2024-02-23
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2024-02-18
2024-02-18
【628568.com--工作計劃】
英語教師要認真總結(jié)教學經(jīng)驗,努力把學生的英語基本功打扎實。下面是素材范文網(wǎng)今天為大家精心準備了初中英語教研組計劃,希望對大家有所幫助!一、指導(dǎo)思想
新學期將以國家教改精神為指向,全面貫徹落實縣教育局的教學工作要求,結(jié)合學校工作計劃,緊扣提高教學質(zhì)量主題,以構(gòu)建高效課堂為中心,以課標為依據(jù),全面落實教學三維目標,充分發(fā)揮課程的育人功能,把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,為其終身學習和個性的合理發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標
按照上級要求,結(jié)合本學科特點,加強集體備課,團結(jié)協(xié)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,全心全意為學生服務(wù),為提高我校教育教學水平及質(zhì)量盡職盡責。
1、落實國家課改要求,創(chuàng)新課堂教學。
2、嚴格落實教學常規(guī)。圍繞教育教學推陳出新,充分體現(xiàn)學科教學特點。
3、抓好集體備課。發(fā)揮組內(nèi)同志的合作意識和團結(jié)協(xié)教的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體力量,強化教研組、備課組的集體力量,提高整體水平。
4、積極參與校本研修,促進教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
三、具體工作
(一)狠抓教學質(zhì)量,堅持不懈、深入細致地抓好教學常規(guī)
1、強化集體備課
按照確定的時間進行集體備課,同時有問題隨時與同行討論。保證每周一次集體備課,并實行“中心發(fā)言人”的集體備課制,達到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢互補,將集體備課活動落到實處。
2、狠抓課堂教學
(1)嚴格課堂管理,并常抓不懈。
(2)努力創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學生自主學習能力,培養(yǎng)、提高學生學習興趣,提高課堂效率。
(3)探索適合本學科不同學段的課堂教學模式。小考、教材整合、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接,達到課堂的高效,探索并總結(jié)形成成型的模式。
(4)課堂小結(jié)要追求高濃度,簡潔精練,達到對本課知識的理解和升華。
(5)作業(yè)布置和批改完全依照學校的要求。
(6)搞好期中期末大型考試,做好批改與試卷講評、試卷分析。
3、繼續(xù)實施分層次的教學和管理
教學中進一步強化對兩頭學生的教育促進工作,使所有學生都有收獲和長進,促使學生全面發(fā)展。
(二)貫徹落實學校常規(guī)計劃,完成以下要求:
1、認真?zhèn)湔n,弄清搞懂教材、課標要求,結(jié)合學生特點確定恰當?shù)慕虒W要求、教學方法,按時上課、輔導(dǎo),確定合理的作業(yè)難度及作業(yè)量,保證教學的效率及效益。
2、課堂上注意調(diào)動學生的主體作用,通過科學有效的方法、手段使學生積極參與學習過程,避免忽視對象的一言堂、滿堂灌。
3、堅持日常的課后反思,不斷完善、豐富教學藝術(shù)。
(三)積極參加各級教研活動和增強科研意識。
積極參加縣、學校組織的教學講座、報告和教學、教研競賽活動,互相學習和借鑒,促進業(yè)務(wù)水平的提高;每學年至少要撰寫一篇教育或教學論文,并參加學術(shù)機構(gòu)組織的評比或向刊物投稿。
(四)努力爭創(chuàng)先進,創(chuàng)建特色教學風格。
1、嚴格貫徹和落實的學校和教研組的各項計劃要求。
2、努力探索和反思總結(jié)自己的教學,創(chuàng)建教學特色,并爭取在各級各類教研評比活動中體現(xiàn)個人業(yè)務(wù)能力,擴大影響和知名度。
一、指導(dǎo)思想:
圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),嚴格執(zhí)行教研室、學校的各項教育、教學制度和要求,加強英語學科與信息技術(shù)的整合,聚焦常態(tài)課堂,關(guān)注教師成長,強調(diào)團隊合作精神,全面提高英語教學質(zhì)量,切實抓好校本科研、校本培訓,從而促進全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。
二、基本思路:
1、教學目標:培養(yǎng)興趣,加強學法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,穩(wěn)固提高英語教學質(zhì)量。
2、教研目標:組織進行校內(nèi)外的教學研究活動,認真撰寫論文,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。
三、具體工作:
1、加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質(zhì)教育。全體英語教師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學實踐。改進評價內(nèi)容和評價方法,即努力做到關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質(zhì)。
2、強化教學常規(guī)的落實,提高課堂教學效率,組織教師認真學習學校教學常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長,有效提高教學效率。
3、加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效,不走形式,各備課組每周至少活動一次,時間固定,要緊緊圍繞教研組活動的主題,并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高英語組全體教師的業(yè)務(wù)水平。
4、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃上一次公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,以合作學習的時效性為重點,從而來實現(xiàn)高效課堂。
5、加快信息技術(shù)學習進程,從而推動學科教學與信息技術(shù)的整合。組織所有教師運用現(xiàn)代教學理念設(shè)計多媒體教學輔助課件,組織多媒體教學觀摩活動等,達到能將多媒體高效運用于英語教學中。6、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率,組織全組成員認真學習《大綱》、《中考說明》,加強對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng),特別注重學生閱讀能力的訓練,另外所有英語教師要協(xié)助九年級教師搞好中考復(fù)習和模擬考試,力爭中考第一仗順利。
7、組織本教研組教師撰寫論文。英語組要確定教研專題,全體英語教師通過理論學習和校本培訓,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文。
總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質(zhì)量放首位,為學校的教育事業(yè)貢獻最大力量。
新學期伊始,我們面臨著許多新的任務(wù)。因此,我們要百倍的信心,滿腔的熱情來迎接新的學期、新的任務(wù)、新目標,為實現(xiàn)這一目標而努力奮斗。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,學習魏書生教書育人的思想,實施全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開拓進取,銳意改革,全面提高教育教學質(zhì)量,爭做教學改革的排頭兵,努力建設(shè)和諧校園、平安校園,增強社會對學校的滿意度,嚴格教學管理,為我校的升學指標的完成而努力工作。
二、工作目標
本學期擔任八年級三、四班的英語教育教學工作。從上學期的考試成績來看,班級的優(yōu)秀人數(shù)多,而且存在兩極分化現(xiàn)象;另外部分學生的學習方法存在著好多弊病,應(yīng)該給以學法上的指導(dǎo),因此本學期的工作重點如下:
1、做好尖子生的培養(yǎng)工作,為中考升學做好準備。
2、縮小兩極分化,著重培養(yǎng)學習興趣。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣,加強學法指導(dǎo)。
4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力。
5、著重把知識的學習和現(xiàn)實生活結(jié)合起來,適應(yīng)時代的需要。
三、具體工作及措施
新目標八年級英語教學任務(wù)十分繁重,單詞量多,課文長,語法復(fù)雜。特別是基礎(chǔ)差的學生,學起來非常困難,必須加大力量鞏固所學知識,為了圓滿完成教學任務(wù),制定以下具體措施。
1、深化課堂教學改革,實施全面素質(zhì)教育,課堂上充分體現(xiàn)出以教師為主導(dǎo)、學生為主體的教學原則。課堂教學注重激發(fā)學生的學習興趣,給學生更多的動腦、動口、動手的機會,把發(fā)展主動權(quán)交給學生,使學生成為課堂上的主人。嚴格落實市教委下發(fā)的“課堂教學十項要求”,并遵照執(zhí)行,培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)新能力。
2、改革教學方法,提高課堂教學效率。以往的教學模式已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,必須加以改變。采取“啟發(fā)式”和“探究式”的教學方法。認真鉆研教材和大綱,精心設(shè)計教學過程,減少不必要的教學環(huán)節(jié),做到目標明確、重點突出,精講、精練,精打細算。
3、積極參加教研活動。
積極參加教研活動,制定教研計劃,開展“說課、平課、講課”活動,提高自身業(yè)務(wù)水平和教學水平。上一節(jié)公開示范課,聽取別人的意見和建議,互相學習,取長補短。
4、切實減輕學生的課業(yè)負擔。分層次布置作業(yè),取消大量的不必要的重復(fù)性作業(yè),不增加學生負擔,杜絕懲罰性作業(yè),提高學生的學習效率。
5、加強備課、上課、聽課等教學過程的管理。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要有教案,備課要分不同的層次,課堂教學要面向全體學生,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真完成聽課任務(wù),把學道的教學經(jīng)驗應(yīng)用于教學中,提高教學水平。
6、充分利用現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學效果。現(xiàn)代化教學手段和先進多媒體教學軟件在教學體系中的應(yīng)用,極大的提高了學生的學習興趣,有助于教學質(zhì)量的提高。通過計算機輔助教學,增強了學生的探索精神,使學生的更具有主動性和創(chuàng)造性。課余時間自己制作課件、教具,用以輔助教學,定會受到較好的效果。