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　　《印度有嘻哈》觀后感600字

　　“印度有嘻哈”電影完全轉(zhuǎn)變了我對印度電影全程熱鬧歌舞，蹦蹦跳跳的看法，它非常細致的描述了印度的諸多現(xiàn)實問題，又很好的將國際流行的嘻哈音樂。

　　和本地音樂結(jié)合在一起，以藝術(shù)的角度講故事。靜靜的看了2小時，沒有像好萊塢大片那樣邊看邊吃，被影片情節(jié)深深的吸引，帶著好奇，現(xiàn)實的印度是什么樣子?和我們一樣嗎?

　　答案是一樣的。

　　同是人口超10億的亞洲發(fā)展中大國，同是文明古國，很多在印度發(fā)生的現(xiàn)象和問題也在我們這里發(fā)生，解決方法也相似，會給我們一些經(jīng)驗，我們崇尚傳統(tǒng)，又喜愛接受新鮮事物。

　　傳統(tǒng)印度電影，給大家留下的印象是歌唱得好，舞跳得好，參與的人多，像一場晚會。我想這么多年的`“堅持”，印度人自己也希望改變。近幾年，印度電影轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，嘗試擺脫舊風(fēng)格，將電影拍得深刻、警醒、令人深思，這是他們的進步，看到片頭那么多知名國際品牌贊助，看出印度人在電影方面的野心，沖出亞洲，走向世界。

　　中國電影的受眾是絕大多數(shù)中國人，印度電影的觀眾可能是全世界。

　　影片直接間接的抨擊了印度的家教、婚姻、教育等傳統(tǒng)觀念，更直截了當?shù)呐険糌毟徊罹噙^大這個社會最大問題，又有意無意的諷刺了諸多現(xiàn)代社會的不公平，同樣是發(fā)展中國家，中國印度兩國的很多問題太相似了，邊看邊覺得演繹的故事如同身邊的經(jīng)歷一般，我們只有盡力去改變。

　　現(xiàn)代印度電影又很有激勵性，從“摔跤吧,爸爸”開始，作品很棒，因為鼓勵著印度年輕人敢于夢想，成就自己。

　　有嘻哈也不例外，男主人公從靦腆到登臺展現(xiàn)自己，表達出心聲，逐漸成為網(wǎng)絡(luò)紅人，是傳統(tǒng)印度人和現(xiàn)代印度人對生活態(tài)度的對抗，是男主人公渴望走出貧民窟，擺脫舊思想的束縛，為自己，更為和自己一樣的人發(fā)聲。有兩處情節(jié)對比，當父親知道他在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布作品后的痛罵和痛打，他無言以對，到最后他勇敢的和父親表達他的真實想法，很好的表達了影片的核心思想。

　　通過此片，看出來印度社會的太多嚴重問題，也看到有人在積極努力去改變現(xiàn)狀，這代表著社會走向進步，國家走向富強。

　　我們是一樣的。

　　《印度有嘻哈》觀后感600字

　　電影《印度有嘻哈》講述了生于孟買貧民區(qū)的青年，除了要應(yīng)付大學(xué)生涯的最后一年，還要兼職養(yǎng)家和承受家庭壓力。幸好他有青梅竹馬的女友支持，以及藉著饒舌音樂抒發(fā)冤屈，讓HipHop打開了他的世界。主角和友人的歌曲得到靚女歌手Sky的注意，繼而合作新曲，并迅即成為網(wǎng)上熱話。他的歌詞，精闢「貼地」，道盡年輕人面對的社會問題。但初嚐成功的他，又能否再進一步，將夢想化為現(xiàn)實?本片風(fēng)靡印度和全球各地觀眾，延續(xù)「打死不離」的印度熱血精神。

　　電影中有很多看起來比嘻哈更重要的東西：落后的思想觀念、壓抑的父權(quán)束縛、失衡的男女地位、巨大的貧富差距、長久的種姓歧視以及貧民窟底層人民的生活現(xiàn)狀。這些根深蒂固、錯中復(fù)雜的社會問題幾乎可以移植到每一部印度電影中，也可能會出現(xiàn)在第三世界電影的鏡頭中，但絕不可能出自好萊塢之手。那里是造夢的工廠，他們就像影片中的歐美游客一樣無法介入到這樣的世界，他們會用完全不同的方式來講述追夢者的故事，而本片的男主角直到結(jié)尾才提及“夢想”二字——畢竟，光是在漆黑的“無底洞”中體面活著就要花費很多力氣了。

　　《印度有嘻哈》觀后感600字

　　大家對于嘻哈說唱影片的認識，或許和飛魚一樣，基本是從美國說唱歌手Eminem主演的《八英里》開始，這部電影呈現(xiàn)了一個非常喜愛說唱的白人少年的成長片段。

　　男主角父母早年離異，他憑借在汽車廠的低廉薪水勉強度日。對于自己喜愛的說唱，那時還是由黑人統(tǒng)領(lǐng)的領(lǐng)域，身為白人的他經(jīng)常會受到歧視，盡管他也很有實力，但每次上臺表演，還是會因為性格中的怯懦而卡殼。

　　就是在這樣一個背景之下，既要面對外在的壓力，還要面對自身的問題，雙重擠壓中為了生存，也為了忠于自己的夢想，男主角毅然選擇去挑戰(zhàn)，不向各種難題低頭，最后重塑自我，贏得說唱界的認可，人生也走向成功。

　　影片一經(jīng)上映，便在說唱界和好萊塢同時引起轟動。同樣的，這一類型能在風(fēng)格多變的電影領(lǐng)域獲得如此高的褒獎，也讓影評人對該影片的價值刮目相看，撇開對青少年的正向引導(dǎo)，就是在電影類型的拓展方面，也具有里程碑的意義?！栋擞⒗铩分?，到現(xiàn)在也鮮有能與其齊名之作。

　　說了這么多，其實我就想和大家說說，一部來自印度的嘻哈說唱影片：《印度有嘻哈》。也建議大家能夠?qū)刹坑捌容^著來觀賞，正因為有對比，才能發(fā)現(xiàn)精華，也通過對比，去更加深入的理解嘻哈說唱文化。

　　如果印度影片看得多了，對影片中一下子拉一段歌舞推進劇情的模式就不會感到陌生，這似乎能給這部影片的載歌載舞找到理所當然的表達出口，但是，這部有關(guān)于嘻哈音樂的影片并沒有延續(xù)以往歌舞表達的模式，走得卻很“正經(jīng)”。

　　怎么理解“正經(jīng)”呢?它擺脫了印度片一貫有的歌舞模式，選擇我們能夠接受的表達方式，只在比賽或演出部分有唱跳形式，而歌曲都以嘻哈為主，保持整體風(fēng)格的一致性。

　　《印度有嘻哈》說的是一個生活在貧民區(qū)里低種姓的男孩，父母關(guān)系不和，父親另娶新歡，但大家都在一個屋檐下生活，深受奴性思想支配的父親只希望他同自己一樣，做一個被他人招來喝去的仆人，但對于擁有嘻哈夢想的他來說，這些都不是他想要的，他酷愛嘻哈，期望為夢想工作。經(jīng)過不懈的努力，克服重重困難，最后終于贏得為嘻哈偶像在演唱會上做開場的機會。

　　《八英里》和《印度有嘻哈》說的都是嘻哈音樂，但為什么都要從描寫底層人們的生活狀態(tài)入手，由底層人們發(fā)出對嘻哈的熱衷呢?

　　因為，嘻哈最早起源于20世紀70年代的美國黑人社區(qū)，出于對當時美國社會中存在的歧視、不公等問題的不滿，而選擇發(fā)泄情緒的一類方式，概括起來有：說唱、DJ、涂鴉藝術(shù)和街舞。

　　隨著時代的發(fā)展，被大眾認可接受，現(xiàn)在的嘻哈具有三個層面的涵義：第一是它的題材層面，嘻哈是屬于底層人民的文化，真正關(guān)注的是作者真實經(jīng)歷的喜怒哀樂。第二是它的表現(xiàn)層面，嘻哈的表現(xiàn)力突出直率、感性和一種被壓抑了的力度，這是同下層人民生活當中時常經(jīng)歷的矛盾、緊張和反抗的心理聯(lián)系在一塊。第三是它的信仰層面，嘻哈文化對公平、對自由的追求，對生活本真的關(guān)注，對人，特別是屬于生活中的普通人的敬重是革命性的。

　　所以，從底層人民角度入手，與嘻哈文化的底蘊是相互契合的，具有代表性和象征意味。

　　與《八英里》相比，《印度有嘻哈》有哪些值得肯定的地方呢?

　　導(dǎo)演不遺余力的將印度貧民區(qū)的生活展現(xiàn)在鏡頭前，同時，還將困擾新一代年輕人成長的問題作為素材來源，比如種姓、等級、男尊女卑、一夫多妻、青少年犯罪等等，讓觀眾透過鏡頭了解到當下印度社會發(fā)展的不平衡。

　　雖然說唱歌曲仍然有著濃郁的咖喱味，但不可否定，嘻哈的精神就是普羅大眾，沒有人說嘻哈音樂該是某一個固定的模樣，那么印度的嘻哈音樂有他自己的特點，也不會是什么問題。在歌曲的創(chuàng)作上，與故事主體貼合度很高，用音樂的形式將人物和事件緊密融合，并不斷推進人物成長的過程。

　　《印度有嘻哈》沒有《八英里》所能取得那么高的成就，但電影取材自真實案例，也讓我們又一次見證，嘻哈的精神是可以改變?nèi)说恼J識，甚至是一生。電影后的世界里，嘻哈還在締造奇跡，讓飛魚和大家一起，拭目以待。

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