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【628568.com--出國(guó)考試】

　　“不讓孩子輸在起跑線上”–這并非中國(guó)父母獨(dú)有的教育理念。《泰晤士報(bào)》文章指出，英國(guó)很多家長(zhǎng)為了讓孩子在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)搶入讀名校機(jī)會(huì)，不惜重金聘請(qǐng)家教，近年風(fēng)潮尤盛。和本站小編一起來(lái)看看英國(guó)補(bǔ)習(xí)班竟然這么火！連政府都掏錢讓孩子補(bǔ)課。

　　家教風(fēng)源于當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力日增，刺激家長(zhǎng)們”望子成龍”心態(tài)。教育界人士擔(dān)心這可能過(guò)早增加孩子負(fù)擔(dān)，有礙其身心全面健康發(fā)展，并可能擴(kuò)大貧富階層受教育權(quán)利不平等的矛盾。

　　家教業(yè)興旺

　　畢業(yè)于牛津大學(xué)的吉尼斯23歲那年，就已經(jīng)擁有自己補(bǔ)習(xí)班。剛運(yùn)營(yíng)一年，在倫敦家教界已小有名氣，平均一天能接到10份客戶申請(qǐng)。

　　吉尼斯本人就是其中的王牌家教，是很多家長(zhǎng)”搶購(gòu)”的對(duì)象。由于口碑太好，她在紐約上東區(qū)一戶富人家里過(guò)了一個(gè)月奢華生活，為的是幫一個(gè)準(zhǔn)備上伊頓公學(xué)的男孩進(jìn)行考前沖刺。

　　吉尼斯說(shuō)，因?yàn)閺?fù)活節(jié)假期剛好在公學(xué)入學(xué)會(huì)考前，常有些有錢的家長(zhǎng)讓家教跟著全家一起去國(guó)外度假，家教幫孩子準(zhǔn)備考試的同時(shí)也可以免費(fèi)享受一下滑雪等昂貴的休閑活動(dòng)。

　　“我們準(zhǔn)備在明年的公學(xué)入學(xué)考前，在（法國(guó)滑雪度假勝地）梅里貝勒開設(shè)一項(xiàng)復(fù)習(xí)課程，因?yàn)槟抢锟傆泻枚嗳藥е医倘ザ燃佟！?/p>

　　在吉尼斯看來(lái)，對(duì)那些成績(jī)很好、但難以找到高酬勞工作的大學(xué)畢業(yè)生而言，做家教是最佳職業(yè)選擇?！比魏螕碛写髮W(xué)理科文憑、性格又隨和的人都有好前途?！?/p>

　　吉尼斯的成功應(yīng)歸功于英國(guó)家長(zhǎng)愛請(qǐng)家教的風(fēng)潮。據(jù)英國(guó)教育慈善機(jī)構(gòu)”薩頓基金會(huì)”的政策總監(jiān)說(shuō)，目前教育界存在一種”軍備競(jìng)賽”現(xiàn)象。

　　“我們做調(diào)查之前有一種假想：經(jīng)濟(jì)不景氣，家教業(yè)也隨之衰落。但事實(shí)并非如此。”他解釋說(shuō)，經(jīng)濟(jì)衰退期，父母?jìng)兛赡軙?huì)為了省錢而放棄讓孩子上昂貴的私立學(xué)校，但他們會(huì)覺得有必要請(qǐng)家教來(lái)補(bǔ)償公立學(xué)校采取大班制教學(xué)無(wú)法個(gè)別輔導(dǎo)的缺憾，或是為了讓孩子能入選只選”好學(xué)生”的文法學(xué)校就讀。

　　“假如你沒有足夠的錢把家搬到有好學(xué)校的地區(qū)，或交不起（私立學(xué)校）學(xué)費(fèi)，至少一個(gè)家教還是請(qǐng)得起的，”他說(shuō)。

　　在倫敦，有些家教是”個(gè)體戶”–可能只是個(gè)退休女教師，中介人兼助理就是自己的丈夫；也有些已成規(guī)模的中介公司，旗下網(wǎng)羅了數(shù)千名家教。

　　不光是家長(zhǎng)愛給孩子請(qǐng)家教，英國(guó)政府也一定程度上也起到鼓勵(lì)作用。政府曾推行的”取得大進(jìn)步”教育扶助項(xiàng)目，就針對(duì)在公立學(xué)校就讀的9歲至14歲兒童，由政府掏錢雇家教，為數(shù)學(xué)或英語(yǔ)科目成績(jī)不達(dá)標(biāo)的孩子提供每星期10小時(shí)的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)。

　　政府為這個(gè)項(xiàng)目投入1380萬(wàn)英鎊，覆蓋60萬(wàn)名目標(biāo)學(xué)童–其中一半是數(shù)學(xué)不好的學(xué)童，一半是英語(yǔ)不好的孩子。公立學(xué)校內(nèi)的后進(jìn)生往往家境不佳，所以對(duì)這些學(xué)生家庭來(lái)說(shuō)也是一個(gè)好消息。

　　請(qǐng)家教能否保證孩子一定達(dá)到家長(zhǎng)的期望？

　　在倫敦北部開設(shè)家教中介所的安吉拉說(shuō)，她從不向家長(zhǎng)保證學(xué)生能達(dá)到什么水準(zhǔn)，因?yàn)榧医痰淖饔谩标P(guān)鍵在于增強(qiáng)信心，而非加壓。即使家教確實(shí)讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所提高，可能還是無(wú)法達(dá)到他們想進(jìn)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。這就是人生，這就是現(xiàn)實(shí)?！?/p>

　　她認(rèn)為有些父母是在把自己未完成的夢(mèng)想轉(zhuǎn)嫁到孩子身上?！蔽衣犨^(guò)（有些家長(zhǎng)對(duì)孩子）這么說(shuō)，‘你要是進(jìn)不去（那個(gè)學(xué)校），就是毀了我們的夢(mèng)想’。這些家長(zhǎng)大多自己小時(shí)候未能入讀名校?！?/p>

　　有些人認(rèn)為，家教雖然能提高學(xué)生成績(jī)，但長(zhǎng)遠(yuǎn)而言對(duì)學(xué)校發(fā)展有害無(wú)益。

　　倫敦某小學(xué)校董事會(huì)主席菲奧娜認(rèn)為，請(qǐng)家教風(fēng)氣使一個(gè)學(xué)校的真實(shí)成績(jī)得不到體現(xiàn)。她說(shuō)，倫敦很多有名的小學(xué)在考試中表現(xiàn)出色，并非因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，而是學(xué)生家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆右院竽苌虾弥袑W(xué)，一直在請(qǐng)家教輔導(dǎo)孩子。

　　而這對(duì)于不少慈善性質(zhì)學(xué)校并不公平，因?yàn)檫@類學(xué)校招收的學(xué)生大多來(lái)自貧困家庭，家長(zhǎng)付不起請(qǐng)家教的錢。如此，在各名校按照成績(jī)選拔學(xué)生的考試中，沒請(qǐng)家教的學(xué)生就會(huì)處于不利地位。

　　有15年教齡的芙朗辛也做家教。她承認(rèn)家教風(fēng)可能擴(kuò)大教育不平等，但確實(shí)能起到促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的作用。她在擔(dān)任私人家教的同時(shí)，也參加政府資助的差生補(bǔ)習(xí)項(xiàng)目，為兩所公立小學(xué)成績(jī)不達(dá)標(biāo)的孩子補(bǔ)習(xí)，這讓她覺得自己在”回報(bào)公立教育系統(tǒng)”。

　　過(guò)度家教適得其反

　　美國(guó)心理學(xué)家馬德琳·萊文所著的《優(yōu)先權(quán)的代價(jià)》一書中，描述了美國(guó)新一代”危險(xiǎn)兒童”的特征–不是那些傳統(tǒng)意義上的”問(wèn)題兒童”，而是那些從小被各種家教和培訓(xùn)師塑造成各科成績(jī)優(yōu)異、卻變得感情冷漠的孩子們。一些”望子成龍”的父母看了之后頗受觸動(dòng)，因?yàn)槔锩婷鑼懙慕o孩子施壓的家長(zhǎng)儼然是自己的寫照。

　　倫敦教育顧問(wèn)弗蘭肯常指導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾翁岣吆⒆討?yīng)付各種考試的能力。她并不贊成過(guò)早給孩子學(xué)業(yè)壓力?！蔽业闹饕ㄗh是在7年級(jí)（大約相當(dāng)于中國(guó)初一）時(shí)開始做好起跑準(zhǔn)備，無(wú)論孩子在什么類型的學(xué)校就讀；過(guò)于密集的訓(xùn)練可能適得其反?！?/p>

　　她回憶自己擔(dān)任某著名私立女子學(xué)校小學(xué)部主管時(shí)面試申請(qǐng)入學(xué)者的所見所聞，看到”11歲的孩子嘴里，每個(gè)名詞前面都要加上5個(gè)極其復(fù)雜的形容詞，還有一些孩子被家教訓(xùn)練得非常死板，在那些沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的即興環(huán)節(jié)中，常常表現(xiàn)得目光呆滯，因?yàn)檫@和家教教給他們的一套完全不同”。

　　“家長(zhǎng)必須擺脫一種迷信：想進(jìn)好學(xué)校，不需要讓孩子變得像愛因斯坦那么聰明，”弗蘭肯說(shuō)。

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