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        2020開學第一課主題班會教案《疫情防控》

        更新時間:2020-09-28 來源:國外生活 投訴建議

        【628568.com--國外生活】

        今天是新學期開學后的第一個星期一,新學期里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。本站為大家?guī)淼?020年開學第一課主題班會教案《疫情防控》,希望能幫助到大家!

          2020年開學第一課主題班會教案《疫情防控》

          自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來,全國各地下下一心地抗擊疫情。

          這其中涌現(xiàn)出了 一批批的抗疫先鋒、 時代英雄、最美逆行者, 對青少年的人生觀、 價值觀、 世界觀的改造有著積極的作用。與此同時,本應在教室里奮筆疾書、 求知若渴的同學們, 此時卻不得不轉變學習方式, 一方面利用各種形式關注疫情發(fā)展, 另一方面又要適應“自我監(jiān)督”之下的網課學習生活,在這樣的特殊時期,同學們除了靜靜呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及時洗手,除了完成線上學習、勤于鍛煉之外,是否在這個漫長又寒冷的假期里好好思考過——生命的意義是什么?生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?我們該如何反省并改正我們對生命的認知和行為。

          【班會主題】:《疫情讓我們明白什么--生命教育》

          【班會時間】:3 月XX日上午

          【班會對象】:XX班級全體學生

          【班會目標】:

          1. 科學認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護。給學生樹立正確的價值導向,引導學生尊重、崇敬一線抗疫人員,對他們的付出給予認同及感謝。

          2. 引導學生正確認識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學生的愛國熱情,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

          3. 通過這次疫情,讓學生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

          4、引導學生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情, 領悟到自己是祖國的未來, 為了祖國的美好明天, 要刻苦學習、不斷強大自己, 爭取成為有用的人才。

          【班會準備】

          1. 制作班會課 PPT, 并收集準備疫情相關照片、音樂和視頻, 撰寫班主任寄語。

          2. 利用微信公眾號推文、 抖音短視頻向學生推送疫情之下普通“逆行者” 的抗疫事跡, 讓學生在課前產生共情。

          3. 邀請部分學生提前創(chuàng)作宅家生活相關話題的短視頻,如:

          我勸老人戴口罩、減少外出、 返鄉(xiāng)隔離、 辟謠網傳特效藥、 我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}。

          【班會過程】

          開場 :同學們,我們是幸運的,也是幸福的。當我們在家中上著網課,殊不知有多少人在我們負重前行,請回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?,看看國家為我們做了什么?/p>

          (一):疫情之下英勇救疫的“他們” 以時間為線索,放一組抗擊疫情的相關圖片。

          通過圖片和簡潔的文字,回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護人員、基層干部群眾等都在行動,成為支撐起我們安全的堅強后盾。(即可以讓我們學生了解疫情的相關信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。)

          (二):疫情起源人類的無知 播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場內的野生動物販賣、偷獵并食用野生動物果子貍的圖片。通過圖片引出疫情爆發(fā)依然起源于人類貪食野味,非典的教訓被人們拋之腦外,他們依然販賣野生動物,吃蝙蝠、蛇、刺猬、穿山甲。近日,在疫情如些嚴重的時候,貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。是人性里的貪婪,因一句“野味更補”而在瘋狂的邊緣試探,最終自食惡果,還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓學生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類的無知,在大自然面前的渺小。

          (三):敬愛生命是我們的天職 播放各種植物、動物、人類寶寶的圖片 通過圖片引出人類生命的起源和延續(xù)是個無法解讀的奇妙存在,安全是人類存在的首要條件,自由是人類存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類一直在研究、在享受、在抗爭、也在承受,我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責。人類生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不僅人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體:通過一張漫畫:一條擱置在山頂上的平衡木兩端,一端是舉著獵槍的獵人,一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫告訴我們人類與其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我們打破這種平衡的危險和絕望。

          不僅人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關系,是災難警示我們必須思考和踐行的嚴肅話題。

          (四)敬畏自然是我們的生存王道 播放播放澳大利亞森林大火的照片,播放了菲律賓火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓死等圖片 人類的生命有時十分頑強,有時又十分脆弱,面對強大的自然和可怕的病魔,人類不少時候是被欺負的弱小者。與人類相比,引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者,它們30億年前就已經來到這個星球。很多時候,我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險的根源。因此我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。

          (五)、感恩生命守護人是我們生存的道德 播放白衣天使工作、取下防護設備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護人員圖片 當巨大的疫情不期而至時,我們的白衣天使、我們的安全守護神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè),太平時期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當災難來臨時,是他們主動請纓,第一時間馳援災區(qū),救治危重。我們必須集體反省,集體懺悔,對勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標志,也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價值。

          (六)、要永遠熱愛自己的國家和人民 播放火神山、雷神山、武警官兵進駐武漢抗疫、包機接滯留海外的湖北人民回家的圖片 讓學生明白沒有國,何以談家?這場大災面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國家有多么強大,這個國家的人民,有多么的偉大。通過世界多個國家和華人華僑對祖國的援助,還有韓紅以及她的慈善基金的愛心捐助,青島清潔工大爺捐贈一萬多元抗疫,福建小學生捐出自己的壓歲錢等這些事例,告訴孩子們這個世界,不是沒有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見的地方;哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。

          (七)、我們應該怎么做 播放學生創(chuàng)作的宅家生活相關話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

          1、樹立正確的生命觀念。敬愛生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應成為我們生存的準則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應成為我們行動的原則。

          2、增強鮮明的公眾意識。如果災難來臨,誰都不可能真正置身局外。抗擊災難是每個人的事。面對突如其來的災難我們要學著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無法做得更多,那就讓我們當個平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。

          3、提高良好的科學素養(yǎng)。不少災難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學素養(yǎng)缺乏直接相關。我們年輕一代的世界公民,需要掌握必要的科學知識和防范對策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔負起向社會大眾普及基本科學知識和對策的任務??茖W知識的普及與大眾科學素養(yǎng)的提升是預防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。

          4、養(yǎng)成良好的行為習慣。民眾的衛(wèi)生習慣體現(xiàn)一個國家的文明水平,也影響著人類的生存安全和生命質量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習慣來作答,用自覺的生活態(tài)度來保證。勤鍛煉、細防范、多約束是當下我們需要身體力行的任務。

          【班會小結】:

                 我希望,我親愛的孩子們,承擔著祖國美好未來的你們,能從這場戰(zhàn)役中,汲取民族精神偉大的養(yǎng)料,塑造自己積極健康的人格,樹立正確的三觀意識。要知道,危難之際,能拯救你的,永遠不是所謂的明星、網紅;要知道,災難面前,能義無反顧擋在你前面的永遠是那些默默無聞的無名英雄。

                所以,孩子們,從今天開始,老師希望你們能重新審視這個世界,重新審視自己的內心。問問自己,我們要做怎樣的人?問問自己,我們要追什么樣的明星!少年強,則國強!孩子們,人生的每個階段都有不同的使命,現(xiàn)在學習就是我們作為學生的使命,而自律就是在該做的時候做,不管你喜不喜歡,都去做你應該做的事情。你現(xiàn)在偷過的懶,都會在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認真去生活,認真去學習。請永遠記得:你們的樣子,就是中國未來的樣子!

          2020年開學第一課主題班會教案《疫情防控》

          (一)教學目標:

          1、充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

          (二)教學過程:

          1、導入:列舉出生活中的安全事例。

          2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。

          2、講述安全工作的重要性

          a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

          b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

          如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

          c、國家、政府狠抓安全教育工作。

          3、明確中學生應注意安全的地方:

          (1)、學生討論。

          (2)、集體歸納。

          交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當事人或目擊者應將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近*部門。

          防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

          防盜:保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告。

          防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

          防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

          食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

          體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

          4、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。

          5、教師小結

          “安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          2020年開學第一課主題班會教案《疫情防控》

          活動目標:

          1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

          2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

          3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

          活動準備:

          1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。

          2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

          3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

          活動過程:

          上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

          現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

          活動一:我的充實生活

          1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

          2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

          3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

          4、教師總結:充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

          活動二:有股拼搏勁兒

          這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

          1、播放激動人心的奧運視頻。

          2、一個學生講講奧運健兒的故事

          3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

          活動三:我的新學期目標

          1、學生寫下自己的新學期目標

          2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

          3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

        本文來源:http://628568.com/liuxue/134486.html

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