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【628568.com--演講稿】

　　黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱

　　一、存在的問題

　?。ㄒ唬W(xué)的不深

　　‍一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)被動跟隨，只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度。有要求就象征性的學(xué)一學(xué)、看一看，要求不嚴(yán)就停一停、放一放，缺乏主動學(xué)習(xí)意識。

　　‍二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，尤其工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。

　　‍三是學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學(xué)了，沒有做到帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)。

　?。ǘ┪虻牟煌?。

　　‍一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及黨史的系統(tǒng)研究和深刻理解，對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全、悟得不透，沒有深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)原著、讀原文、悟原理，學(xué)思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。

　　‍二是思考的不深。沒有將小我融入大我，沒有將個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念樹的不牢。

　?。ㄈ┳龅牟缓?/p>

　　一是工作推進(jìn)有差距。統(tǒng)籌意識不強(qiáng)，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成。存在好人主義，不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時(shí)溝通，有的工作重形式輕內(nèi)容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。

　　二是業(yè)務(wù)基礎(chǔ)不扎實(shí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，對于XX業(yè)務(wù)沒有主動掌握研究的意識，借口忙于綜合性事務(wù)，“坐不下來，鉆不進(jìn)去”，對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施。業(yè)務(wù)知識老化，不能做到自我提升。

　?。ㄋ模﹦?chuàng)新不足

　　工作主動性不強(qiáng)，尤其是創(chuàng)新意識、開拓精神不足，認(rèn)為自己是副職，跟著干就行，缺乏自我加壓的意識，推動工作的緊迫感不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失、被動應(yīng)付，缺乏創(chuàng)造性和進(jìn)取精神。

　　二、原因分析

　?。ㄒ唬┲饔^世界改造放松。隨著時(shí)代發(fā)展，社會思潮多樣化，很多新問題不斷出現(xiàn)。面對新情況、新形勢，缺乏政治定力，放松了政治理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)自我改造思想、堅(jiān)定理想信念的意識淡化。

　?。ǘ┦姑鼡?dān)當(dāng)意識弱化。沒有按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只從崗位、職務(wù)的角度考慮問題，被動跟隨意識削弱了主動擔(dān)當(dāng)思想，學(xué)習(xí)上疏于對黨的理論進(jìn)行深刻理解，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想未能徹底學(xué)懂、弄通、做實(shí)，不能很好地用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題。

　　（三）為民宗旨意識淡化。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發(fā)點(diǎn)，為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感還不是太強(qiáng)，認(rèn)為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，沒有真正踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

　　（四）進(jìn)取精神有所懈怠。總認(rèn)為自己工作多年，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)就行了，想問題、干工作習(xí)慣于沿襲老方法、老套路，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，只求過得去，不求過得硬，面對一些困難，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣和魄力。

　　三、整改措施

　?。ㄒ唬┏掷m(xù)不斷抓學(xué)習(xí)。做到在工作和生活中時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我提升的利器，堅(jiān)持全面學(xué)與專題學(xué)、反復(fù)學(xué)與跟進(jìn)學(xué)、自己學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合，安下心來、真學(xué)深悟，確保通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深刻認(rèn)識其中蘊(yùn)含的強(qiáng)大真理力量，從內(nèi)心深處增強(qiáng)思想認(rèn)同，自覺用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

　?。ǘ﹫?jiān)持不懈悟思想。堅(jiān)持做到學(xué)思踐悟、融會貫通，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論，進(jìn)一步提高政治站位、政治能力，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　?。ㄈ┦钢静挥鍨槿嗣瘛＠喂虡淞?ldquo;人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實(shí)際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展幫扶群眾工作，切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。

　?。ㄋ模┳巫尾痪腴_新局。‍樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，‍以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn)，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)，與部門同志勤溝通，多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議，創(chuàng)新工作方法，提升工作水平，推動XX工作不斷向前發(fā)展。

　　2021年6月25日

　　黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱

　　一、存在的主要問題和表現(xiàn)

　　(一)理想信念不夠堅(jiān)定

　　對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想產(chǎn)生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業(yè)股份制改造覺得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來越遠(yuǎn)了，曾經(jīng)對馬克思主義是不是過時(shí)了、能不能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過懷疑。

　　(二)對“國之大者”的領(lǐng)會不夠深刻

　　對“國之大者”有時(shí)只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認(rèn)識;沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實(shí)處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國之大者”中去思考，找準(zhǔn)坐標(biāo)、選準(zhǔn)方位、瞄準(zhǔn)靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

　　(三)深入群眾服務(wù)群眾不夠

　　一是為讀者服務(wù)的意識比較強(qiáng)，但為圖書館職工服務(wù)的意識較弱。二是群眾路線落實(shí)不到位，到學(xué)院后沒能盡快與老師們進(jìn)行深入交流、了解情況。

　　(四)主動擔(dān)當(dāng)作為的意識不強(qiáng)

　　一是作為副職，把主要精力放在了工作落實(shí)、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

　　二是紀(jì)委書記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔(dān)任學(xué)院紀(jì)委書記兩個(gè)月以來，還沒有真正進(jìn)入角色，對二級紀(jì)委書記的職責(zé)雖然清楚，但還沒有落實(shí)到工作實(shí)際。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　(一)學(xué)習(xí)深度不夠，政治素養(yǎng)不高

　　對政治理論的鉆研不夠透徹，學(xué)習(xí)的知識體系不夠全面系統(tǒng)。對學(xué)習(xí)馬克思主義原理的重要性認(rèn)識不足，主要是因?yàn)樵趯W(xué)原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學(xué)懂弄通，不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導(dǎo)地位和作用的重要性沒有深刻的認(rèn)識。

　　(二)眼界不夠開闊、缺乏政治遠(yuǎn)見

　　雖然能夠堅(jiān)定“四個(gè)意識”，工作上能夠以學(xué)校大局為重，但對“國之大者”認(rèn)識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當(dāng)前國際形勢多變復(fù)雜的情況下，國家的一些應(yīng)對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠(yuǎn)見。

　　(三)宗旨意識不強(qiáng)、群眾路線落實(shí)不到位

　　從思想上總認(rèn)為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領(lǐng)導(dǎo)頭腦中忽視了對本館職工的服務(wù)。到學(xué)院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學(xué)科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時(shí)間沒有協(xié)調(diào)好，沒能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對紀(jì)檢工作的建議和意見，實(shí)際還是宗旨意識不強(qiáng)，群眾路線落實(shí)不到位。

　　(四)工作不夠扎實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不足

　　原來作為圖書館副館長考慮到職責(zé)，工作中總是怕越位或錯(cuò)位?，F(xiàn)在面對新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng)，總用過去的思路和方法來做紀(jì)委的工作，工作上出現(xiàn)了錯(cuò)位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔(dān)當(dāng)精神下滑的表現(xiàn)。

　　三、下一步整改措施及今后努力方向

　　(一)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念

　　進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把“四史”的學(xué)習(xí)作為今后一段時(shí)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認(rèn)識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。要時(shí)?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。

　　(二)做到心系“國之大者”，堅(jiān)持學(xué)以致用

　　要對國之大者心中有數(shù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不折不扣抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運(yùn)用分析解決問題以及創(chuàng)造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認(rèn)知、有敬畏、有擔(dān)當(dāng)，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

　　堅(jiān)持知行合一，著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來。未來工作中，僅僅學(xué)習(xí)理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實(shí)踐學(xué)到的理論，強(qiáng)化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實(shí)踐，只有這樣，才能體現(xiàn)理論的價(jià)值。同時(shí)，也要學(xué)會用自己的工作實(shí)踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

　　(三)保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識

　　要勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結(jié)合實(shí)踐，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要協(xié)調(diào)好工作時(shí)間，傾聽師生對紀(jì)檢監(jiān)察工作的意見和建議，為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學(xué)習(xí)、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)國家法律和紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力，講實(shí)效，不斷提升“有作

　　黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱

　　一、學(xué)習(xí)的主要體會

　　黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來。靠的就是堅(jiān)定的理想信念。

　　以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命

　　以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想，堅(jiān)定的信念，是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平總書記在中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地江西于都考察時(shí)指出：“在中央蘇區(qū)和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險(xiǎn)的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭，從帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來到團(tuán)結(jié)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗，堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

　　以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

　　二、查找自身存在的主要問題

　　(一)學(xué)的不深。一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。能夠做到參加機(jī)關(guān)黨辦安排的專題學(xué)習(xí)，存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識，有要求就象征性的學(xué)一學(xué)，看一看，要求不嚴(yán)就停一停，放一放，缺乏主動學(xué)習(xí)意識。二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學(xué)了，沒有做到帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)。

　　(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)原著、讀原文、悟原理，學(xué)思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同理想有效結(jié)合起來，存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識。

　　(三)做的不好。一是在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距，支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體，自己負(fù)責(zé)支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，工作主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;開拓精神不夠，工作主動性不強(qiáng)。認(rèn)為自己是副職，臨時(shí)負(fù)責(zé)部門工作，創(chuàng)新意識不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時(shí)溝通，憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作，有的工作重形式輕內(nèi)容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí)，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，對于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究，有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進(jìn)去”，對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業(yè)務(wù)知識老化，不能做到自我提升。

　　三、今后努力方向

　　(一)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學(xué)懂弄通上下功夫

　　深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理，做到學(xué)思踐悟、融會貫通;深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論，進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威，要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn)，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)，與部門同志勤溝通，多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議，創(chuàng)新工作方法，提升工作水平，推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

　　(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持廉潔自律。

　　“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律，講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中，落實(shí)在實(shí)際行動上。時(shí)刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴(yán)于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵(lì)，心靜、身正，堅(jiān)持理想信念宗旨，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

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