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　　隨著人們生活水平的提高，對(duì)于室內(nèi)的裝修的要求也要求越來越高，因此對(duì)于室內(nèi)建筑專業(yè)的精英人員的需求也在逐年提高，因此很多人選擇繼續(xù)出國深造，那么羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院該專業(yè)今年的申請(qǐng)要求是怎樣的呢?跟著本站來看看吧，歡迎閱讀。

　　At the intersection of architecture, conservation and design, Interior Architecture takes an innovative approach to the reuse and transformation of existing buildings. Advanced design studios focused on adaptive reuse are central to both the undergraduate and graduate programs. And unlike the fields of interior design and decoration, Interior Architecture looks less at the application of surface materials than at understanding the design of buildings from inside out.In the studio, students use digital and manual means to research and recommend design alterations and renovations that give existing buildings new life. Studios focus on a wide range of approaches, from domestic to retail design, theater/production design to issues of preservation and conservation.

　　室內(nèi)建筑專業(yè)涵蓋了建筑、保護(hù)和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，室內(nèi)建筑專業(yè)采用創(chuàng)新方法來重復(fù)利用和改造現(xiàn)有建筑。專注于適應(yīng)性重用的先進(jìn)設(shè)計(jì)工作室是本科和研究生課程的核心。與室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾領(lǐng)域不同，室內(nèi)建筑專業(yè)專注于表面材料的應(yīng)用，而是從內(nèi)向外理解建筑物的設(shè)計(jì)。在工作室里，學(xué)生們使用數(shù)字和手動(dòng)方式來研究和推薦設(shè)計(jì)變更和裝修，為現(xiàn)有建筑物提供新的生活。工作室專注于廣泛的方法，從家庭到零售店的設(shè)計(jì)，劇院/生產(chǎn)設(shè)計(jì)以及保存的問題。室內(nèi)建筑專業(yè)校友繼續(xù)在世界各地尋找創(chuàng)造性的令人滿意的成果。一些人開始設(shè)計(jì)住宅和/或商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的自己的做法，而另一些則加入更大的老牌公司或小型工作室。除了作為室內(nèi)建筑師執(zhí)業(yè)之外，校友還會(huì)繼續(xù)在可持續(xù)發(fā)展專家、布景設(shè)計(jì)師、教育家、家居設(shè)計(jì)師等等方面做出專業(yè)標(biāo)志。

　　室內(nèi)建筑專業(yè)本科申請(qǐng)條件(4年制)

　　一、學(xué)科簡介

　　Interior Studies majors-as the undergraduate program is known-choose among three specializations or "pathways" through advanced design studios, focusing on design for the theater, exhibition design or retail design. Throughout the program, professors offer hands-on opportunities to learn about practices in the construction industry and beyond, helping each individual to grow creatively and become a socially and environmentally responsible professional.

　　室內(nèi)建筑專業(yè)，作為大學(xué)生課程是眾所周知的，通過先進(jìn)的設(shè)計(jì)工作室選擇三種專業(yè)或“途徑”，專注于劇院設(shè)計(jì)，展覽設(shè)計(jì)或零售店的設(shè)計(jì)。在整個(gè)計(jì)劃中，教授們提供實(shí)踐機(jī)會(huì)來了解建筑業(yè)及其他領(lǐng)域的實(shí)踐，幫助每個(gè)人創(chuàng)造性地成長，并成為一位對(duì)社會(huì)和環(huán)境負(fù)責(zé)的專業(yè)人士。在學(xué)生完成羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院所需的預(yù)科課程一年后開始的第一年，二年級(jí)學(xué)生將開設(shè)入門課程，涵蓋室內(nèi)建筑的思想和詞匯，并為后續(xù)工作室提供基礎(chǔ)。青少年通過先進(jìn)的工作室進(jìn)一步探索這一領(lǐng)域，并輔以廣泛的技術(shù)，理論和歷史課程。

　　二、學(xué)有所獲

　　Graduates are prepared to:evaluate their own individual talents, interests and aptitudes to determine a suitable career path

　　navigate a collaborative work environment in order to investigate aspects of interior interventions through conceptual thinking and critical making

　　develop design strategies that recognize the importance of social and environmental responsibility

　　understand design principles and the tools for implementing them to develop meaningful and coherent design propositions

　　recognize the importance of context in the transformation of space and acknowledge its implications in the formulation of design concepts

　　articulate design concepts and implement interventions based on the transformation of existing structures

　　communicate design ideas through drawings, projections and both physical and digital models

　　engage with interior interventions in the field and apply this knowledge in design projects of varying scales

　　該課程的畢業(yè)生會(huì)獲得以下的技能和思維方式：

　　評(píng)估他們自己的個(gè)人才能、興趣和才能，以確定合適的職業(yè)道路

　　導(dǎo)航協(xié)作工作環(huán)境，以便通過概念性思考和批判性做法來調(diào)查內(nèi)部干預(yù)的各個(gè)方面

　　制定承認(rèn)社會(huì)和環(huán)境責(zé)任重要性的設(shè)計(jì)策略

　　了解設(shè)計(jì)原則和實(shí)施它們以開發(fā)有意義和一致的設(shè)計(jì)主張的工具

　　認(rèn)識(shí)到背景在空間轉(zhuǎn)換中的重要性，并承認(rèn)其在設(shè)計(jì)概念的制定中的意義

　　明確設(shè)計(jì)理念，并在現(xiàn)有結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上實(shí)施干預(yù)措施

　　通過圖紙，投影以及物理和數(shù)字模型傳達(dá)設(shè)計(jì)理念

　　參與現(xiàn)場(chǎng)的內(nèi)部干預(yù)，并將這些知識(shí)應(yīng)用于不同規(guī)模的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中

　　三、學(xué)習(xí)環(huán)境

　　Approximately 37 undergraduates and 78 graduate students from around the world work together in the Angelo Donghia Studio for Interior Architecture on the fifth floor of RISD's Center for Integrative Technologies. Students come from around the world and work with more than 25 full- and part-time faculty members who practice internationally and were educated in Germany, Portugal, Canada, the US and elsewhere. This lends the department a very global, cosmopolitan feel and allows for especially fruitful collaborations and critical exchange.

　　來自世界各地的大約37名本科生和78名研究生在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院綜合技術(shù)中心的五樓Angelo Donghia室內(nèi)建筑工作室共同工作。學(xué)生來自世界各地，并與超過25名全職和兼職教師合作，他們?cè)趪H上從事實(shí)踐工作，并在德國、葡萄牙、加拿大、美國和其他地區(qū)受過教育。這為該部門提供了一個(gè)非常全球化，國際化的感覺，并允許特別富有成效的合作和關(guān)鍵交流。室內(nèi)建筑教授們對(duì)可持續(xù)發(fā)展抱有共同的承諾，并相信他們的專業(yè)在改善來自所有經(jīng)濟(jì)背景的人們的生活方面可以發(fā)揮作用。長期以來，他們一直在湯廚房和無家可歸的收容所主動(dòng)提供服務(wù)，Liliane Wong將她對(duì)經(jīng)濟(jì)適用住房的興趣融入到可持續(xù)模塊化解決方案的工作室中，并為波士頓的過渡住所設(shè)計(jì)和建造特定地點(diǎn)的家具。為什么專注于這些項(xiàng)目而不是更典型的私人住宅?“我們希望學(xué)生們看到設(shè)計(jì)的范圍很廣，可以在更大的人文環(huán)境中用作工具，”她說-“不僅僅是那些有能力支付費(fèi)用的人。”

　　四、申請(qǐng)條件

　　1.Common Application

　　You’ll begin and manage your RISD application process by completing the Common Application. There is a non-refundable application fee of $60 to use this service; eligible students may apply for a fee waiver.、>>>點(diǎn)擊查看 各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線匯總【完整版】

　　您將通過完成“Common Application”來開始并管理您的羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)流程。使用此服務(wù)會(huì)有60美元的不可退還申請(qǐng)費(fèi)，最終錄取的學(xué)生該費(fèi)用會(huì)在學(xué)費(fèi)中相應(yīng)的減免。

　　2.成績報(bào)告單Academic transcripts

　　Applicants must provide official transcripts of all secondary academic work through the most recent grading period. Your counselor may submit your transcript through the Common Application, Parchment, email or mail. If your academic credentials are not written in English, they must be translated into English by an approved translator prior to submission.

　　申請(qǐng)人必須在最近的評(píng)分階段提供所有中學(xué)學(xué)術(shù)作業(yè)的正式成績單。你的輔導(dǎo)員可以通過Common Application，Parchment，電子郵件或郵件等形式提交你的成績單。如果您的學(xué)歷證書不是用英文書寫的，在提交前必須由經(jīng)過批準(zhǔn)的翻譯員翻譯成英文。

　　3.英語成績要求Tests

　　SAT or ACTAll applicants are required to submit the results of the SAT or the ACT (American College Testing program). RISD will superscore your results. Subject tests are not required.RISD’s institution code number for the SAT is 3726; for ACT the code number is 003812.

　　SAT或ACT所有申請(qǐng)人都必須提交SAT或ACT(美國大學(xué)考試計(jì)劃)的結(jié)果。我們將選擇您的最高分。我們對(duì)于每個(gè)小部分的分?jǐn)?shù)不予特定。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的SAT成績提交代碼機(jī)構(gòu)代碼是3726 ，ACT的提交代碼是003812。

　　TOEFL or IELTSAll applicants who speak English as a second language, including US citizens, must submit results from either TOEFL (Test of English as a Foreign Language) or IELTS (International English Language Testing System). Since proficiency in English is a prerequisite for acceptance, applicants must attain an acceptable score on either test; RISD requires a minimum result of 93 on the TOEFL or 6.5 on IELTS. Plan to take the TOEFL or IELTS well in advance of the application deadline since it may take six weeks for your scores to be sent to RISD.RISD’s institution code number is 3726.

　　托?；?a href="http://628568.com/list-20-1.html" target="_blank" class="keylink">雅思所有將英語作為第二語言的申請(qǐng)者，包括美國公民，都必須提交托福(英語作為外語考試)或雅思(國際英語語言測(cè)試系統(tǒng))的成績。由于熟練使用英語是我們錄取的先決條件，申請(qǐng)人必須在任一測(cè)試中獲得我們認(rèn)可的分?jǐn)?shù)，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院要求您的托福成績最低93分，雅思6.5分。因?yàn)榭赡苄枰艿臅r(shí)間才能將您的分?jǐn)?shù)發(fā)送到羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，所以計(jì)劃在申請(qǐng)截止日期之前盡早參加托福或雅思考試。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的機(jī)構(gòu)代碼是3726。

　　4.作品集要求Portfolio

　　Your portfolio should show a selection of 12–20 examples of your best recent artwork. We suggest that the work reflect the full range of your ideas, interests, experience and abilities in the arts to date. Work presented can be in any medium (including film or video), in finished or sketch form, and the result of an assigned project or a self-directed exploration. We strongly recommend that you include a few pages from your journal or sketchbook to indicate your process of research, thinking and investigation.Do not submit a multi-page PDF with individual and unrelated works on each page since this is likely to exceed the limit of 20 examples we’ve requested. The only exception to this is a portfolio piece like a graphic novel where multiple pages are part of a single, cohesive work.Upload your portfolio to Slideroom through the Common Application.

　　您的作品集應(yīng)該展示12-20個(gè)近期最佳的藝術(shù)作品的示例。我們建議你所提交的作品反映出您迄今在藝術(shù)方面的全部想法、興趣、經(jīng)驗(yàn)和能力。呈現(xiàn)的作品可以是任何媒體(包括電影或視頻)，成品或草圖形式，以及指定項(xiàng)目的結(jié)果或自主探索的結(jié)果。我們強(qiáng)烈建議您在期刊或素描本中加入幾頁，以表明您的研究，思考和調(diào)查過程。你無需提交多頁的無關(guān)的PDF文件，因?yàn)檫@很可能會(huì)超過我們要求的20個(gè)示例的限制。唯一的例外是像一個(gè)圖形小說這樣的作品集，其中多個(gè)頁面是一個(gè)單一的，有凝聚力的工作的一部分。通過“Common Application”將您的作品集上傳到Slideroom。

　　你可以選擇以下三個(gè)提示選項(xiàng)之一，并使用您喜歡的任何媒體形式(無限制)。

　　我們認(rèn)為該選項(xiàng)與您提交的作品一樣重要，并鼓勵(lì)您將實(shí)驗(yàn)性思考和冒險(xiǎn)行為當(dāng)做是練習(xí)，而不僅僅是最終演示或技術(shù)熟練程度的例子。沒有什么特別的結(jié)果比另一個(gè)更重要，所以請(qǐng)隨時(shí)在這些作品中探索各種可能的表達(dá)方式。這些提示中的每一個(gè)都有一個(gè)以上的含義或用法，您最好先參考字典來源來擴(kuò)展對(duì)方向的初始反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)赟lideRoom的特定部分上傳您的回應(yīng)專門用于提交這些作品。(不要將它們上傳到SlideRoom的作品集區(qū)域中。)如果您的任何一個(gè)回復(fù)的文件大小超過10 MB，請(qǐng)嵌入一個(gè)鏈接將我們引導(dǎo)至另一個(gè)觀看平臺(tái)，例如個(gè)人網(wǎng)站，Vimeo等。在您的兩個(gè)作品的SlideRoom提交部分，我們還要求您反饋您分享的兩個(gè)回復(fù)，并對(duì)此問題提供一個(gè)簡短回應(yīng)：您將在下一步中探索哪些其他指導(dǎo)或想法?

　　5.寫作樣本The Assignment

　　Submit one example of your writing, up to 650 words. Remember, this is the limit, not a goal. Use the full limit if you need it, but don’t feel obligated to do so.You will find the writing prompts in the Personal Essay section of the Common Application.While we encourage you to adhere to the rules of good writing, we look for applicants who are not afraid to take risks in their expression. Please don't hesitate to use a writing style or method that may be outside the mainstream as you express a distinctive personal position in the samples you submit.

　　提交您的一篇文章，最多650字。請(qǐng)記住，650個(gè)字符是限制，而不是必須的字?jǐn)?shù)。如果您覺得有必要寫650字符，那么請(qǐng)隨意，但是我們不強(qiáng)制您達(dá)到650的字?jǐn)?shù)。您可以在“Common Application”的個(gè)人文章部分找到編寫提示。雖然我們鼓勵(lì)您遵守優(yōu)秀寫作規(guī)則，但我們尋找不懼于表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)的申請(qǐng)人。當(dāng)您在提交的樣本中表達(dá)出獨(dú)特的個(gè)人位置時(shí)，請(qǐng)不要猶豫，使用可能超出主流的寫作風(fēng)格或方法。

　　6.推薦信Letter(s) of recommendation

　　Although not required, these letters can be very helpful to your application. One letter is suggested, although as many as three may be submitted. Recommendation letters should be written by teachers or other professionals who have firsthand knowledge of your art or academic achievements and can comment on your potential as a student.Please use the Common Application to invite your recommendation writers to submit letters through that service. Letters may also be sent directly to our mailing address (see below) or emailed to [email protected]

　　雖然推薦信不是必需的，但是提交推薦信可能對(duì)您的申請(qǐng)非常有用。因此，我們建議你至少提交一封信，最多可提交多達(dá)三封推薦信。推薦信應(yīng)由教師或其他掌握第一手知識(shí)的藝術(shù)家或?qū)W術(shù)成果的專業(yè)人員撰寫，推薦信中可提到您作為學(xué)生的潛力。請(qǐng)使用“Common Application”邀請(qǐng)您的推薦作者通過該服務(wù)提交信函。信件也可能直接發(fā)送到我們的郵寄地址(見下文)或通過電子郵件發(fā)送到[email protected]。

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