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        小班美術(shù)課教案公開課|幼兒園小班美術(shù)課教案《糖果爸爸》

        更新時間:2019-08-02 來源:注冊環(huán)保工程師 投訴建議

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          “幼兒園小班美術(shù)課教案《糖果爸爸》”的核心目標(biāo)是讓幼兒了解廢舊物品可以制成美麗的物品,有初步的環(huán)保意識。。下面快隨本站的小編來看看吧。

          幼兒園小班美術(shù)課教案《糖果爸爸》

          活動目標(biāo):

          1. 嘗試用報紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果,并用手指點印畫的方式裝飾糖果。

          2. 體驗制作大糖果的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1. 經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒在區(qū)域里用小糖紙包過糖果。

          2. 糖果實物若干、糖果圖片PPT、背景音樂。

          3. 幼兒收集做糖果用的易拉罐,足夠的廢報紙、顏料、抹布等。

          4. 用來掛糖果的繩子、夾子。

          活動過程:

          1、魔術(shù)盒變出糖果寶寶,引起幼兒對糖果的興趣。

          師:小糖果們想要有個糖果爸爸,這個糖果爸爸比別的糖果都要大,都要精神,我們一起來做超級大的糖果爸爸吧!

          2.出示裝飾材料,探索制作糖果爸爸的方法。

         ?。?)介紹報紙、易拉罐等,引起幼兒包裹的興趣。

         ?。?)啟發(fā)幼兒探索將"糖果"(罐子)包入"糖紙"(報紙),握緊中間,兩頭擰緊的方法。

          (3)請個別幼兒示范操作,教師講解包裝的要點。

          大報紙,放放平,大糖果,放一邊,向前卷,向前卷,左擰擰,右擰擰,大唐果,做好了。

         ?。?)出示顏料,引導(dǎo)幼兒用手指點畫的方式裝飾。

          師:糖果爸爸還要穿上漂亮的衣服呢!讓我們給它畫上吧!誰來試一試?

          3.師幼共同制作、裝飾糖果爸爸,教師指導(dǎo)。

          4.展示幼兒作品,欣賞各種各樣的"糖果爸爸"。

          (1)將幼兒制作好的"糖果爸爸"放在陰涼通風(fēng)處晾干。

         ?。?)引導(dǎo)幼兒相互欣賞,簡單評價。

          5.播放糖果PPT欣賞各種各樣的糖果,引導(dǎo)幼兒欣賞外形各異的糖果以及糖紙上的漂亮圖案。

          建議:

          1.包裹糖果的過程對于小班幼兒來說有難度,在幼兒操作時,教師可以一起參與,提高幼兒創(chuàng)作的積極性,也同時給予幼兒創(chuàng)作的靈感與啟示。

          2.可將晾干的"糖果爸爸"用魚線一個一個地串起來,懸掛在活動室內(nèi),供幼兒欣賞,獲得成功感。

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