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        口腔科年度全新個人計劃三篇

        更新時間:2024-01-04 來源:工作計劃 投訴建議

        【628568.com--工作計劃】

        口腔(oralcavity)是消化道的起始部分。前借口裂與外界相通,后經咽峽與咽相續(xù)。本站今天為大家精心準備了口腔科年度全新個人計劃三篇,希望對大家有所幫助!

          口腔科年度全新個人計劃一篇

          1.人員配置:

          從以上分析綜合來看,目前口腔科一邊是有很好的設備優(yōu)勢和環(huán)境,另一邊是有已經形成的消費群體,顯而易見,目前制約口腔科發(fā)展的瓶頸是:缺乏應有數(shù)量的醫(yī)護人員和能創(chuàng)造較大利潤的??迫瞬?。而2018年口腔科能否得到很好的發(fā)展,關鍵取決于是否能按工作的基本需要及時的配置相應的醫(yī)護人員,是否能適時的引進創(chuàng)造較大利潤的專業(yè)技術人才。

          (1)如果仍然維持現(xiàn)在的人員配備:1名醫(yī)生,沒有口腔科護士,以口腔內科和門診口腔外科等基礎治療為主,即:以補牙、拔牙、洗牙為主,并且仍然保持現(xiàn)行的低廉的收費,那么:2018年預計口腔科門診毛收入只能完成5~7萬,加上少量的烤瓷牙、活動牙,及門診小手術,估計最多能完成6~8萬左右。

          (2)如果增加1名精于口腔修復科的醫(yī)生,估計每月可以多創(chuàng)造0.6~0.8萬元,全年可多創(chuàng)造8~10萬元的業(yè)務收入,加上原來1名醫(yī)生的5~7萬元的業(yè)務收入,2018年口腔科門診估計可完成14~16萬的收入。如果再配備1名口腔科專職護士,及時消化所有的潔牙患者,同時作為助手幫助醫(yī)生提高工作效率,縮短病人等候時間,那么:2018年口腔科門診毛收入最高可能增至18~20萬

          (3)如果在以上2名口腔科醫(yī)生、1名口腔專職護士的基礎上,再增加1名專業(yè)的口腔正畸科醫(yī)生,全年平均每月接診2~4例正畸患者,平均每例收費3500~5000元,估計每月可以多創(chuàng)造0.9~1.2萬元,全年可多創(chuàng)造11~13萬元的業(yè)務收入,加上原來2名口腔科醫(yī)生估計可以創(chuàng)造的14~16萬元業(yè)務收入,那么:2007年口腔科門診估計可達到25~30萬的毛收入。

          如果業(yè)務增長迅速,還可適當發(fā)展口腔科病房,繼續(xù)收治口腔頜面外科手術病人,做周邊門診和小規(guī)模醫(yī)院不能開展的業(yè)務。

          2.新開展業(yè)務:

          (1)口腔正畸業(yè)務:

          該業(yè)務成本少,利潤空間大,主要依賴正畸醫(yī)生的專業(yè)技術水平。

          初期,在正畸患者較少的情況下,本著節(jié)約人力成本的原則,可考慮與其他有從業(yè)資格的專業(yè)口腔機構或正畸醫(yī)師合作,簽訂協(xié)議,共同開發(fā)市場,按一定比例分配利潤。

          發(fā)展期及運作成熟期,可考慮引進專業(yè)口腔正畸醫(yī)師,同時培養(yǎng)科室人才梯隊,大力拓展市場,使正畸專業(yè)成為口腔科重要的利潤支撐專業(yè)。

          (2)口腔美白業(yè)務:

          征得醫(yī)院同意后,用較小的成本購置口腔美白治療設備,常規(guī)的由廠家及供應商提供業(yè)務培訓及短期技術支持,同時培養(yǎng)科室自己的??萍夹g人員。

          3.設備購置計劃:

          目前口腔科的設備儀器足夠支持口腔科門診常規(guī)業(yè)務的開展,甚至能為某些新業(yè)務的開展提供相當程度的基礎保障。

          如果業(yè)務發(fā)展到一定程度,大力開展口腔正畸專業(yè)及口腔美白業(yè)務,則應購置口腔全景X線機、口腔美白機,滿足臨床工作的實際需要。

          口腔科年度全新個人計劃二篇

          本學期口腔內科教研室將按照院、系兩級領導的的要求,做好教研室教學管理、師培、教改等工作,團結帶領本教研室全體教師,重點深化教學改革,努力提高教師業(yè)務水平,工作計劃如下:

          一、教學管理方面

          1、嚴格執(zhí)行教學任務,順利保質完成3門課程的理論和實踐的教學任務。

          2、為確保教學的嚴肅性,教研室堅持集體備課制度,每兩周一次教研室活動,認真審批教師授課的教學進度表和教案,做到授課與教學進度表一致、同一層次教學方案、教學法、教學進度統(tǒng)一,不斷提高教學質量。

          3、堅持教學前、學期中和學期末的教學檢查和二級督導制度。開課前新教師需先試講、充分準備PPT和教案;學期中進行教學檢查;期末按學院要求完成每門課程的期末出題、考試、統(tǒng)分并按要求收集課程各類文件、整理、上交、歸檔等。

          4、教學督導、認真執(zhí)行學院二級督導制度,主要完成聽評課任務;同行評教任務;教師評學任務。

          二、師培工作方面

          1、青年教師培養(yǎng)以老帶新的工作計劃,每次新課前均應和高年資教師、整個教研室教師共同商討并練習試課相關學習內容,提高青年教師的教學水平。

          2、每兩周進行教研室活動和集體備課一次。安排匯報教研室近期個人的教學情況。

          3、組織本教研年輕教師進行教學比賽,提高教學水平。

          三、教改方面

          為充分體現(xiàn)口腔職業(yè)化教育的特色,開展“以實驗為中心”的教學改革的探索與實踐。本學期重點在《口腔內科學》的教學中,增加實驗課的比例,加強實驗帶教,保證實驗質量,努力使實驗課成為口腔操作技能流程規(guī)范化實訓。

          口腔科年度全新個人計劃三篇

          一、聽從安排

          在工作中不給科室其他同事和醫(yī)生添麻煩,在自己力所能及的情況下去幫助醫(yī)生完成工作,不隨意違背醫(yī)生的指令,按時完成工作要求。

          1、每天按時來醫(yī)院,根據(jù)醫(yī)院要求每一個護士必須要在9點之前到醫(yī)院,我會按時來到醫(yī)院工作,來到崗位后會把一些準備事情做好保證不犯錯不出任何問題。

          2、同從護士長的安排,按時完成下發(fā)的任務,做好工作。

          3、把工作重心放在協(xié)助上面努力協(xié)助主治醫(yī)生工作。

          二、多學口腔護理知識

          為了更好的在口腔科工作為會學習口腔護理知識來提升自己的工作能力讓自己有能力去獨自解決一些簡單的問題。

          1、在工作中學習和掌握一些基本的口腔疾病,了解其中的病因和治療手段。

          2、多學,學的多才能做的多,病人的病情不能耽誤,需要提升自己的能力,利用其他時間了解和閱讀相關醫(yī)療知識,掌控更多的口腔疾病信息。

          3、對于一些比較麻煩的疾病在工作結束之后做好筆記,同時向其他人學習和了解提升自己的能力不讓自己落后。

          4、對于學習天至少要堅持連個小時學習,如果沒有時間就會利用上班零碎時間來學習,報時間充分利用起來讓自己有更大的提升。

          三、友善對待病人,處理好醫(yī)護關系

          病人來到醫(yī)院看病,我們護士就有責任照顧好病人,讓病人能夠帶著擔憂來開心離去,我們醫(yī)院就是給病人看病的就要展現(xiàn)我們醫(yī)生的素養(yǎng)。

          1、對待病人一視同仁,在病人比較多時候根據(jù)比人的情況來嚴重程度來進行就醫(yī),避免因為耽誤造成病情惡化。

          2、對待病人友善,友好的接待病人,對于病人如同對待自己的朋友,用真誠用微笑來為病人服務,讓病人安心治病。

          3、病人在發(fā)脾氣的時候盡量安撫不要和病人對著干,照顧病人的情緒,讓病人安心放心。

          4、作為護士我們要想病人之所想,急病人之所急,把自己的工作做好,讓病人能夠放心安心。

          四、為醫(yī)院考慮

          身為醫(yī)院的一員我有責任為醫(yī)院考慮,也有責任維護醫(yī)院,不做任何有為醫(yī)院聲譽的事情。

          1、做好自己的工作,完成每天的工作,保證自己給醫(yī)院一個滿意的答案。

          2、在工作中要憑借良心工作,做好工作,完成工作任務,不能危害病人的健康,不能影響病人的安危。

        本文來源:http://628568.com/fanwen/352643.html

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