更新時(shí)間:2016-09-14 來(lái)源:注冊(cè)環(huán)保工程師 投訴建議
全力打贏什么攻堅(jiān)戰(zhàn)貧困村黨支部應(yīng)動(dòng)員和帶領(lǐng)群眾
2021-01-11
貧困村黨支部應(yīng)當(dāng)動(dòng)員和帶領(lǐng)群眾,全力打贏( )攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2021-01-11
2021-01-07
2020-12-14
2020-12-13
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通過(guò)宣傳實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高交往能力。以下是本站小編為大家整理的大班健康教育教案《向白色污染宣戰(zhàn)》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受塑料制品給環(huán)境造成的嚴(yán)重污染,初步了解目前科學(xué)解決這種污染的辦法。
2、通過(guò)宣傳實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
和幼兒一起埋在地下的塑料袋和紙袋。
拍攝的無(wú)處不在的塑料袋錄象片。
做紙袋用的材料:掛歷紙、剪刀。
活動(dòng)過(guò)程:
一、讓幼兒實(shí)地觀看實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1、師:小朋友,還記得前幾天咱們一起埋在地下的塑料袋和紙袋嗎?這么多天過(guò)去了,你們猜猜它們會(huì)有什么變化?
帶領(lǐng)幼兒挖出埋在地下的塑料袋和紙袋,問(wèn):你們發(fā)現(xiàn)了什么?(塑料袋還是那么完整,紙袋有些腐爛)這是為什么呢?
教師小結(jié):在我們自然界中,蟲(chóng)類和一些微生物會(huì)使紙袋慢慢分解腐爛,而塑料袋卻不能分解腐爛,它會(huì)在土壤里埋上許多年,而且還會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)。
二、了解塑料袋在日常生活中的使用情況
那在我們生活當(dāng)中那些地方會(huì)使用塑料袋呢?(幼兒回答)
師:現(xiàn)在,老師帶你們?nèi)タ匆豢础?看錄象)
教師講解:(分別看一看超市,菜市場(chǎng),水果店,快餐店的塑料袋使用情況)
2、師:剛才我們看到人們每天都用那么多的塑料袋,你們是怎么想的?使用塑料袋有什么危害嗎?
3、教師小結(jié):使用塑料袋很方便但會(huì)影響環(huán)境污染空氣,損害人們的身體健康。
三、討論減少塑料袋污染的辦法
1、師:塑料袋的污染這么嚴(yán)重,有沒(méi)有可以解決的辦法呢?小朋友們,你們有沒(méi)有解決的好辦法呢?(籃子,紙袋,布袋)
師:剛才小朋友們說(shuō)用籃子,紙袋,布袋來(lái)代替塑料袋,那用這些袋子有什么好處呢?
教師小結(jié):籃子結(jié)實(shí)而且可以清洗用很長(zhǎng)時(shí)間,紙袋攜帶方便沒(méi)有污染,可以用完后回收再加工使用,布袋可以清洗長(zhǎng)時(shí)間使用。
2、師:可是現(xiàn)在我們沒(méi)法做到禁止使用塑料袋,那這些塑料袋該怎樣處理呢?
教師小結(jié):現(xiàn)在環(huán)保部門(mén)主要采取兩種方法,一種是把塑料袋埋在地下,但它會(huì)慢慢分解出一種有毒物質(zhì),破壞植物生長(zhǎng)。另一種是把它燒掉,但會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,污染空氣,損害健康,這兩種方法都不太好。
四、制作紙袋
今天老師就教小朋友們一個(gè)解決塑料袋污染的好辦法:就是推廣使用布袋和紙袋。在下面老師給小朋友們準(zhǔn)備了許多材料,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,使用紙袋好不好?幼兒制作,教師指導(dǎo)。
贈(zèng)送紙袋:小朋友做的紙袋漂亮又結(jié)實(shí),你向把這個(gè)紙袋送給誰(shuí)呢?想跟他說(shuō)什么呢?(如:爸爸媽媽為了保護(hù)環(huán)境請(qǐng)你少用塑料袋使用紙袋吧)幼兒把紙袋送給幼兒園的老師,請(qǐng)她和小朋友一起保護(hù)環(huán)境。
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