更新時(shí)間:2020-12-16 來源:活動(dòng)總結(jié) 投訴建議
消防演練活動(dòng)總結(jié)個(gè)人匯報(bào)
2023-05-15
2023-05-15
幼兒園開展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)總結(jié)
2023-05-15
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【628568.com--活動(dòng)總結(jié)】
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神,在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻反思和自我剖析。下面是大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的黨員服務(wù)群眾方面存在的問題3篇,供大家參考。1、服務(wù)群眾,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務(wù)基層、服務(wù)群眾,需要真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)。
2、黨員干部要有服務(wù)群眾的意識(shí),時(shí)刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,要有真抓實(shí)干的作風(fēng),要深入群眾生活,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開方子”,最大限度的為群眾提供幫助和服務(wù),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事,解難事,本著為群眾服務(wù)的目標(biāo)積極回應(yīng)群眾的需求。
3、黨員干部要有服務(wù)群眾的能力,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,補(bǔ)足理想信念這個(gè)精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。要抓好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取意見,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,做實(shí)做細(xì),促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升。
4、黨員干部要有“板凳甘坐十年冷”的韌勁,不趕浪頭、不爭(zhēng)彩頭、不出風(fēng)頭,為了實(shí)現(xiàn)群眾的利益而埋頭苦干,甘當(dāng)“老黃牛”;要有不等不靠、敢于負(fù)責(zé)、一抓到底的實(shí)干作風(fēng),認(rèn)真幫助基層和群眾解決實(shí)際困難,樹立新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)基層、服務(wù)群眾的光輝形象。
黨員教育治理是黨的建設(shè)的重要組成部分。新的形勢(shì)下,如何加強(qiáng)黨員的教育治理,不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,成為我們必須認(rèn)真研究的課題。下面,就此問題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、當(dāng)前黨員教育治理存在的問題及原因
“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”,是我們黨一貫堅(jiān)持的方針。建黨80多年來,我們黨始終高度重視黨員隊(duì)伍建設(shè),取得了豐碩的成果,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是,我們也要清醒地熟悉到,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,黨員隊(duì)伍建設(shè)仍然存在一些不容忽視的問題。一是對(duì)黨員教育治理的重要性熟悉不夠。一些基層黨組織抓黨員教育治理工作思路不清,措施不力;有些基層黨組織片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作忙,疏于對(duì)黨員的教育治理。二是黨員作用發(fā)揮不明顯。一些黨員,不愿走在群眾的前面,熱衷于象普通群眾那樣隨大流;一些黨員干部,在工作中怕得罪人,難以發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。三是黨員黨性觀念淡薄。有的黨員消極落后,不愿參加組織生活,不積極交納黨費(fèi),不做黨組織分配的工作。有些“黨員不像黨員”,甚至與黨組織討價(jià)還價(jià)。四是黨員理想信念動(dòng)搖。少數(shù)黨員革命意志衰退,信仰動(dòng)搖,對(duì)政治教育有抵觸情緒。有的思想出現(xiàn)庸俗化,混淆了黨員和一般群眾的區(qū)別,黨員的先進(jìn)性無從談起。五是宗旨意識(shí)弱化。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,部分黨員的黨性意識(shí)淡漠。他們不能很好地踐行黨的宗旨,嘴上經(jīng)常說為人民服務(wù),實(shí)際上卻不愿為人民犧牲自己的利益,甚至利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利,撈好處。
存在以上問題的原因,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面:
(一)黨員隊(duì)伍出入不暢,造成黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)難以提高。在“入”的方面,一些基層黨委對(duì)發(fā)展黨員工作熱衷于定指標(biāo)、下任務(wù),片面追求數(shù)量,忽視了發(fā)展黨員的質(zhì)量。在“出”的方面,民主評(píng)議黨員工作基本流于形式。許多黨組織在民主評(píng)議黨員工作中,怕得罪人,不敢進(jìn)行評(píng)議,即使評(píng)議出來,對(duì)那些“三不”黨員和其他不合格黨員處理也軟弱無力。
(二)黨員治理機(jī)制滯后,造成對(duì)流動(dòng)黨員難于有效治理。一是流動(dòng)黨員的流入地黨組織不愿接收,流動(dòng)黨員不愿受治理。二是改制企業(yè)、破產(chǎn)倒閉企業(yè)黨組織不健全,不能正常開展工作,使下崗職工黨員無法過組織生活。三是下崗職工黨員返回家鄉(xiāng)、外出務(wù)工黨員不斷增多。四是離退休黨員逐年增多,退休后返回家鄉(xiāng)、居住外地的不少,流動(dòng)性增強(qiáng)。
(三)黨員教育形式單一化,造成黨教工作效果削弱。一是組織生活單一化。“三會(huì)一課”和組織生活會(huì)往往是走形式,不能很好地發(fā)揮作用。二是教育模式的單一化。在黨員教育上沒有考慮不同黨員的年齡、文化、職業(yè)的特點(diǎn),教育形式比較單一,效果很一般。
(四)黨員缺乏有效監(jiān)督,造成一些黨員放任自流,甚至出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為。對(duì)黨員的監(jiān)督一般只停留在面上的警示上。黨員監(jiān)督的社會(huì)體系也不完善,民主監(jiān)督氣氛不濃。許多人還存在不敢監(jiān)督的問題。
二、積極探索新機(jī)制、新辦法,全面提高新形勢(shì)下黨員教育治理工作的實(shí)效性
(一)創(chuàng)新發(fā)展黨員工作機(jī)制,嚴(yán)把發(fā)展黨員入口關(guān)。要從抓源頭入手,牢牢把住新發(fā)展黨員的質(zhì)量關(guān)。一是實(shí)行發(fā)展黨員全程公示制。每次公示的時(shí)間不少于10天。黨委設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,接受社會(huì)監(jiān)督。二是實(shí)行發(fā)展黨員預(yù)審制。主要看預(yù)備發(fā)展的黨員的程序是否合法,材料是否齊全進(jìn)行審查,被認(rèn)定合格后方可吸收入黨。三是實(shí)行發(fā)展黨員責(zé)任追究制。對(duì)新發(fā)展黨員工作實(shí)行“誰介紹誰考察,誰審批誰負(fù)責(zé)”。通過創(chuàng)新發(fā)展黨員工作機(jī)制,切實(shí)保證新黨員質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)由追求數(shù)量規(guī)模向提高質(zhì)量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
(二)創(chuàng)新黨員退出機(jī)制,保證黨員隊(duì)伍出口暢通。首先,必須明確新形勢(shì)下不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確判別和認(rèn)定不合格黨員。制定的標(biāo)準(zhǔn)要廣泛征求黨內(nèi)外意見,得到絕大多數(shù)黨員和群眾的普遍公認(rèn)。其次,要改進(jìn)民主評(píng)議黨員的方式方法。應(yīng)積極嘗試新路子,如實(shí)行“兩票制”評(píng)議,即由黨員評(píng)議票加上群眾評(píng)議票來綜合評(píng)定黨員是否合格。還可以實(shí)行立體式評(píng)議,如機(jī)關(guān)黨員由本單位支部黨員和縱、橫向有關(guān)聯(lián)的單位黨員共同評(píng)議,綜合評(píng)定黨員。最后,對(duì)評(píng)議認(rèn)定為不合格的黨員要嚴(yán)厲處置。處置的過程及辦法必須做到事實(shí)清楚、理由充分、程序規(guī)范、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備。
(三)創(chuàng)新黨員教育工作機(jī)制,增強(qiáng)黨教工作實(shí)效性。一要建立黨的領(lǐng)導(dǎo)非凡是黨的“一把手”抓黨教工作的機(jī)制。把“一把手”抓黨教的工作列入領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制考評(píng)的目標(biāo)之一。二是建立“以塊為主”抓黨教工作的機(jī)制。大到黨委,小到黨的小組,必須切實(shí)負(fù)起黨教工作主抓責(zé)任,并把能否抓好黨教工作列入黨建工作重要考評(píng)目標(biāo)。三要建立黨教工作聯(lián)席會(huì)議制度。堅(jiān)持和完善以組織部、宣傳部、紀(jì)檢部門為主體成立黨教育工作聯(lián)席會(huì)議制度,提高對(duì)基層的指導(dǎo)力度。四要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育方式方法。變靜態(tài)教育為動(dòng)態(tài)教育,變灌輸式的教育為形象教育,變單一的理論教育為整體素質(zhì)教育。同時(shí),要加快電化教育和多媒體教育的發(fā)展步伐,不斷改進(jìn)黨內(nèi)組織生活的質(zhì)量。
(四)創(chuàng)新流動(dòng)黨員治理機(jī)制,擴(kuò)大黨管工作覆蓋面。一是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)治理。有條件的基層黨委要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立自己的黨建網(wǎng)站,積極引導(dǎo)流動(dòng)黨員到網(wǎng)站上接受教育和治理。二是實(shí)行專人聯(lián)系治理。流動(dòng)黨員的各有關(guān)黨支部都應(yīng)確定專人定期與流動(dòng)黨員聯(lián)系,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和工作情況。三是加強(qiáng)黨員組織治理。在流動(dòng)黨員相對(duì)集中的地方,及時(shí)建立臨時(shí)黨支部或黨小組。
(五)創(chuàng)新黨員激勵(lì)約束機(jī)制,增強(qiáng)黨員的自我約束和榮譽(yù)感。一是要建立精神與物質(zhì)相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制。在精神上,堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀黨員和黨支部進(jìn)行表彰和在傳播媒體進(jìn)行廣泛宣傳并重,激發(fā)他們?cè)俳釉賱?lì),永葆先進(jìn)。在物質(zhì)上,應(yīng)建立優(yōu)秀黨員社會(huì)保障制度??煽紤]設(shè)立黨員建設(shè)基金會(huì),對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀的黨員,給予一定的物質(zhì)鼓勵(lì)。二是要建立黨員幫扶制度。對(duì)困難黨員,建立幫扶工作責(zé)任制,由機(jī)關(guān)副科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行幫扶。三要建立和完善黨員的有效監(jiān)督機(jī)制。在推行政務(wù)公開、廠務(wù)公開的同時(shí),可開設(shè)黨務(wù)公開專欄,以增進(jìn)對(duì)黨員監(jiān)督的透明度。不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)條例的宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)黨員的警示教育。
在當(dāng)前一些基層黨組織及黨員干部中還存在著一些問題,如服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng),黨組織后背力量匱乏,重要決策缺乏民主,自身素質(zhì)不適應(yīng)帶領(lǐng)群眾科學(xué)發(fā)展的要求等。這些其實(shí)還是表面現(xiàn)象,關(guān)鍵是部分黨員干部官本位思想的抬頭,從思想根源上沒把群眾當(dāng)回事,沒把為群眾辦實(shí)事當(dāng)成首要工作,而是光想著如何獲取上級(jí)的認(rèn)可,如何為自己的位置打算,如何為自己或小團(tuán)體的利益著想...黨的群眾路線工作,首要解決的就是此類問題,恢復(fù)黨員干部的純粹性,一是嚴(yán)把黨員入黨關(guān),從優(yōu)從嚴(yán)選擇優(yōu)秀的人才加入黨的隊(duì)伍;二是嚴(yán)把監(jiān)督關(guān),把那些尸位素餐,動(dòng)機(jī)不純、工作嚴(yán)重違反黨紀(jì)國法的人員清理出黨員隊(duì)伍。