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【628568.com--畢業(yè)論文】

　　碩士學(xué)位論文評閱意見書

　　1.論文題目與論文內(nèi)容基本一致，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。也就是說，初稿除了分段過細之外，還沒有發(fā)現(xiàn)太嚴重的語法和拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找小說中某個人物的關(guān)系。從內(nèi)容來看，作者更了解原作，收集了相關(guān)資料，通過分析資料得出自己的結(jié)論是寫論文應(yīng)該達到的目的，在這一點上，作者下了功夫。

　　2.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的意見，言之有理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，邏輯性強。文字流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。接下來，我們將進一步總結(jié)我們的經(jīng)驗，樂教學(xué)模式，這樣我們就可以更好地教授音樂。論文可以按時提交，認真修改，達到本科論文的要求。

　　3.本文選題具有較強的應(yīng)用價值，文獻資料采集詳細，綜合運用所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論準確，有創(chuàng)新見解。此外，論文格式正確，寫作規(guī)范，條理清晰，語言流暢。接下來，我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗，比較德國教育模式，這樣我們就可以更好地做好德國教育工作。論文可以按時提交，認真修改，達到本科論文的要求。

　　4.xxx同學(xué)學(xué)士學(xué)位論文《難以分離的性格和角色——馬龍白蘭度的表演藝術(shù)》對美國表演藝術(shù)家馬龍白蘭度的表演藝術(shù)創(chuàng)作進行了全面的分析研究。表演專業(yè)的畢業(yè)論文大多是對某個表演要素的研究和自己創(chuàng)作的總結(jié)，這篇論文屬于大師研究的范疇，對本科畢業(yè)生來說確實是一個新的挑戰(zhàn)。

　　5.論文以史論體的筆法，以馬龍白蘭度的生平和創(chuàng)作為經(jīng)線，以他的個性和方法派的演技為緯線，經(jīng)緯交織，描繪了馬龍白蘭度的演技世界。論文研究了美國方法派演出理論的歷史傳承，認為白蘭度的演出風(fēng)格是方法派與演員本身個性的結(jié)合。正是為這兩者的結(jié)合，白蘭度形成了獨特的個人魅力和表現(xiàn)力，為世界電影留下了難忘的形象。正因為個人性格太強，他在個人創(chuàng)作和個人生活中留下了很多遺憾。

　　6.論文觀點明確，層次清晰，使用大量資料，整理和編織。作者對白蘭度三個時期創(chuàng)作的異同點的分析也很有見識，令人信服。

　　7.如果論文不足，史論語言狀態(tài)稍強，科學(xué)的表演理論分析和重建還不足。馬龍白蘭度的研究也基本停留在本文分析的水平上，如果能更好地說明對現(xiàn)代電影表演創(chuàng)作的作用，論文水平就會進一步提高。

　　8.論文題目與論文內(nèi)容基本一致，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。也就是說，初稿除了分段過細之外，還沒有發(fā)現(xiàn)太嚴重的語法和拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找小說中某個人物的關(guān)系。從內(nèi)容來看，作者更了解原作，收集了相關(guān)資料，通過分析資料得出自己的結(jié)論是寫論文應(yīng)該達到的目的，在這一點上，作者下了功夫。

　　9.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxx論文寫作規(guī)范。論文選題好，有創(chuàng)意。為了寫這篇論文，作者做了一定的研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原作的引用情況可以看出，作者對原作的內(nèi)容非常熟悉。語言也非常尖銳，論文條理清晰，觀點獨創(chuàng)，具有一定的參考價值，是一篇好文章。

　　10.研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選擇社會熱點問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴格。觀點表達清晰，論述全面。語言平坦簡潔，易于理解。在論證過程中，專業(yè)知識原理和現(xiàn)實問題也能很好地結(jié)合起來。但是，論據(jù)還不夠。整體符合畢業(yè)論文要求。

　　11.選題具有時代性和現(xiàn)實性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點的表現(xiàn)基本上是正確的。全文內(nèi)容符合行政管理專業(yè)要求，充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料很多。但缺點主要是自己創(chuàng)新的還不多。整體符合畢業(yè)論文要求。

　　12.作者討論以學(xué)生為中心的英語口語教育中教師的角色定位。選題具有較強的實際意義，論點準確，論據(jù)確鑿，論述清晰，論文符合規(guī)范化要求。在論文的設(shè)計和寫作過程中，作者的治學(xué)態(tài)度非常嚴格。

　　13.該學(xué)生的論文從分析英語教育的本質(zhì)和特點開始，論述了英語教師角色的重要性。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教育模式的比較，論述了新教育模式中教師發(fā)揮的作用和教師應(yīng)具備的素質(zhì)。文章論點明確，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴格。

　　14.選擇題具有時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構(gòu)合理，觀點表達基本準確，構(gòu)想基本清晰，全文內(nèi)容基本按行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求寫，查閱的相關(guān)資料也很多，但行政管理專業(yè)特色還不充分，自己創(chuàng)新的也很少。整體符合畢業(yè)論文要求。

　　15.本文討論了跨文化交流中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交流效果的建議。作者可以掌握基本理論，思考跨文化交流。全文結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，語言表達流暢。但總的來說，研究不夠深入，分析比較抽象，實證和實例不夠充分。

　　碩士學(xué)位論文評閱意見書

　　該生在畢業(yè)課題_____的研究過程中，大量查閱相關(guān)的中英文資料，靈活運用學(xué)習(xí)知識解決課題中遇到的問題，能夠熟練使用______等工具輔助理論研究，課題研究深入，對于______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________同時，通過分析和模擬我們的理論，我們可以得到更大的。通過_____結(jié)合本文______，可以提高性能。這些對于__________，進一步提升________有著重要的意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文__篇，獨立完成碩士學(xué)位論文的制作。表現(xiàn)出該生具有較強的理論基礎(chǔ)和較強的科研工作能力，吸收新知識新技術(shù)能力強，應(yīng)用能力強，工作風(fēng)格細致，具有團結(jié)合作精神。同志研究能力強，有一定的創(chuàng)新精神。

　　本人認為論文達到碩士學(xué)位論文的水平，同意該學(xué)員進行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。

　　碩士學(xué)位論文評閱意見書

　　本研究以xx省xx市部分高等院校大學(xué)生為抽樣對象，采用問卷調(diào)查法，調(diào)查大學(xué)生義務(wù)意識和義務(wù)履行情況，并用相關(guān)統(tǒng)計手段進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，最后針對大學(xué)生義務(wù)意識和義務(wù)履行情況，提出了強化大學(xué)生法律教育和強化大學(xué)生義務(wù)意識的意見和建議。

　　論文選題有一定的實際意義，邏輯比較清晰，數(shù)據(jù)統(tǒng)計比較規(guī)范和細致，結(jié)論也比較可靠，表明作者具備一定的教學(xué)科研方法。本文基本符合碩士學(xué)位論文寫作的基本規(guī)范。

　　論文也有缺點，主要表現(xiàn)如下

　　1.對大學(xué)生義務(wù)的概念沒有很好地分析，混淆了與大學(xué)生規(guī)范、規(guī)范等領(lǐng)域的不同。

　　2、調(diào)查手段和方式不當，僅用問卷調(diào)查方式進行調(diào)查，不一定能充分反映大學(xué)生義務(wù)意識和履行現(xiàn)狀，問卷設(shè)計本身的信賴度和效率也需要進一步確認。

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