩根導(dǎo)線(xiàn)擊穿引起的短路,瞬間短路使電路超負(fù)荷造成跳閘;還有的是兩個(gè)導(dǎo)線(xiàn),因?yàn)椴恍⌒拇钤谝黄鹨鸬亩搪罚鹊取绻龅骄€(xiàn)路斷開(kāi)就是最麻煩的事了,因?yàn)橛械木€(xiàn)路是在墻體里面的,而學(xué)生又需要上課,所以搶修時(shí)間很緊迫,無(wú)疑這將是這將成為多么大的工程,就可想而知了;而短路相對(duì)而言就比較簡(jiǎn)單,如果是因?yàn)閷?dǎo)線(xiàn)擊穿造成短路,只要帶電檢測(cè)一下,加一層絕緣層就好,如果是導(dǎo)線(xiàn)搭在一起引起的短路,只需要斷電后重新核查就可以排除故障。所以我懷著忐忑的心情跟師傅前往目的地。到了樓管辦公室,打開(kāi)總變電箱和分支變電箱,先合上總閘,再?gòu)姆种粚右粚拥乃碗姡_定故障點(diǎn)所在的樓層,很奇怪的是五個(gè)分支變電箱分別合閘后,并未再出現(xiàn)再重新掉閘。我們成功的給蜃樓送上電。經(jīng)事后分析,這次故障可能是因?yàn)槟程帉?dǎo)線(xiàn)短路而引起的總閘跳閘,這次可以說(shuō)是虛驚一場(chǎng)。簡(jiǎn)單和樓管理說(shuō)明了這次斷電的原因后,我們離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)樓。
第11周
為期3個(gè)月的電工實(shí)習(xí)想不到這么快就結(jié)束了,怎么說(shuō)呢,給人的感覺(jué),很累!像大一鉗工實(shí)習(xí)那段時(shí)間一樣,但那時(shí)實(shí)習(xí)后,我們手里至少有自己做的東西,酒杯啦,錘子啦,子彈頭兒啦,至少還有點(diǎn)兒成就感可言,可如今,去時(shí)兩手空空如也,回來(lái)時(shí)仍然兩手空空,只感到累,接線(xiàn)累,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告更累!
實(shí)習(xí)前,石家莊的同學(xué)說(shuō)他們學(xué)校電工實(shí)習(xí)是要做一個(gè)收音機(jī)的,那家伙做了一個(gè)收音機(jī)能收三十多個(gè)臺(tái),挺牛的,本來(lái)也想做一個(gè)加以珍藏的,但不巧我們卻是接線(xiàn),一周不停的接線(xiàn),剛開(kāi)始時(shí),總接不對(duì),檢察錯(cuò)誤也是件挺頭痛的事兒,每次都頭大的要死,真想放棄了啊,要不是為了那點(diǎn)兒學(xué)分兒。不過(guò)慢慢適應(yīng)后,也不覺(jué)得難了,怎么說(shuō)呢,只要認(rèn)真,接后不急于邀功,多檢察幾遍,一般不會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤。
想不到一星期這么快就過(guò)去了,累,是一定的,但說(shuō)實(shí)話(huà),也不是沒(méi)有什么收獲的。只不過(guò)大一的收獲是實(shí)物,而這次是內(nèi)在的,內(nèi)在的收獲真的挺多的。
我們的電工老師每天都穿著白色的大褂來(lái)給我們上課,讓我總想起醫(yī)院的醫(yī)生,他是位比較嚴(yán)厲的老師,每節(jié)上課前都要讓班長(zhǎng)點(diǎn)名,考核時(shí)也繃著他那張臉,你錯(cuò)了,他就不給你說(shuō)錯(cuò)誤,叫你自己檢察,找不到?那等著扣分吧,反正過(guò)不了不干他的事。所以一周下來(lái),真有不少人對(duì)他破口大罵,因?yàn)榻泳€(xiàn)考核占40分,可有許多同學(xué)只得了七八分,要是實(shí)習(xí)報(bào)告再過(guò)不了關(guān)的話(huà),這實(shí)習(xí)就掛了。就是報(bào)告寫(xiě)得很好,總分也只能在六十多分徘徊。說(shuō)實(shí)話(huà),我也挺怕他的,一來(lái)前幾天總接不好線(xiàn),二來(lái)我一向動(dòng)手能力不強(qiáng),接線(xiàn)每每都慢得要死,人家一下午就完成的任務(wù),我們這組往往要弄到下午才能完成,估計(jì)這一周下來(lái)啊,我的動(dòng)手能力有了很大的提高,至少我個(gè)人是這么認(rèn)為的。其實(shí)想想,師傅要求嚴(yán)格也有他的道理,他說(shuō)他曾在工廠(chǎng)里呆過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,那可不像在學(xué)校里,你接錯(cuò)了,有同學(xué)幫助,有老師指導(dǎo)。當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)走進(jìn)工廠(chǎng)時(shí),在你身邊沒(méi)有幫助你的人,只有看你笑話(huà)的人,如果現(xiàn)在都忍受不了,那到那個(gè)時(shí)候你只有走人的份兒。是啊,當(dāng)你做不好時(shí),領(lǐng)導(dǎo)可不會(huì)給你多說(shuō)什么,只一句話(huà):走人??!那時(shí),你能有什么辦法,反正人家是不怕,在中國(guó),兩條腿的青蛙找不到,可兩條腿的人到處都是,中國(guó)可不缺大學(xué)生,說(shuō)句難聽(tīng)的話(huà),一塊磚頭掉下來(lái)就可能砸死一個(gè)大學(xué)生。這就是中國(guó)的現(xiàn)狀,你能有什么辦法。改變社會(huì)?很難,那么,只有改變自己了。
確實(shí),接線(xiàn)這活兒不細(xì)心是不成的,它需要思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,思維不嚴(yán)謹(jǐn),你就不配做一個(gè)理工科的學(xué)生。
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